SlideShare una empresa de Scribd logo
CURSO:
ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
TRABAJO COLABORATIVO N° 1 – MÓDULO 4
TEMA:
“CÓMO PUEDO MEJORAR MI ENTORNO NATURAL.”
PARTICIPANTES:
JONATHAN ÁLVAREZ
GABRIEL LIZONDRO
YURIBEL VEGA
LUCIA MOSQUERA
ZORAIDA NAVARRO
BORIS GONZALEZ
FACILITADOR:
JOSÉ DE JESÚS VARGAS GONZÁLEZ
Mayo, 2013
INTRODUCCIÓN
En la actualidad existe un deterioro importante del medio ambiente, provocado en su mayoría por
acción humana, donde las industrias juegan un rol trascendente en este ámbito, debido a la
eliminación de sustancias que afectan tanto al aire, suelo y agua. Como consecuencia a esto, se ve
directamente afectado todo el sistema natural que compone a estos medios, como lo son la flora y
fauna, los cuales sustentan la economía y biodiversidad del país. A su vez, la sobreexplotación de
praderas, el uso indiscriminado de plaguicidas y otras sustancias tóxicas, aplicadas en los sistemas de
producción, han provocado en los últimos años serios trastornos, no sólo a la vida humana, sino que
también al medio ambiente panameño. Todo esto se ve empeorado por la ausencia de políticas de
protección, fiscalización, conservación y preservación por parte del estado.
Pero la pregunta que se hace este grupo es ¿Cómo podemos mejorar nuestro entorno natural?
Pensamos que de esta manera fortaleciendo el cuidado del medio ambiente a través de tres aspectos:
reducir, reutilizar y reciclar, que apuntan a contribuir con el desarrollo social, cultural y ecológico, de
nuestro entorno.
OBJETIVOS
Objetivo General.
Asumir una actitud crítica y creativa frente a la problemática ambiental, integrando diversos agentes, que
permitan desarrollar propuestas de transformación y conservación del entorno, mediante el desarrollo de
las competencias ciudadanas.
Objetivos específicos.
Estrategia metodológica y pedagógica
- Campaña de sensibilización a la comunidad educativa sobre la conservación del medio ambiente
-Actividades lúdicas, creativas, en las diferentes áreas del conocimiento y realización de prácticas
ecológicas en forma grupal e individual.
-Clasificación de los residuos sólidos y reutilización del material para la elaboración de nuevos
productos.
CONTENIDO
El entorno natural podría definirse como todos los seres vivientes y no vivientes que
existen de forma natural en la Tierra. En el sentido más purista, es un ambiente o entorno
que no es el resultado de la actividad o la intervención humana. El ambiente natural puede
ser contrapuesto al “ambiente construido”.
Primeramente este grupo que realizamos un diagnóstico de lo que acontece en
nuestro entorno natural, utilizando técnicas como la observación, el objetivo es
identificar los principales problemas que nos rodean (preguntamos a las demás
personas que viven y comparten con nosotros la misma realidad, o sea vecinos).
Una vez identificados los problemas nos centramos en uno de ellos, es difícil
porque son muchos pero optamos por el más común en el entorno natural
que es la contaminación, pues hay muchas personas desconsideradas que
ensucian las calles tirando sus desperdicios contribuyendo a la
contaminación.
Para mejorar nuestro entorno natural, hay que tomar en cuenta las soluciones para todos
los ciudadanos que están dispuestos a ayudar a poner su granito de arena empezando
con sus propias casas y patios. Es importante estar enterado acerca de lo que podemos
hacer como individuos para ayudar a proteger el hábitat de la fauna y los ecosistemas
naturales que hacen de nuestra Tierra un lugar tan especial y único. Al centrarse en sus
propios hogares y propiedades, creemos que cada ciudadano puede hacer un mayor
esfuerzo para mejorar la salud ambiental de todo el Planeta.
Podemos también cambiar algunas acciones en torno a nuestros hogares y patios, cada
uno de nosotros podemos hacer nuestra parte para cuidar el entorno natural. El resultado
