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ANÁLISIS DE LA CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE DE
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CONTRUCTIVISTA

POR: KATIA PÉREZ DE GRACIA
El Rol Profesional del egresado en
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Conocer, reducir el riesgo, prepararse para manejar los
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La presente propuesta académica responde a la importancia de los estudios
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Capacidad de trabajar en equipo y bajo presión.
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Liderazgo, impacto e influencia en la gestión del riesgo
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Análisis de la carrera en Gestión del Riesgo
de desastre de acuerdo a los principios del
método ETED
VARIABILIDAD

El gestor de riesgo debe enfrentarse a la variabilidad de los desastres
naturales que pueden presentarse en el tiempo y en el espacio, tanto
por las causas naturales, como las que se presentan por la falta de una
cultura de seguridad y prevención. El título permite trabajar en
investigaciones con relación a los desastres naturales, en apoyo técnico
y científico, docencia, desarrollo de actividades asociadas.
Análisis de la carrera en Gestión del Riesgo
de desastre de acuerdo a los principios del
método ETED
TECNICIDAD

El método de trabajo del gestor de riesgo en desastres naturales
para dar respuestas a los distintos acontecimientos que se le
presenten en el campo laboral son en base a protocolos de
seguridad establecidos de acuerdo con parámetros legales,
tratados y acuerdos internacionales sobre el manejo de
emergencias y desastres Naturales.
Pasos para aplicar el ETED
CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE
DESASTRE
 Identificación de actores: Estudiantes de la carrera de Gestión del riesgo de
desastres, empleadores, profesores, Organismos Internacionales, Sinaproc,
Bomberos, profesionales de la salud y egresados.
 Entrevistas: Se realiza con el fin de conocer datos e inquietudes que existen entre
los actores en relación a la carrera y serán aplicadas a los estudiantes, los
empleadores, los profesores, las organizaciones internacionales, el Sinaproc , los
Bomberos, profesionales de la salud y los egresados.
 Estructuración de la información: La información se estructura a través de fichas
de identificación, una ficha demográfica, las fichas de competencias y las fichas
dinámicas.
 Escritura y formalización de cada noción: informes de los resultados obtenidos
entre los entes involucrados.
 Retorno y validación a los grupos técnicos formados por los titulares de los
empleos: Ratificación en campo de la información que dio como resultados las
entrevistas aplicadas
Fichas de Competencias del ETED
CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE
DESASTRE
 Atribuciones: El gestor de riesgo tiene un enfoque estructurado para manejar
la incertidumbre relativa a una amenaza, a través de una secuencia de
actividades humanas que incluyen evaluación de riesgo, estrategias de
desarrollo para manejarlo y mitigación del riesgo utilizando recursos
gerenciales. Las estrategias incluyen transferir el riesgo a otra parte, evadir el
riesgo, reducir los efectos negativos del riesgo y aceptar algunas o todas las
consecuencias de un riesgo particular.
 Trayectoria: Las actividades profesionales de los gestores de riesgo son tanto
en el ámbito público como privado, se desempeñan como docentes, centros
de investigación, orientadores de la comunidad, salud, Sistema de Protección
Civil, etc.
 Extensión del campo: Un gestor de riesgo podría trabajar en el Ministerio de
Salud, Sistema de Protección Civil, Bomberos, Cruz Roja, Ongs, compañías de
seguros, por mencionar algunas.
Fichas de Competencias del ETED
CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE
DESASTRE
 Condiciones de trabajo, aspectos particulares: Los gestores de riesgo tienen un
horario regular de trabajo, mientras no se presente un desastre natural o
catástrofe, en esas situaciones trabajan de acuerdo a los protocolos establecidos.
 Saberes movilizados: Todo gestor de riesgo de manejar sus saberes, saber dar
respuestas adecuadas en momentos de emergencias, saber hacer y saber ser
como profesional .
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CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE
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2. http://www.sigpad.gov.co/sigpad/archivos/documentos/PROTOCOLOS/Guia%20
de%20Actuacion%20Version%202006.pdf
3. Sociedad, Desastre y Desarrollo. Universidad de Panamá. Seminario.
4. http://www.wmo.int/pages/publications/bulletin_es/archive/57_2_es/57_2_aul
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Diplomado internacional en diseño curricular por competencias eted

