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BLOQUE 1. RAÍCES DEL ARTE
EUROPEO: EL LEGADO DEL ARTE
CLÁSICO:
El arte griego
Contenidos:
-Grecia, creadora del lenguaje
clásico. Principales manifestaciones.
Contiene:
• Presentaciones
• Comentarios de
obras de arte en
texto
• Comentarios de
obras de arte en
vídeo
1. Reconocer y explicar las concepciones estéticas y las características esenciales
del arte griego y del arte romano, relacionándolos con sus respectivos
contextos históricos y culturales.
2. Explicar la función social del arte griego y del arte romano, especificando el
papel desempeñado por clientes y artistas y las relaciones entre ellos.
3. Analizar, comentar y clasificar obras significativas del arte griego y del arte
romano, aplicando un método que incluya diferentes enfoques (técnico,
formal, semántico, cultural, sociológico e histórico).
4. Realizar y exponer, individualmente o en grupo, trabajos de investigación,
utilizando tanto medios tradicionales como las nuevas tecnologías.
5. Respetar las creaciones artísticas de la Antigüedad grecorromana, valorando su
calidad en relación con su época y su importancia como patrimonio escaso e
insustituible que hay que conservar.
6. Utilizar la terminología específica del arte en las exposiciones orales y escritas,
denominando con precisión los principales elementos y técnicas.
Criterios de evaluación
• 1.1. Explica las características esenciales del arte griego y su evolución en el tiempo a
partir de fuentes históricas o historiográficas.
• 1.2. Define el concepto de orden arquitectónico y compara los tres órdenes de la
arquitectura griega.
• 1.3. Describe los distintos tipos de templo griego, con referencia a las características
arquitectónicas y la decoración escultórica.
• 1.4. Describe las características del teatro griego y la función de cada una de sus
partes.
• 1.5. Explica la evolución de la figura humana masculina en la escultura griega a partir
del Kouros de Anavysos, el Doríforo (Policleto) y el Apoxiomenos (Lisipo).
• 1.7. Especifica las aportaciones de la arquitectura romana en relación con la griega.
• 1.9. Compara el templo y el teatro romanos con los respectivos griegos.
• 1.11. Especifica las innovaciones de la escultura romana en relación con la griega.
• 2.1. Especifica quiénes eran los principales clientes del arte griego, y la consideración
social del arte y de los artistas.
• 4.1. Realiza un trabajo de investigación sobre Fidias.
• 4.2. Realiza un trabajo de investigación sobre el debate acerca de la autoría griega o
romana del grupo escultórico de Laocoonte y sus hijos.
Estándares de aprendizaje
• Explica las características esenciales del arte griego y su evolución en el
tiempo a partir de las fuentes históricas o historiográficas
• Define el concepto de orden arquitectónico y compara los tres órdenes
de la arquitectura griega
• Describe los distintos tipos de templo griego con referencia a las
características arquitectónicas y a la decoración escultóricas
• Explica la evolución de la figura humana masculina a partir del Kouros de
Anavysos, el Doriforo (Policleto) y el Apoxiomenos (Lisipo)
• Compara el templo y el teatro romanos con los respectivos griegos
• Especifica las innovaciones de la escultura romana en relación con la
griega
Estándares de aprendizaje EBAU
Obras de arte
• Identifica, analiza y comenta las siguientes
obras griegas: Partenón, tribuna de las
Cariátides del Erecteion, templo de Atenea
Nike, teatro de Epidauro
• Identifica, analiza y comenta las siguientes
esculturas griegas: Kouros de Anavysos,
Auriga de Delfos, Discóbolo (Mirón),
Doríforo (Policleto), una metopa del
Partenón, Hermes con Dionisos niño
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de Samotracia, Venus de Milo, friso del altar
de Zeus en Pérgamo (detalle de Atenea y
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Templo griego. Partenón, 447-438 a.C. (Grecia, Atenas, Acrópolis)
Ictinos y Calicrates, bajo las órdenes de Fidias. Orden dórico
Templo griego. Partenón, 447-438 a.C. (Grecia, Atenas, Acrópolis)
Ictinos y Calicrates, bajo las órdenes de Fidias. Orden dórico
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El arte griego,estándares de aprendizaje EBAU. Presentación interactiva

  • 1. BLOQUE 1. RAÍCES DEL ARTE EUROPEO: EL LEGADO DEL ARTE CLÁSICO: El arte griego Contenidos: -Grecia, creadora del lenguaje clásico. Principales manifestaciones. Contiene: • Presentaciones • Comentarios de obras de arte en texto • Comentarios de obras de arte en vídeo
