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Practica Docente 
Trasciende la 
concepción 
técnica de 
quien solo se 
ocupa de 
aplicar 
técnicas de 
enseñanza en 
el salón de 
clases. 
La practica 
docente como 
una praxis 
social, objetiva 
e 
internacional. 
Le da cavidad 
al maestro y al 
alumno. 
la practica 
docente 
contiene 
múltiples 
relaciones: - 
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docente. 
Ofrecer una 
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de la 
educación. 
Reconoce el 
espacio 
educativo 
como un 
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conflicto. 
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maestro como 
un sujeto activo. 
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Dimensiones de la practica docente

  • 1.
  • 2. Practica Docente Trasciende la concepción técnica de quien solo se ocupa de aplicar técnicas de enseñanza en el salón de clases. La practica docente como una praxis social, objetiva e internacional. Le da cavidad al maestro y al alumno. la practica docente contiene múltiples relaciones: - implica la relación entre personas.
  • 3. Análisis crítico de la práctica docente. Ofrecer una concepción de la educación. Reconoce el espacio educativo como un ámbito de conflicto. Concibe al maestro como un sujeto activo. El propósito de la formación es adquirir la capacidad de reflexionar.
  • 4. Relación Pedagógica. Forma en que se expresan de manera conjunta las dimensiones. Manera en que cada maestro logra integrar las dimensiones. Dimensiones de la practica y relación pedagógica como pauta de análisis. ¿Qué perseguimos mediante esta propuesta?