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Ejercicios de aplicación sobre campos semánticos:

Escriba en el espacio el campo semántico al que corresponda los términos de
cada grupo y marque con una X el literal de la palabra que se excluye del
conjunto.

1.PINTORES     2.ANIMALES      3.ESCRITORES
a. Picasso     a. Ciervo       a. Rodin
b. Hegel       b. Cachalote    b. Hayden
c. Botero      c. Gamo         c. Chopin
d. Van Gogh    d. Antílope     d. Schubert
e. Dali        e. Siervo       e. Verdi
                             6.CIUDADES
4.COMIDA 5.GENEROS
                                  DEL
 MARINA LITERARIOS
                                MUNDO
a. sierra     a. épica       a. Madrid
b.merluza     b. lírica      b. Lisboa
c. róbalo     e. narrativa   c. Berna
d. carpa      d. dramática   d. Estocolmo
e. salmón     e. cuento      e. Hungría
               8.RIOS
                             9.INSTRUMENTOS
7.CIENTIFICOS     DE
                                MUSICALES
              EUROPA
a. Darwin     a. Po          a. Arpa
b. Linneo     b. Ñú          b. Gaita
c. Newton     c. Ebro        c. Oboe
d. Mutis      d. Sena        d. Flauta
              e.
e. Mendel                    e. Trompeta
              Danubio
10.FIGURAS 11.POETAS 12.MATEMATICOS
            a. Octavio
a. Redonda              a. Ptolomeo
            Paz
b. cuadrada b. Gabriela b. Galileo
               Mistral
               c. Julio
c. fusa                      c. Kepler
               Cortázar
d. corchea     d. García     d. Copérnico
               Márquez
               e. Pablo
e. semifusa                  e. Arquímides
               Neruda
Ejercicios de hiponimia, cohiponimia, hiperonimia
1. Escribe el hiperónimo del conjunto propuesto:
                                       4.ELEMENTOS
1.VEHICULOS 2.HOSPITAL 3.ARBOL
                                       PARA PESCA
Moto           Enfermera    Hoja       Plomada
metro          médico       rama       río
bicicleta      paciente     tallo      carnada
bus            cama         raíz       anzuelo
1.INSTRUMENTOS                   3. OBJETOS
                   2.DEPORTES                 4.VERDURAS
  LABORATORIO                     DE CASA
Probeta            Balompié      Silla        Tomate
filtro             Tenis de mesa nevera       perejil
espátula           atletismo     mesa         cebolla
probeta            fútbol        estufa       cilantro

      2. Escribe una palabra en cuyo significado esté incluido el del término
                                dado:

 Martillo: ASADON             nariz:   BOCA         tenedor: CUCHARA
           carretera: VIA                             caballo: YEGUA

Ejercicios sobre compatibilidad semántica
Escribe en los espacios el par de palabras compatibles semánticamente con el
contexto lingüístico dado:
La ESCRITURA es una manera de aclarar un SIGNIFICADO
1 Norma      - significado
2. Definición concepto
3. Escritura - texto

Las palabras DESFACELLER y PERECER significan "cesar de vivir"
1. Morir - fallecer
2. matar - asesinar
3. Desfallecer - perecer

La mayoría de las veces el contexto está cortado en DOS, cada uno de los cuales
depende de múltiples maneras de los que le DESARROLLAN
1. Dos      -     sustentan
2. Trozos   -      preceden
3. Varios       - desarrollan

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Ejercicios sobre campos semánticos

  • 1. Ejercicios de aplicación sobre campos semánticos: Escriba en el espacio el campo semántico al que corresponda los términos de cada grupo y marque con una X el literal de la palabra que se excluye del conjunto. 1.PINTORES 2.ANIMALES 3.ESCRITORES a. Picasso a. Ciervo a. Rodin b. Hegel b. Cachalote b. Hayden c. Botero c. Gamo c. Chopin d. Van Gogh d. Antílope d. Schubert e. Dali e. Siervo e. Verdi 6.CIUDADES 4.COMIDA 5.GENEROS DEL MARINA LITERARIOS MUNDO a. sierra a. épica a. Madrid b.merluza b. lírica b. Lisboa c. róbalo e. narrativa c. Berna d. carpa d. dramática d. Estocolmo e. salmón e. cuento e. Hungría 8.RIOS 9.INSTRUMENTOS 7.CIENTIFICOS DE MUSICALES EUROPA a. Darwin a. Po a. Arpa b. Linneo b. Ñú b. Gaita c. Newton c. Ebro c. Oboe d. Mutis d. Sena d. Flauta e. e. Mendel e. Trompeta Danubio 10.FIGURAS 11.POETAS 12.MATEMATICOS a. Octavio a. Redonda a. Ptolomeo Paz b. cuadrada b. Gabriela b. Galileo Mistral c. Julio c. fusa c. Kepler Cortázar d. corchea d. García d. Copérnico Márquez e. Pablo e. semifusa e. Arquímides Neruda
  • 2. Ejercicios de hiponimia, cohiponimia, hiperonimia 1. Escribe el hiperónimo del conjunto propuesto: 4.ELEMENTOS 1.VEHICULOS 2.HOSPITAL 3.ARBOL PARA PESCA Moto Enfermera Hoja Plomada metro médico rama río bicicleta paciente tallo carnada bus cama raíz anzuelo 1.INSTRUMENTOS 3. OBJETOS 2.DEPORTES 4.VERDURAS LABORATORIO DE CASA Probeta Balompié Silla Tomate filtro Tenis de mesa nevera perejil espátula atletismo mesa cebolla probeta fútbol estufa cilantro 2. Escribe una palabra en cuyo significado esté incluido el del término dado: Martillo: ASADON nariz: BOCA tenedor: CUCHARA carretera: VIA caballo: YEGUA Ejercicios sobre compatibilidad semántica Escribe en los espacios el par de palabras compatibles semánticamente con el contexto lingüístico dado: La ESCRITURA es una manera de aclarar un SIGNIFICADO 1 Norma - significado 2. Definición concepto 3. Escritura - texto Las palabras DESFACELLER y PERECER significan "cesar de vivir" 1. Morir - fallecer 2. matar - asesinar 3. Desfallecer - perecer La mayoría de las veces el contexto está cortado en DOS, cada uno de los cuales depende de múltiples maneras de los que le DESARROLLAN 1. Dos - sustentan
  • 3. 2. Trozos - preceden 3. Varios - desarrollan