es conseguir gastar menos electricidad, un menor consumo de agua, menos productos
contaminantes y mejor suministro de agua.
La mejor solución para nuestro entorno natural es educar y alentar a todos los
residentes, antiguos y nuevos por igual, a no afectar el entorno natural que les rodea y
hacer su parte para restaurar el equilibrio ecológico del Planeta.
Es muy importante buscar una buena fuente de información que ayude a crear o
conservar un entorno natural sano. Al proporcionar enlaces a información que ya está
disponible. Podemos ayudar a tomar las decisiones correctas para crear un apoyo al
medio ambiente y conservar nuestro entorno natural.
Existen muchos programas y técnicas para colaborar con la ecología, llevar una vida más
verde, frenar el calentamiento global, reforestar, reutilizar, reciclar y utilizar productos
orgánicos que no sólo colaboran para no destruir más el medio ambiente, sino que
también ayudan a revertir los efectos de las agresiones que a lo largo de los años hemos
hecho los seres humanos a nuestro ecosistema. En países desarrollados y en progreso
no se realizan programas de reforestación. Ciegamente, el consumismo hace que
destruyamos los bosques sin medida y tampoco sembramos nuevos árboles que sean los
"pulmones" de la humanidad. De igual forma, un producto único hace que el suelo se
destruya y no se produzca una correcta recepción de nutrientes.
Podríamos hacer algo más para evitar la propagación de fuegos forestales: trabajar más en
los bosques de nuestra ciudad. Es decir, dar pasó a los que cuidan el bosque, los
silvicultores, los propietarios forestales y otros órganos de gestores del bosque, Hay que
incentivar y remunerar más a los propietarios forestales si queremos bosques en mejores
condiciones.
Esta foto fue tomada en la ciudad de Colon cerca de las exclusa del lago Gatún; La provincia está
siendo afectada por la deforestación quema y tala de árboles en mucha aéreas para la construcción
de viviendas para Grupo de personas con estatus de vida alto ósea para los rico los árabes.
Esta zonas que antes eran protegidas por los Norteamericanos porque pertenecen a la rivieras del
canal de panamá fueron vendidas por el gobierno pasado la mayor Parte del habitad y ecosistemas
han sido golpeados los animales que han vivido cerca del lago Gatún por mucho año están
desapareciendo. Por esta razón debemos tomar conciencia y conservar nuestras áreas verdes.
Deforestación: todo los animales que vieron es este aéreas por miles de años fueron
despojados de sus hogares para la construcción de carreteras y tener vías alternas para
llegar a la zona libre De colon sin importar que estos manglares son recurso naturales que
nos ofrece la naturaleza
Antes de realizar estas construcciones deben de hacer estudios de todo los animales y
ecosistemas que hay en al área para tratar de ubicarlos o dejarles espacio
Es increíble ver como el mismo panameño se esta encargando de contaminar
el país donde vive, lo sencillo que es tomar conciencia y crear planes de
contingencia donde podamos ayudar a limpiar o a no ensuciar el medio
ambiente q nos rodea.
En esta foto vemos como un auto al que es tan simple hacerle su
mantenimiento a tiempo emana tanta cantidad de humo toxico, podemos
evitar este tipo de contaminación, siendo mas responsables.
Agradecimiento:
Le damos las gracias a Dios por darnos la oportunidad de estudiar, al Profesor tutor
José de Jesús Vargas, por dedicar su tiempo, apoyarnos en la enseñanza de
Ecología y Medio Ambiente, la cual ha sido una materia muy interesante y en la cual
hemos aprendido y reforzado conocimientos de gran veracidad y la cual podremos
poner en practica, compartir y con la misma podremos ser entes multiplicadores de
este gran conocimiento.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ideas ecologicas
Ideas ecologicasIdeas ecologicas
Ideas ecologicas
Motoa
 
