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                  Maestría en Tecnología Educativa

              Asignatura: Diseño de Cursos en Línea




Facilitador:
Prof. Ms. Jacobo Gómez                          Maestrantes:
                                                Prof. Yolanda Rodríguez
                                                Prof. Solimar Rondón
                                                Prof. Marianyi Cermeño
                                                Prof. Francis Fernández

                   San Tomé, 15 de Marzo 2012
CURSO EN LÍNEA

Institución: Liceo Bolivariano     Francisco
Isnardi
                                                         Curso:
Asignatura: Ciencia de la Tierra
                                                     CIENCIA DE LA
Grado: 5to año
                                                        TIERRA
Sección: “A”
Duración: 8 semanas Lapso: II
Año Escolar: 2011-2012.


    Ciencia de la tierra es un curso on-line con la finalidad de
 incorporar en la praxis educativa el uso de recursos didácticos
   tecnológicos que permitan, a los estudiantes del 5to año de
   educación media general estudiar los distintos contenidos a
    través de elementos multimedia que estarán orientados a
      reforzar los contenidos abordados durante las clases
                 presenciales de esta asignatura.
JUSTIFICACIÓN DEL CURSO EN
                LINEA

         La incorporación de las tecnologías de la información y la
comunicación se hace cada día mas inminente en lo que al ámbito
educativo se refiere, en este sentido los cursos n línea representan
un recurso didáctico tecnológico para iniciar a nuestros estudiantes
en el uso de las TIC y de esta forma despertar su interes hacia la
aplicación de las tecnología en su que hacer como estudiantes , lo
que les servira como una herramienta mas, dirigida a enrriqueces el
proceso su proceso de aprendizaje.

         En tal sentido el curso on-line Ciencia de la Tierra se perfila
como un instrumento util para el reforzamiento de la enseñanza en el
aula el cual busca satisfacer y mejorar, através de los recursos audio
visuales, la calidad de los contenidos abordados durante el II lapso
del año escolar 2011-2012.
OBJETIVOS DEL CURSO EN LÍNEA

                      Complementar los diferentes contenidos
                            de la asignatura a través de la
                       incorporación de los cursos en línea,
                       como recurso tecnológico orientado a
                          fortalecer el eje integrador de las
                         Tecnologías de la Información y la
                                    Comunicación.




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Utilizar los libros                           estudiantes en el    línea dirigidas a
                       esquemas y fichas
   on-line con                                uso educativo de    evaluar el nivel de
                          en línea para
  información                                    las tic como     reforzamiento que
                          enriquecer el
   actualizada.                               herramienta para    tiene el uso delos
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                                              la investigación.       elementos
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Contenidos del Curo en Línea

                                                   CONTENIDOS


                                        1. La Tectónica de las placas y las
             FINALIDAD                     desigualdades del relieve
                                           terrestre.
Lograr      que   los     estudiantes
comprendan y       analicen y     los
procesos internos de formación de la    2. El relieve terrestre y sus
tierra, profundizando en aspectos          principales forma en el mundo
relacionados con la tectónica de
placas y las principales formas del
relieve terrestre
CURSO EN LÍNEA

                  Estrategia de                                Fecha
  Contenidos                           Evaluación
                   aprendizaje

• 1. Estructura    • Publicar a      • Aplicar            • Del 20 al 23
  de las              través del       evaluación           del Marzo de
  Geosferas.       curso en línea      online la cual       2012.
• 2. Procesos     libros, videos y     consistirá en la
  Internos:           fichas que       solución de un
  Deriva           permitan a los      Cuestionario
  Continental y      estudiantes       con preguntas
  Tectónica de    ver los tópicos      de respuesta
  las placa.            de este        corta.
• Limites de         contenidos
  Placas.          con el uso de
                       recursos
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Diseño de cursos on_line

