The document discusses an experience that seemed one way but turned out to be something else. While it initially appeared that something was happening, upon further reflection or information it became clear that was not actually the case. The true nature of the situation was different than its initial appearance suggested.
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Level 1 Mathematics students took 6 assessments - 2 quizzes, a midterm, 2 more quizzes, and a final exam. Their scores are listed, along with their term 1 average. Gail Bowen had the highest average of 99, while Tasha Trelaur had the lowest average of 68. Overall, the class median was 85 and the class average was 84 for the term.
Nuestro Medio Ambiente, un mundo por descubrir utilizando las TIC.
A través de este proyecto se contribuirá con el mejoramiento del medio ambiente con la siembra de plantones en áreas reforestadas.
En el mismo los estudiantes van a descubrir que a partir de una semilla pueden obtener un plantón el cual se utilizará para reforestar las áreas cercanas a la escuela y con ello contribuirán conductas positivas relacionadas al medio ambiente y a la vez acompañarán sus conocimientos en el área de informática y otras de manera integral.
Instituto tecnologico superior de coatzacoalcosNachox López
Este documento presenta la unidad 1 de un curso sobre formulación y evaluación de proyectos de inversión. Explica conceptos clave como la definición de proyecto, la importancia de los estudios de mercado, técnico, económico y financiero, y las etapas requeridas para el desarrollo de un proyecto. Además, clasifica los proyectos en económicos de beneficio privado, beneficio común no subsidiados y sociales subsidiados. Finalmente, detalla el contenido requerido en un proyecto como introducción
El horario semanal de la clase 4oA incluye asignaturas como Plástica, Inglés, Matemáticas, Lengua, Ética, Informática, Educación Física, Religión y Proyecto en diferentes horas y días de la semana, con recreos a las 11:30am e intervalos para comer de 12:00pm a 1:00pm.
Este documento describe la anatomía, epidemiología y etiopatogenia de la apendicitis. Resume que la apendicitis es causada comúnmente por la obstrucción de la luz del apéndice, lo que conduce a una infección bacteriana y una inflamación progresiva. Describe las diferentes etapas de la apendicitis, incluida la congestiva, supurativa, gangrenosa y perforada. Además, explica que la posición del apéndice varía pero generalmente se encuentra en la fosa ilíaca derecha.
Level 1 Mathematics students took 6 assessments - 2 quizzes, a midterm, 2 more quizzes, and a final exam. Their scores are listed, along with their term 1 average. Gail Bowen had the highest average of 99, while Tasha Trelaur had the lowest average of 68. Overall, the class median was 85 and the class average was 84 for the term.
Nuestro Medio Ambiente, un mundo por descubrir utilizando las TIC.
A través de este proyecto se contribuirá con el mejoramiento del medio ambiente con la siembra de plantones en áreas reforestadas.
En el mismo los estudiantes van a descubrir que a partir de una semilla pueden obtener un plantón el cual se utilizará para reforestar las áreas cercanas a la escuela y con ello contribuirán conductas positivas relacionadas al medio ambiente y a la vez acompañarán sus conocimientos en el área de informática y otras de manera integral.
Instituto tecnologico superior de coatzacoalcosNachox López
Este documento presenta la unidad 1 de un curso sobre formulación y evaluación de proyectos de inversión. Explica conceptos clave como la definición de proyecto, la importancia de los estudios de mercado, técnico, económico y financiero, y las etapas requeridas para el desarrollo de un proyecto. Además, clasifica los proyectos en económicos de beneficio privado, beneficio común no subsidiados y sociales subsidiados. Finalmente, detalla el contenido requerido en un proyecto como introducción
El horario semanal de la clase 4oA incluye asignaturas como Plástica, Inglés, Matemáticas, Lengua, Ética, Informática, Educación Física, Religión y Proyecto en diferentes horas y días de la semana, con recreos a las 11:30am e intervalos para comer de 12:00pm a 1:00pm.
Este documento describe la anatomía, epidemiología y etiopatogenia de la apendicitis. Resume que la apendicitis es causada comúnmente por la obstrucción de la luz del apéndice, lo que conduce a una infección bacteriana y una inflamación progresiva. Describe las diferentes etapas de la apendicitis, incluida la congestiva, supurativa, gangrenosa y perforada. Además, explica que la posición del apéndice varía pero generalmente se encuentra en la fosa ilíaca derecha.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