Reflexiones A Lo Ambiental 1
Reflexiones A Lo Ambiental 1Reflexiones A Lo Ambiental 1
Reflexiones A Lo Ambiental 1
DESARROLLO SOSTENIBLE UAM
 
Cuidado del medio ambiente
Cuidado del medio ambienteCuidado del medio ambiente
Cuidado del medio ambiente
Nazanhia Luna Luna
 
Ecologia y medio ambiente
Ecologia y medio ambienteEcologia y medio ambiente
Ecologia y medio ambiente
Mileidy Sanchez Perez
 
Componentes del medio ambiente
Componentes del medio ambienteComponentes del medio ambiente
Componentes del medio ambiente
Magali Saldaña
 
Revista, Guía Ambiental para Educadores.
Revista, Guía Ambiental para Educadores.Revista, Guía Ambiental para Educadores.
Revista, Guía Ambiental para Educadores.
Ana Cardona León
 
Medio ambiente
Medio ambienteMedio ambiente
Medio ambiente
Lauragh09
 
Protecion del medio ambiente
Protecion del medio ambienteProtecion del medio ambiente
Protecion del medio ambiente
bryant16
 
3. Interacción de los componente del ambiente
3.  Interacción de los componente del ambiente3.  Interacción de los componente del ambiente
3. Interacción de los componente del ambiente
Grupo Educativo Univo
 
Propuestas para cuidar la ecologia
Propuestas para cuidar la ecologiaPropuestas para cuidar la ecologia
Propuestas para cuidar la ecologia
CkaRoh' Men-Av
 
Revista planeta verde
Revista planeta verdeRevista planeta verde
Revista planeta verde
salvadorms13
 
Sensibilización Medioambiental
Sensibilización MedioambientalSensibilización Medioambiental
Sensibilización Medioambiental
igar igar
 
cuidado y conservación del medio ambiente
cuidado y conservación del medio ambiente cuidado y conservación del medio ambiente
cuidado y conservación del medio ambiente
Alicce Duran Cahuapaza
 
Propuesta de educación para la protección del medio ambiente (2)
Propuesta  de educación para la protección del medio ambiente (2)Propuesta  de educación para la protección del medio ambiente (2)
Propuesta de educación para la protección del medio ambiente (2)
Angelica Vera Guillen
 
Triptico
TripticoTriptico
Triptico
NoemiGpeJimenez
 
Sensibilización ambiental
Sensibilización ambientalSensibilización ambiental
Sensibilización ambiental
Antonio Zamorano
 
El medio ambiente y desarrollo sostenible.pptx
El medio ambiente y desarrollo sostenible.pptxEl medio ambiente y desarrollo sostenible.pptx
El medio ambiente y desarrollo sostenible.pptx
Fermonarrez
 
Sensibilizacion medioambiental
Sensibilizacion medioambientalSensibilizacion medioambiental
Sensibilizacion medioambiental
jcasla51
 
Proyecto medio ambiente
Proyecto medio ambienteProyecto medio ambiente
Proyecto medio ambiente
dayana115
 
Medio ambiente 1
Medio ambiente 1Medio ambiente 1
Medio ambiente 1
cristancho10
 

La actualidad más candente (20)

Ideas ecologicas
Ideas ecologicasIdeas ecologicas
Ideas ecologicas
 
Reflexiones A Lo Ambiental 1
Reflexiones A Lo Ambiental 1Reflexiones A Lo Ambiental 1
Reflexiones A Lo Ambiental 1
 
Cuidado del medio ambiente
Cuidado del medio ambienteCuidado del medio ambiente
Cuidado del medio ambiente
 
Ecologia y medio ambiente
Ecologia y medio ambienteEcologia y medio ambiente
Ecologia y medio ambiente
 
Componentes del medio ambiente
Componentes del medio ambienteComponentes del medio ambiente
Componentes del medio ambiente
 
Revista, Guía Ambiental para Educadores.
Revista, Guía Ambiental para Educadores.Revista, Guía Ambiental para Educadores.
Revista, Guía Ambiental para Educadores.
 
Medio ambiente
Medio ambienteMedio ambiente
Medio ambiente
 
Protecion del medio ambiente
Protecion del medio ambienteProtecion del medio ambiente
Protecion del medio ambiente
 
3. Interacción de los componente del ambiente
3.  Interacción de los componente del ambiente3.  Interacción de los componente del ambiente
3. Interacción de los componente del ambiente
 
Propuestas para cuidar la ecologia
Propuestas para cuidar la ecologiaPropuestas para cuidar la ecologia
Propuestas para cuidar la ecologia
 
Revista planeta verde
Revista planeta verdeRevista planeta verde
Revista planeta verde
 
Sensibilización Medioambiental
Sensibilización MedioambientalSensibilización Medioambiental
Sensibilización Medioambiental
 
cuidado y conservación del medio ambiente
cuidado y conservación del medio ambiente cuidado y conservación del medio ambiente
cuidado y conservación del medio ambiente
 
Propuesta de educación para la protección del medio ambiente (2)
Propuesta  de educación para la protección del medio ambiente (2)Propuesta  de educación para la protección del medio ambiente (2)
Propuesta de educación para la protección del medio ambiente (2)
 
Triptico
TripticoTriptico
Triptico
 
Sensibilización ambiental
Sensibilización ambientalSensibilización ambiental
Sensibilización ambiental
 
El medio ambiente y desarrollo sostenible.pptx
El medio ambiente y desarrollo sostenible.pptxEl medio ambiente y desarrollo sostenible.pptx
El medio ambiente y desarrollo sostenible.pptx
 
Sensibilizacion medioambiental
Sensibilizacion medioambientalSensibilizacion medioambiental
Sensibilizacion medioambiental
 
Proyecto medio ambiente
Proyecto medio ambienteProyecto medio ambiente
Proyecto medio ambiente
 
Medio ambiente 1
Medio ambiente 1Medio ambiente 1
Medio ambiente 1
 

Destacado

Folks initiatives
Folks initiativesFolks initiatives
Folks initiatives
Susairaj .
 