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Defensa Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Bolivariana Núcleo San Tomé Unidad de Investigación y Postgrado Maestría en Tecnología Educativa Asignatura: Diseño de Cursos en Línea Facilitador: Prof. Ms. Jacobo Gómez Maestrantes: Prof. Yolanda Rodríguez Prof. Solimar Rondón Prof. Marianyi Cermeño Prof. Francis Fernández San Tomé, 15 de Marzo 2012
  • 2. CURSO EN LÍNEA Institución: Liceo Bolivariano Francisco Isnardi Curso: Asignatura: Ciencia de la Tierra CIENCIA DE LA Grado: 5to año TIERRA Sección: “A” Duración: 8 semanas Lapso: II Año Escolar: 2011-2012. Ciencia de la tierra es un curso on-line con la finalidad de incorporar en la praxis educativa el uso de recursos didácticos tecnológicos que permitan, a los estudiantes del 5to año de educación media general estudiar los distintos contenidos a través de elementos multimedia que estarán orientados a reforzar los contenidos abordados durante las clases presenciales de esta asignatura.
  • 3. JUSTIFICACIÓN DEL CURSO EN LINEA La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación se hace cada día mas inminente en lo que al ámbito educativo se refiere, en este sentido los cursos n línea representan un recurso didáctico tecnológico para iniciar a nuestros estudiantes en el uso de las TIC y de esta forma despertar su interes hacia la aplicación de las tecnología en su que hacer como estudiantes , lo que les servira como una herramienta mas, dirigida a enrriqueces el proceso su proceso de aprendizaje. En tal sentido el curso on-line Ciencia de la Tierra se perfila como un instrumento util para el reforzamiento de la enseñanza en el aula el cual busca satisfacer y mejorar, através de los recursos audio visuales, la calidad de los contenidos abordados durante el II lapso del año escolar 2011-2012.
  • 4. OBJETIVOS DEL CURSO EN LÍNEA Complementar los diferentes contenidos de la asignatura a través de la incorporación de los cursos en línea, como recurso tecnológico orientado a fortalecer el eje integrador de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Realizar Orientar a los evaluaciones en Incorporar videos, Utilizar los libros estudiantes en el línea dirigidas a esquemas y fichas on-line con uso educativo de evaluar el nivel de en línea para información las tic como reforzamiento que enriquecer el actualizada. herramienta para tiene el uso delos aprendizaje. la investigación. elementos multimedia.
  • 5. Contenidos del Curo en Línea CONTENIDOS 1. La Tectónica de las placas y las FINALIDAD desigualdades del relieve terrestre. Lograr que los estudiantes comprendan y analicen y los procesos internos de formación de la 2. El relieve terrestre y sus tierra, profundizando en aspectos principales forma en el mundo relacionados con la tectónica de placas y las principales formas del relieve terrestre
  • 6. CURSO EN LÍNEA Estrategia de Fecha Contenidos Evaluación aprendizaje • 1. Estructura • Publicar a • Aplicar • Del 20 al 23 de las través del evaluación del Marzo de Geosferas. curso en línea online la cual 2012. • 2. Procesos libros, videos y consistirá en la Internos: fichas que solución de un Deriva permitan a los Cuestionario Continental y estudiantes con preguntas Tectónica de ver los tópicos de respuesta las placa. de este corta. • Limites de contenidos Placas. con el uso de recursos • Cordilleras y multimedia. Fosas oceánicas. • Placas del Mundo.
  • 7. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA Elegir una plataforma gratuita o propietaria en la cual elaborar el curso
  • 8. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA
  • 9. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA fymasol didacticaylastics@gmail.com dharna
  • 10. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA
  • 11. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA
  • 12. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA
  • 13. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA
  • 14. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA
  • 15. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA
  • 16. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA
  • 17. PASOS PARA MATRICULAR ESTUDIANTES EN UN CURSO EN LÍNEA
  • 18. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA
  • 19. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA
  • 20. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA
  • 21. PASOS PARA ELABORAR UN CURSO EN LÍNEA
  • 22. GRACIAS POR SU ATENCIÓN