  • 2. 1. Reconocer y explicar las concepciones estéticas y las características esenciales del arte griego y del arte romano, relacionándolos con sus respectivos contextos históricos y culturales. 2. Explicar la función social del arte griego y del arte romano, especificando el papel desempeñado por clientes y artistas y las relaciones entre ellos. 3. Analizar, comentar y clasificar obras significativas del arte griego y del arte romano, aplicando un método que incluya diferentes enfoques (técnico, formal, semántico, cultural, sociológico e histórico). 4. Realizar y exponer, individualmente o en grupo, trabajos de investigación, utilizando tanto medios tradicionales como las nuevas tecnologías. 5. Respetar las creaciones artísticas de la Antigüedad grecorromana, valorando su calidad en relación con su época y su importancia como patrimonio escaso e insustituible que hay que conservar. 6. Utilizar la terminología específica del arte en las exposiciones orales y escritas, denominando con precisión los principales elementos y técnicas. Criterios de evaluación
  • 3. • 1.1. Explica las características esenciales del arte griego y su evolución en el tiempo a partir de fuentes históricas o historiográficas. • 1.2. Define el concepto de orden arquitectónico y compara los tres órdenes de la arquitectura griega. • 1.3. Describe los distintos tipos de templo griego, con referencia a las características arquitectónicas y la decoración escultórica. • 1.4. Describe las características del teatro griego y la función de cada una de sus partes. • 1.5. Explica la evolución de la figura humana masculina en la escultura griega a partir del Kouros de Anavysos, el Doríforo (Policleto) y el Apoxiomenos (Lisipo). • 1.7. Especifica las aportaciones de la arquitectura romana en relación con la griega. • 1.9. Compara el templo y el teatro romanos con los respectivos griegos. • 1.11. Especifica las innovaciones de la escultura romana en relación con la griega. • 2.1. Especifica quiénes eran los principales clientes del arte griego, y la consideración social del arte y de los artistas. • 4.1. Realiza un trabajo de investigación sobre Fidias. • 4.2. Realiza un trabajo de investigación sobre el debate acerca de la autoría griega o romana del grupo escultórico de Laocoonte y sus hijos. Estándares de aprendizaje
  • 4. • Explica las características esenciales del arte griego y su evolución en el tiempo a partir de las fuentes históricas o historiográficas • Define el concepto de orden arquitectónico y compara los tres órdenes de la arquitectura griega • Describe los distintos tipos de templo griego con referencia a las características arquitectónicas y a la decoración escultóricas • Explica la evolución de la figura humana masculina a partir del Kouros de Anavysos, el Doriforo (Policleto) y el Apoxiomenos (Lisipo) • Compara el templo y el teatro romanos con los respectivos griegos • Especifica las innovaciones de la escultura romana en relación con la griega Estándares de aprendizaje EBAU
  • 5. Obras de arte • Identifica, analiza y comenta las siguientes obras griegas: Partenón, tribuna de las Cariátides del Erecteion, templo de Atenea Nike, teatro de Epidauro • Identifica, analiza y comenta las siguientes esculturas griegas: Kouros de Anavysos, Auriga de Delfos, Discóbolo (Mirón), Doríforo (Policleto), una metopa del Partenón, Hermes con Dionisos niño (Praxiteles), Apoxiomenos (Lisipo), Victoria de Samotracia, Venus de Milo, friso del altar de Zeus en Pérgamo (detalle de Atenea y Gea)
  • 6. Templo griego. Partenón, 447-438 a.C. (Grecia, Atenas, Acrópolis) Ictinos y Calicrates, bajo las órdenes de Fidias. Orden dórico
  • 7. Templo griego. Partenón, 447-438 a.C. (Grecia, Atenas, Acrópolis) Ictinos y Calicrates, bajo las órdenes de Fidias. Orden dórico
  • 8. Templo griego. Partenón, 447-438 a.C. (Grecia, Atenas, Acrópolis) Ictinos y Calicrates, bajo las órdenes de Fidias. Orden dórico • El Partenón • El Partenón 447-438 a.C. Acrópolis de Atenas (Enrique Valdearcos) • Comentario (PPT, IES Corona Aragón) • Comentario El Partenón (Manuel Guillén) • Comentario Algargos • Comentario Antonio Boix • Vídeo • Vídeo COMENTARIOS
  • 9. Templo griego. Partenón, 447-438 a.C. (Grecia, Atenas, Acrópolis) Ictinos y Calicrates, bajo las órdenes de Fidias. Orden dórico VÍDEOS
  • 10. Erecteion y Tribuna de las Cariátides. Atenas. 421-406 a. C. Mnesiclés y Filocles.