Ecología y Medio Ambiente
Ecología y Medio AmbienteEcología y Medio Ambiente
Ecología y Medio Ambiente
The Peregrine Fund
 
Ecología y Medio Ambiente
Ecología y Medio AmbienteEcología y Medio Ambiente
Ecología y Medio Ambiente
The Peregrine Fund
 
Ecología y Medio Ambiente
Ecología y Medio AmbienteEcología y Medio Ambiente
Ecología y Medio Ambiente
The Peregrine Fund
 
airplanes
airplanes airplanes
airplanes
Mohmed Mohy
 
Ecología y Medio Ambiente
Ecología y Medio AmbienteEcología y Medio Ambiente
Ecología y Medio Ambiente
The Peregrine Fund
 
how to go about with hepatic vasculature
how to go about with hepatic vasculaturehow to go about with hepatic vasculature
how to go about with hepatic vasculature
Juhi Bansal
 
Chest radiology part 2
Chest radiology part 2Chest radiology part 2
Chest radiology part 2
Gamal Agmy
 

Destacado (9)

Folks initiatives
Folks initiativesFolks initiatives
Folks initiatives
 
Ecología y Medio Ambiente
Ecología y Medio AmbienteEcología y Medio Ambiente
Ecología y Medio Ambiente
 
Ecología y Medio Ambiente
Ecología y Medio AmbienteEcología y Medio Ambiente
Ecología y Medio Ambiente
 
Einführung final
Einführung finalEinführung final
Einführung final
 
Ecología y Medio Ambiente
Ecología y Medio AmbienteEcología y Medio Ambiente
Ecología y Medio Ambiente
 
airplanes
airplanes airplanes
airplanes
 
Ecología y Medio Ambiente
Ecología y Medio AmbienteEcología y Medio Ambiente
Ecología y Medio Ambiente
 
how to go about with hepatic vasculature
how to go about with hepatic vasculaturehow to go about with hepatic vasculature
how to go about with hepatic vasculature
 
Chest radiology part 2
Chest radiology part 2Chest radiology part 2
Chest radiology part 2
 

Similar a Ecología y Medio Ambiente

Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
Marthita2015
 
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
omsnicmac
 
Trabajo escrito, tecnologia
Trabajo escrito, tecnologiaTrabajo escrito, tecnologia
Trabajo escrito, tecnologia
sofiarosero5
 
Trabajo escrito, tecnologia
Trabajo escrito, tecnologiaTrabajo escrito, tecnologia
Trabajo escrito, tecnologia
sofiarosero5
 
Trabajo escrito
Trabajo escritoTrabajo escrito
Trabajo escrito
SantiagoZuluaga26
 
Trabajo escrito
Trabajo escritoTrabajo escrito
Trabajo escrito
SantiagoZuluaga26
 
Computo i
Computo iComputo i
Computo i
JOSÉ BUOLANGGER
 
Proyecto realizado en la comunidad o entorno social sobre el manejo ambie...
Proyecto  realizado en la comunidad  o entorno social   sobre el manejo ambie...Proyecto  realizado en la comunidad  o entorno social   sobre el manejo ambie...
Proyecto realizado en la comunidad o entorno social sobre el manejo ambie...
martha calderon
 
Manual-permacultura- niños.pdf
Manual-permacultura- niños.pdfManual-permacultura- niños.pdf
Manual-permacultura- niños.pdf
AsociacinLaHuella
 
Proyecto geografia Deysi
Proyecto geografia DeysiProyecto geografia Deysi
Proyecto geografia Deysi
deysi05diaz
 
Ecologia y Cuidado Del Medio Ambiente
Ecologia y Cuidado Del Medio AmbienteEcologia y Cuidado Del Medio Ambiente
Ecologia y Cuidado Del Medio Ambiente
Xiomi Tipiani Merino
 