  • 1. DIPLOMADO INTERNACIONAL EN DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS ANÁLISIS DE LA CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE DE ADEN UTILIZANDO LA METODOLOGÍA (ETED) ANÁLISIS CONTRUCTIVISTA POR: KATIA PÉREZ DE GRACIA
  • 2. El Rol Profesional del egresado en Gestión del Riesgo de Desastres Conocer, reducir el riesgo, prepararse para manejar los desastres y contribuir a mejorar el bienestar, la calidad de vida y el desarrollo sostenible del país según marco normativo.
  • 3. JUSTIFICACIÓN La presente propuesta académica responde a la importancia de los estudios científicos y las encuestas que han demostrado que Panamá está expuesta a múltiples amenazas y vulnerabilidad capaces de generar emergencias y desastres que impactan negativamente en la sociedad y por ende el desarrollo del país, causando la pérdida de vidas humanas y bienes materiales. En el marco de las recomendaciones ADEN a impulsado la carrera en Gestión de Riesgos de Desastres con los especialistas, los espacios físicos y las infraestructura administrativa. Tal propuesta define los objetivos generales, específicos, sus contenidos, metodología, perfil profesional que atenderá el programa.
  • 4. Criterios que establece el ETED CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE La finalidad global o rol profesional: Está determinado por ¿Cuál será el desempeño de este profesional? Conocer, reducir el riesgo y prepararse para manejar los desastres e Identificar el riesgo de acuerdo con las condiciones específicas de amenazas y vulnerabilidad del territorio. ¿Qué va hacer y Cómo? Enfocar el conocimiento del territorio desde la gestión del riesgo según legislación y normatividad nacional e internacional. Verificar las causas de riesgos de acuerdo con las condiciones territoriales
  • 5. Criterios que establece el ETED CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE La posición en el proceso de producción: esta determinada por las diferentes actividades que asumen estos profesionales dentro de las empresas en sus diversos campos de trabajo. Verificando y analizando las causas de riesgos de acuerdo con las condiciones específicas del territorio, reconociendo las amenazas de acuerdo con su ocurrencia histórica.
  • 6. Criterios que establece el ETED CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE El rol de la Interface: Se relaciona con el desempeño que ejerce cada profesional dentro del proceso. Ejemplo: Construir la información histórica de la gestión del riesgo de acuerdo con datos existentes.
  • 7. Las competencias que debe poseer el egresado en Gestión del riesgo de desastre Capacidad de trabajar en equipo y bajo presión. Capacidad de redactar informes sobre gestión de riesgo y desastre Capacidad de resolver situaciones imprevistas Liderazgo, impacto e influencia en la gestión del riesgo Autocontrol en situación de riesgo extremo Responsabilidad Social Responsabilidad Individual Planificación y organización Manejo de tecnología Ética profesional Asertividad
  • 8. Análisis de la carrera en Gestión del Riesgo de desastre de acuerdo a los principios del método ETED VARIABILIDAD El gestor de riesgo debe enfrentarse a la variabilidad de los desastres naturales que pueden presentarse en el tiempo y en el espacio, tanto por las causas naturales, como las que se presentan por la falta de una cultura de seguridad y prevención. El título permite trabajar en investigaciones con relación a los desastres naturales, en apoyo técnico y científico, docencia, desarrollo de actividades asociadas.
  • 9. Análisis de la carrera en Gestión del Riesgo de desastre de acuerdo a los principios del método ETED TECNICIDAD El método de trabajo del gestor de riesgo en desastres naturales para dar respuestas a los distintos acontecimientos que se le presenten en el campo laboral son en base a protocolos de seguridad establecidos de acuerdo con parámetros legales, tratados y acuerdos internacionales sobre el manejo de emergencias y desastres Naturales.
  • 10. Pasos para aplicar el ETED CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE  Identificación de actores: Estudiantes de la carrera de Gestión del riesgo de desastres, empleadores, profesores, Organismos Internacionales, Sinaproc, Bomberos, profesionales de la salud y egresados.  Entrevistas: Se realiza con el fin de conocer datos e inquietudes que existen entre los actores en relación a la carrera y serán aplicadas a los estudiantes, los empleadores, los profesores, las organizaciones internacionales, el Sinaproc , los Bomberos, profesionales de la salud y los egresados.  Estructuración de la información: La información se estructura a través de fichas de identificación, una ficha demográfica, las fichas de competencias y las fichas dinámicas.  Escritura y formalización de cada noción: informes de los resultados obtenidos entre los entes involucrados.  Retorno y validación a los grupos técnicos formados por los titulares de los empleos: Ratificación en campo de la información que dio como resultados las entrevistas aplicadas
  • 11. Fichas de Competencias del ETED CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE  Atribuciones: El gestor de riesgo tiene un enfoque estructurado para manejar la incertidumbre relativa a una amenaza, a través de una secuencia de actividades humanas que incluyen evaluación de riesgo, estrategias de desarrollo para manejarlo y mitigación del riesgo utilizando recursos gerenciales. Las estrategias incluyen transferir el riesgo a otra parte, evadir el riesgo, reducir los efectos negativos del riesgo y aceptar algunas o todas las consecuencias de un riesgo particular.  Trayectoria: Las actividades profesionales de los gestores de riesgo son tanto en el ámbito público como privado, se desempeñan como docentes, centros de investigación, orientadores de la comunidad, salud, Sistema de Protección Civil, etc.  Extensión del campo: Un gestor de riesgo podría trabajar en el Ministerio de Salud, Sistema de Protección Civil, Bomberos, Cruz Roja, Ongs, compañías de seguros, por mencionar algunas.
  • 12. Fichas de Competencias del ETED CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE  Condiciones de trabajo, aspectos particulares: Los gestores de riesgo tienen un horario regular de trabajo, mientras no se presente un desastre natural o catástrofe, en esas situaciones trabajan de acuerdo a los protocolos establecidos.  Saberes movilizados: Todo gestor de riesgo de manejar sus saberes, saber dar respuestas adecuadas en momentos de emergencias, saber hacer y saber ser como profesional .
  • 13. Fichas Dinámicas del ETED CARRERA DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE  Variabilidad y elasticidad  Filiación de las competencias  Tendencias de evolución
  • 14. BIBLIOGRAFÍA 1. Competencias, fases y aplicaciones, http://bvsops.org.uy/pdf/mod1_3.pdf. 2. http://www.sigpad.gov.co/sigpad/archivos/documentos/PROTOCOLOS/Guia%20 de%20Actuacion%20Version%202006.pdf 3. Sociedad, Desastre y Desarrollo. Universidad de Panamá. Seminario. 4. http://www.wmo.int/pages/publications/bulletin_es/archive/57_2_es/57_2_aul d_es.html