  • 11. Erecteion y Tribuna de las Cariátides. Atenas. 421-406 a. C. Mnesiclés y Filocles. COMENTARIOS • (Blogartehistoria) • (Auladehistoria) • (Jmnavarron) • (Señor del Biombo) • (Enrique Valdearcos) • (IES Jorge Juan) • (Arte2torrente) • (Beatriz Quintero)
  • 12. Erecteion y Tribuna de las Cariátides. Atenas. 421-406 a. C. Mnesiclés y Filocles. VÍDEOS
  • 13. Templo griego. Templo de Atenea Niké. Atenas. Calícrates. 421 a. C. Orden jónico
  • 14. Templo griego. Templo de Atenea Niké. Atenas. Calícrates. 421 a. C. Orden jónico COMENTARIOS • (Ipepgranada) • (Jmnavarron) • (El señor del biombo) • (Enrique Valdearcos) • (Aula de Historia) • (Manuel Guillén) • (Ipepgranada)
  • 15. Templo griego. Templo de Atenea Niké. Atenas. Calícrates. 421 a. C. Orden jónico VÍDEOS
  • 16. Teatro griego. Epidauro (Grecia), 350 a.C. Policleto el Joven
  • 17. Teatro griego. Epidauro (Grecia), 350 a.C. Policleto el Joven COMENTARIOS • Teatro de Epidauro • El teatro de Epidauro. 350 a.C. (Enrique Valdearcos) • Comentario (PPT, IES Corona Aragón) • Comentario (Manuel Guillén) • Comentario Hartemparralde • Comentario JM Navarro • Comentario Arte a Guía 2000 • Comentario Historia del Arte Stª Emerenciana • Vídeo
  • 18. Teatro griego. Epidauro (Grecia), 350 a.C. Policleto el Joven VÍDEOS
  • 19. Escultura griega arcaica: Kouros de Anavysos. 530.a.C. (Grecia) . Mármol
  • 20. Escultura griega arcaica: Kouros de Anavysos. 530.a.C. (Grecia) . Mármol COMENTARIOS • (Blogdelaurac) • (Enrique Valdearcos) • (Artelaguía2000) • (Señor del Biombo) • (Manuel Guillén) • (Javier Talavera) • (IES Marqués de Lozoya) • (Auladehistoria) • (Alargosarte)
  • 21. Escultura griega arcaica: Kouros de Anavysos. 530.a.C. (Grecia) . Mármol VÍDEOS
  • 22. Escultura griega estilo severo: Auriga de Delfos. 474 a. C. Bronce.
  • 23. Escultura griega estilo severo: Auriga de Delfos. 474 a. C. Bronce. COMENTARIOS • (Artelaguia2000) • (Manuel Guillén) • (Auladehistoria) • (Laclasedearte) • (Enrique Valdearcos)
  • 24. Escultura griega estilo severo: Auriga de Delfos. 474 a. C. Bronce. VÍDEOS
  • 25. Discóbolo (Mirón). 450 a.C. (Grecia) Periodo primer clasicismo, siglo V a. C. Probablemente realizada en bronce. Copia romana en mármol.
  • 26. Discóbolo (Mirón). 450 a.C. (Grecia). Periodo primer clasicismo, siglo V a. C. Probablemente realizada en bronce. Copia romana en mármol. COMENTARIOS • Enrique Valdearcos • Señor del Biombo • Manuel Guillén • Antonio Boix • Aula de Historia • José María Navarro • IES Guadalpeña • Línea serpentinata
  • 27. Discóbolo (Mirón). 450 a.C. (Grecia). Periodo primer clasicismo, siglo V a. C. Probablemente realizada en bronce. Copia romana en mármol. VÍDEOS
  • 28. Escultura griega. “Doríforo”, Policleto, 450-440 a.C., copia de un original en bronce. (Nápoles, Museo Arqueológico Nacional) Periodo primer clasicismo, siglo V a. C.