Revista Environment
Revista EnvironmentRevista Environment
Revista Environment
l1u2i3u4s5
 
Proy medio ambiente
Proy medio ambienteProy medio ambiente
Proy medio ambiente
Mario Franco Franco Andrade
 
medio ambiente.pptx
medio ambiente.pptxmedio ambiente.pptx
medio ambiente.pptx
MiguelRomero198734
 
Impacto ambiental competencias
Impacto ambiental competenciasImpacto ambiental competencias
Impacto ambiental competencias
YAICO
 
Medio ambiente y ecologia
Medio ambiente y ecologiaMedio ambiente y ecologia
Medio ambiente y ecologia
2106carlos
 
Conservación del ambiente
Conservación del ambienteConservación del ambiente
Conservación del ambiente
yelitzamendoza21
 
Proyecto de reforestacion
Proyecto de reforestacionProyecto de reforestacion
Proyecto de reforestacion
SIRENE1988
 
Ecología y Medio Ambiente
Ecología y Medio Ambiente Ecología y Medio Ambiente
Ecología y Medio Ambiente
The Peregrine Fund
 
Proyecto once 2017
Proyecto once  2017Proyecto once  2017
Proyecto once 2017
stivengomez317
 

Similar a Ecología y Medio Ambiente (20)

Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
 
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.Conservación del medio ambiente  una perspectiva nacional e internacional.
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.
 
Trabajo escrito, tecnologia
Trabajo escrito, tecnologiaTrabajo escrito, tecnologia
Trabajo escrito, tecnologia
 
Trabajo escrito, tecnologia
Trabajo escrito, tecnologiaTrabajo escrito, tecnologia
Trabajo escrito, tecnologia
 
Trabajo escrito
Trabajo escritoTrabajo escrito
Trabajo escrito
 
Trabajo escrito
Trabajo escritoTrabajo escrito
Trabajo escrito
 
Computo i
Computo iComputo i
Computo i
 
Proyecto realizado en la comunidad o entorno social sobre el manejo ambie...
Proyecto  realizado en la comunidad  o entorno social   sobre el manejo ambie...Proyecto  realizado en la comunidad  o entorno social   sobre el manejo ambie...
Proyecto realizado en la comunidad o entorno social sobre el manejo ambie...
 
Manual-permacultura- niños.pdf
Manual-permacultura- niños.pdfManual-permacultura- niños.pdf
Manual-permacultura- niños.pdf
 
Proyecto geografia Deysi
Proyecto geografia DeysiProyecto geografia Deysi
Proyecto geografia Deysi
 
Ecologia y Cuidado Del Medio Ambiente
Ecologia y Cuidado Del Medio AmbienteEcologia y Cuidado Del Medio Ambiente
Ecologia y Cuidado Del Medio Ambiente
 
Revista Environment
Revista EnvironmentRevista Environment
Revista Environment
 
Proy medio ambiente
Proy medio ambienteProy medio ambiente
Proy medio ambiente
 
medio ambiente.pptx
medio ambiente.pptxmedio ambiente.pptx
medio ambiente.pptx
 
Impacto ambiental competencias
Impacto ambiental competenciasImpacto ambiental competencias
Impacto ambiental competencias
 
Medio ambiente y ecologia
Medio ambiente y ecologiaMedio ambiente y ecologia
Medio ambiente y ecologia
 
Conservación del ambiente
Conservación del ambienteConservación del ambiente
Conservación del ambiente
 
Proyecto de reforestacion
Proyecto de reforestacionProyecto de reforestacion
Proyecto de reforestacion
 
Ecología y Medio Ambiente
Ecología y Medio Ambiente Ecología y Medio Ambiente
Ecología y Medio Ambiente
 
Proyecto once 2017
Proyecto once  2017Proyecto once  2017
Proyecto once 2017
 

Último

Tu, Tu Hijo y la Escuela Ken Robinson Ccesa007.pdf
Tu,  Tu Hijo y la  Escuela  Ken Robinson  Ccesa007.pdfTu,  Tu Hijo y la  Escuela  Ken Robinson  Ccesa007.pdf
Tu, Tu Hijo y la Escuela Ken Robinson Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
PLANIFICACION PARA NIVEL INICIAL FEBRERO 2023
PLANIFICACION PARA NIVEL INICIAL FEBRERO 2023PLANIFICACION PARA NIVEL INICIAL FEBRERO 2023
PLANIFICACION PARA NIVEL INICIAL FEBRERO 2023
MariaAngelicaMachica
 
Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)
Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)
Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)
Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)
Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx
1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx
1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx
nelsontobontrujillo
 
Curación de contenidos (1 de julio de 2024)
Curación de contenidos (1 de julio de 2024)Curación de contenidos (1 de julio de 2024)
Curación de contenidos (1 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
Sesión de clase: El comienzo del evangelio
Sesión de clase: El comienzo del evangelioSesión de clase: El comienzo del evangelio
Sesión de clase: El comienzo del evangelio
https://gramadal.wordpress.com/
 
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx
04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx
04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx
jvcar1815
 
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO (NEOPOSITIVISM...
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO(NEOPOSITIVISM...POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO(NEOPOSITIVISM...
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO (NEOPOSITIVISM...
Yulietcharcaapaza
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docx
PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docxPLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docx
PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docx
william antonio Chacon Robles
 
El mensaje en la psicopedagogía.........
El mensaje en la psicopedagogía.........El mensaje en la psicopedagogía.........
El mensaje en la psicopedagogía.........
DenisseGonzalez805225
 
POTENCIA, EJE RADICAL Y CENTRO RADICAL.pptx
POTENCIA, EJE RADICAL Y CENTRO RADICAL.pptxPOTENCIA, EJE RADICAL Y CENTRO RADICAL.pptx
POTENCIA, EJE RADICAL Y CENTRO RADICAL.pptx
vicvictoo
 
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptxejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
gersonobedgabrielbat1
 
Evaluacion Formativa en el Aula ECH1 Ccesa007.pdf
Evaluacion Formativa en el Aula   ECH1  Ccesa007.pdfEvaluacion Formativa en el Aula   ECH1  Ccesa007.pdf
Evaluacion Formativa en el Aula ECH1 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Productos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesion
Productos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesionProductos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesion
Productos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesion
JosueSalas32
 
Fichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCO
Fichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCOFichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCO
Fichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCO
mariahernandez632951
 
DIBUJANDO CON MATEMÁTICA LA GIMNASIA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
DIBUJANDO CON MATEMÁTICA LA GIMNASIA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLADIBUJANDO CON MATEMÁTICA LA GIMNASIA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
DIBUJANDO CON MATEMÁTICA LA GIMNASIA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ponencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptx
Ponencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptxPonencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptx
Ponencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptx
yaduli
 

Último (20)

Tu, Tu Hijo y la Escuela Ken Robinson Ccesa007.pdf
Tu,  Tu Hijo y la  Escuela  Ken Robinson  Ccesa007.pdfTu,  Tu Hijo y la  Escuela  Ken Robinson  Ccesa007.pdf
Tu, Tu Hijo y la Escuela Ken Robinson Ccesa007.pdf
 
PLANIFICACION PARA NIVEL INICIAL FEBRERO 2023
PLANIFICACION PARA NIVEL INICIAL FEBRERO 2023PLANIFICACION PARA NIVEL INICIAL FEBRERO 2023
PLANIFICACION PARA NIVEL INICIAL FEBRERO 2023
 
Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)
Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)
Crear infografías: Iniciación a Canva (1 de julio de 2024)
 
Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)
Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)
Licencias de contenidos y propiedad intelectual (1 de julio de 2024)
 
1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx
1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx
1. QUE ES UNA ESTRUCTURAOCTAVOASANTA TERESA .pptx
 
Curación de contenidos (1 de julio de 2024)
Curación de contenidos (1 de julio de 2024)Curación de contenidos (1 de julio de 2024)
Curación de contenidos (1 de julio de 2024)
 
Sesión de clase: El comienzo del evangelio
Sesión de clase: El comienzo del evangelioSesión de clase: El comienzo del evangelio
Sesión de clase: El comienzo del evangelio
 
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
 
04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx
04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx
04. ESTADÍSTICA (comunicación) (J.C) 3.pptx
 
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO (NEOPOSITIVISM...
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO(NEOPOSITIVISM...POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO(NEOPOSITIVISM...
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO (NEOPOSITIVISM...
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...
 
PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docx
PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docxPLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docx
PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docx
 
El mensaje en la psicopedagogía.........
El mensaje en la psicopedagogía.........El mensaje en la psicopedagogía.........
El mensaje en la psicopedagogía.........
 
POTENCIA, EJE RADICAL Y CENTRO RADICAL.pptx
POTENCIA, EJE RADICAL Y CENTRO RADICAL.pptxPOTENCIA, EJE RADICAL Y CENTRO RADICAL.pptx
POTENCIA, EJE RADICAL Y CENTRO RADICAL.pptx
 
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptxejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
 
Evaluacion Formativa en el Aula ECH1 Ccesa007.pdf
Evaluacion Formativa en el Aula   ECH1  Ccesa007.pdfEvaluacion Formativa en el Aula   ECH1  Ccesa007.pdf
Evaluacion Formativa en el Aula ECH1 Ccesa007.pdf
 
Productos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesion
Productos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesionProductos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesion
Productos-CTE-Junio-contestado para la ocatava sesion
 
Fichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCO
Fichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCOFichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCO
Fichero Léxico / Pandemia Lingüística / USCO
 
DIBUJANDO CON MATEMÁTICA LA GIMNASIA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
DIBUJANDO CON MATEMÁTICA LA GIMNASIA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLADIBUJANDO CON MATEMÁTICA LA GIMNASIA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
DIBUJANDO CON MATEMÁTICA LA GIMNASIA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ponencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptx
Ponencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptxPonencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptx
Ponencia 4 AT DIRECTIVOS Día del Logro 02 JULIO 2024.pptx
 