  • 29. Escultura griega. “Doríforo”, Policleto, 450-440 a.C., copia de un original en bronce. (Nápoles, Museo Arqueológico Nacional). Periodo primer clasicismo, siglo V a. C. COMENTARIOS • El Doríforo, Policleto, 450-440 a.C. (copia de un original en bronce). Enrique Valdearcos. • Aula de Historia • El Señor del Biombo • Comentario (Manuel Guillén) • Comentario (PPT, IES Corona Aragón) • Aprueboarte • Algargos (comparación con otras esculturas) • Javier Talavera • Vídeo
  • 30. Escultura griega. “Doríforo”, Policleto, 450-440 a.C., copia de un original en bronce. (Nápoles, Museo Arqueológico Nacional). Periodo primer clasicismo, siglo V a. C. VÍDEOS
  • 31. Metopas de el Partenón. Fidias. Centauromaquia. 440 a. C. Periodo primer clasicismo, siglo V a. C.
  • 32. Metopas de el Partenón. Fidias. Centauromaquia. 440 a. C. Periodo primer clasicismo, siglo V a. C. COMENTARIOS • (Juan Diego Caballero) • (Ladesoci.com) • (Aula de Historia) • (Atenas Diario de a bordo) • Comentario Antonio Boix • (Artehistoria) • (Sobregrecia.com) • (Clara Díaz Pascual) • (Fernando Mtnez. De Zugazúa) • (Valdearcos.es)
  • 33. Metopas de el Partenón. Fidias. Centauromaquia. 440 a. C. Periodo primer clasicismo, siglo V a. C. VÍDEOS
  • 34. Escultura griega. “Hermes y Dionisos niño”, Praxíteles, 350- 330 a.C. (Olimpia, Museo Arqueológico) Periodo segundo clasicismo, siglo IV a. C.
  • 35. Escultura griega. “Hermes y Dionisos niño”, Praxíteles, 350- 330 a.C. (Olimpia, Museo Arqueológico). Periodo segundo clasicismo, siglo IV a. C. COMENTARIOS • Hermes y Dionisos niño, Praxiteles, 350-330 a.C. Museo de Olimpia. (Enrique Valdearcos) • Hermes y Dionisos niño • Comentario (Manuel Guillén) • Comentario Señor del Biombo • Univ. Francisco Marroquín • Aula de historia • Praxiteles (Algargos) • Vídeo
  • 36. Escultura griega. “Hermes y Dionisos niño”, Praxíteles, 350- 330 a.C. (Olimpia, Museo Arqueológico). Periodo segundo clasicismo, siglo IV a. C. VÍDEOS
  • 37. Apoxiomenos Lisipo 325 a. C. Periodo segundo clasicismo, siglo IV a. C.
  • 38. Apoxiomenos. Lisipo. 325 a. C. Periodo segundo clasicismo, siglo IV a. C. COMENTARIOS • (Jmnavarron) • (Porelamordelarte) • (Blogarteehistoria) • (Artelaguia2000) • (Manuel Guillén) • (Señor del Biombo) • (Enrique Valdearcos)
  • 39. Apoxiomenos. Lisipo. 325 a. C. Periodo segundo clasicismo, siglo IV a. C. VÍDEOS Evolución de la escultura clásica:
  • 40. Victoria de Samotracia, 190 a.C. Periodo helenístico Escuela de Rodas ¿Pithókritos de Rodas?
  • 41. Victoria de Samotracia, 190 a.C. Periodo helenístico. Escuela de Rodas ¿Pithókritos de Rodas? COMENTARIOS • (Enrique Valdearcos) • (Manuel Guillén) • (SelectividadTV) • (Señor del Biombo) • (Arte la Guía 2000) • (Aula de Historia) • (Artehistoria) • (Arteaula23) • (Enseñ-arte)
  • 42. Victoria de Samotracia, 190 a.C. Periodo helenístico. Escuela de Rodas ¿Pithókritos de Rodas? VÍDEOS
  • 43. Victoria de Samotracia, 130 -100a.C. Periodo helenístico ¿Alejandro de Antioquía?
  • 44. Victoria de Samotracia, 130 -100a.C. Periodo helenístico. ¿Alejandro de Antioquía? COMENTARIOS • (Señor del Biombo) • (Manuel Guillén) • (Jmnavarron) • (Blogarteehistoria) • (Aula de Historia) • (Temasdehistoria.es) • (Enrique Valdearcos) • (Artehistoria) • (Historiadelartecarmen)
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