Ecología y Medio Ambiente

  • 1. CURSO: ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE TRABAJO COLABORATIVO N° 1 – MÓDULO 4 TEMA: “CÓMO PUEDO MEJORAR MI ENTORNO NATURAL.” PARTICIPANTES: JONATHAN ÁLVAREZ GABRIEL LIZONDRO YURIBEL VEGA LUCIA MOSQUERA ZORAIDA NAVARRO BORIS GONZALEZ FACILITADOR: JOSÉ DE JESÚS VARGAS GONZÁLEZ Mayo, 2013
  • 2. INTRODUCCIÓN En la actualidad existe un deterioro importante del medio ambiente, provocado en su mayoría por acción humana, donde las industrias juegan un rol trascendente en este ámbito, debido a la eliminación de sustancias que afectan tanto al aire, suelo y agua. Como consecuencia a esto, se ve directamente afectado todo el sistema natural que compone a estos medios, como lo son la flora y fauna, los cuales sustentan la economía y biodiversidad del país. A su vez, la sobreexplotación de praderas, el uso indiscriminado de plaguicidas y otras sustancias tóxicas, aplicadas en los sistemas de producción, han provocado en los últimos años serios trastornos, no sólo a la vida humana, sino que también al medio ambiente panameño. Todo esto se ve empeorado por la ausencia de políticas de protección, fiscalización, conservación y preservación por parte del estado. Pero la pregunta que se hace este grupo es ¿Cómo podemos mejorar nuestro entorno natural? Pensamos que de esta manera fortaleciendo el cuidado del medio ambiente a través de tres aspectos: reducir, reutilizar y reciclar, que apuntan a contribuir con el desarrollo social, cultural y ecológico, de nuestro entorno.
  • 3. OBJETIVOS Objetivo General. Asumir una actitud crítica y creativa frente a la problemática ambiental, integrando diversos agentes, que permitan desarrollar propuestas de transformación y conservación del entorno, mediante el desarrollo de las competencias ciudadanas. Objetivos específicos. Estrategia metodológica y pedagógica - Campaña de sensibilización a la comunidad educativa sobre la conservación del medio ambiente -Actividades lúdicas, creativas, en las diferentes áreas del conocimiento y realización de prácticas ecológicas en forma grupal e individual. -Clasificación de los residuos sólidos y reutilización del material para la elaboración de nuevos productos.
  • 4. CONTENIDO El entorno natural podría definirse como todos los seres vivientes y no vivientes que existen de forma natural en la Tierra. En el sentido más purista, es un ambiente o entorno que no es el resultado de la actividad o la intervención humana. El ambiente natural puede ser contrapuesto al “ambiente construido”.
  • 5. Primeramente este grupo que realizamos un diagnóstico de lo que acontece en nuestro entorno natural, utilizando técnicas como la observación, el objetivo es identificar los principales problemas que nos rodean (preguntamos a las demás personas que viven y comparten con nosotros la misma realidad, o sea vecinos).
  • 6. Una vez identificados los problemas nos centramos en uno de ellos, es difícil porque son muchos pero optamos por el más común en el entorno natural que es la contaminación, pues hay muchas personas desconsideradas que ensucian las calles tirando sus desperdicios contribuyendo a la contaminación.
  • 7. Para mejorar nuestro entorno natural, hay que tomar en cuenta las soluciones para todos los ciudadanos que están dispuestos a ayudar a poner su granito de arena empezando con sus propias casas y patios. Es importante estar enterado acerca de lo que podemos hacer como individuos para ayudar a proteger el hábitat de la fauna y los ecosistemas naturales que hacen de nuestra Tierra un lugar tan especial y único. Al centrarse en sus propios hogares y propiedades, creemos que cada ciudadano puede hacer un mayor esfuerzo para mejorar la salud ambiental de todo el Planeta.
  • 8. Podemos también cambiar algunas acciones en torno a nuestros hogares y patios, cada uno de nosotros podemos hacer nuestra parte para cuidar el entorno natural. El resultado es conseguir gastar menos electricidad, un menor consumo de agua, menos productos contaminantes y mejor suministro de agua.
  • 9. La mejor solución para nuestro entorno natural es educar y alentar a todos los residentes, antiguos y nuevos por igual, a no afectar el entorno natural que les rodea y hacer su parte para restaurar el equilibrio ecológico del Planeta. Es muy importante buscar una buena fuente de información que ayude a crear o conservar un entorno natural sano. Al proporcionar enlaces a información que ya está disponible. Podemos ayudar a tomar las decisiones correctas para crear un apoyo al medio ambiente y conservar nuestro entorno natural.
  • 10. Existen muchos programas y técnicas para colaborar con la ecología, llevar una vida más verde, frenar el calentamiento global, reforestar, reutilizar, reciclar y utilizar productos orgánicos que no sólo colaboran para no destruir más el medio ambiente, sino que también ayudan a revertir los efectos de las agresiones que a lo largo de los años hemos hecho los seres humanos a nuestro ecosistema. En países desarrollados y en progreso no se realizan programas de reforestación. Ciegamente, el consumismo hace que destruyamos los bosques sin medida y tampoco sembramos nuevos árboles que sean los "pulmones" de la humanidad. De igual forma, un producto único hace que el suelo se destruya y no se produzca una correcta recepción de nutrientes.
  • 11. Podríamos hacer algo más para evitar la propagación de fuegos forestales: trabajar más en los bosques de nuestra ciudad. Es decir, dar pasó a los que cuidan el bosque, los silvicultores, los propietarios forestales y otros órganos de gestores del bosque, Hay que incentivar y remunerar más a los propietarios forestales si queremos bosques en mejores condiciones.
  • 12. Esta foto fue tomada en la ciudad de Colon cerca de las exclusa del lago Gatún; La provincia está siendo afectada por la deforestación quema y tala de árboles en mucha aéreas para la construcción de viviendas para Grupo de personas con estatus de vida alto ósea para los rico los árabes. Esta zonas que antes eran protegidas por los Norteamericanos porque pertenecen a la rivieras del canal de panamá fueron vendidas por el gobierno pasado la mayor Parte del habitad y ecosistemas han sido golpeados los animales que han vivido cerca del lago Gatún por mucho año están desapareciendo. Por esta razón debemos tomar conciencia y conservar nuestras áreas verdes.
  • 13. Deforestación: todo los animales que vieron es este aéreas por miles de años fueron despojados de sus hogares para la construcción de carreteras y tener vías alternas para llegar a la zona libre De colon sin importar que estos manglares son recurso naturales que nos ofrece la naturaleza Antes de realizar estas construcciones deben de hacer estudios de todo los animales y ecosistemas que hay en al área para tratar de ubicarlos o dejarles espacio
  • 14. Es increíble ver como el mismo panameño se esta encargando de contaminar el país donde vive, lo sencillo que es tomar conciencia y crear planes de contingencia donde podamos ayudar a limpiar o a no ensuciar el medio ambiente q nos rodea. En esta foto vemos como un auto al que es tan simple hacerle su mantenimiento a tiempo emana tanta cantidad de humo toxico, podemos evitar este tipo de contaminación, siendo mas responsables.
  • 15. Agradecimiento: Le damos las gracias a Dios por darnos la oportunidad de estudiar, al Profesor tutor José de Jesús Vargas, por dedicar su tiempo, apoyarnos en la enseñanza de Ecología y Medio Ambiente, la cual ha sido una materia muy interesante y en la cual hemos aprendido y reforzado conocimientos de gran veracidad y la cual podremos poner en practica, compartir y con la misma podremos ser entes multiplicadores de este gran conocimiento.