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GRUPO 5
 Vanessa Vergara
 Edwin Arcila
 Luis Miguel Vasquez
 Camila Dussan
 Gustavo usma
 El crecimiento de la ciudad es un proceso histórico
y social basado en la acumulación de experiencias,
conocimientos y prácticas exitosas, seleccionadas a
través de siglos, para satisfacer las necesidades
individuales y colectivas de una comunidad
particular.
 Las formas urbanas para satisfacer las necesidades
físicas y simbólicas de una sociedad son múltiples,
pero constituyen patrones espaciales susceptibles
de ser replicados, adaptados e implementados en
otros contextos.
 Crecimiento de la ciudad de generación en
generación.
1 maqueta
Podemos observar un punto centro que va
aumentando poco a poco con una circulación
de movimiento con característicos colores que
nos permite observar las pequeñas a las
grandes generaciones que se han venido
registrando en la evolución de la ciudad.
Se observa un crecimiento con un punto centro
que representa la ciudad de hoy en día en las
altas edificaciones, y en sus extremos las
pequeñas aldeas que se forman a través de
mínimas edificaciones.
 Cartón paja
 Cartulina de colores
 Silicona
 Pegante
 Pinturas
 Marcadores
 Bolas de hicopor
 Palillos
 Iniciamos cortando y pintando las bases de las
dos maquetas, luego las circulaciones que
observamos en la primera maqueta con los
diferentes colores que representan cada
generación en la que la ciudad evoluciona,
cortamos las diferentes formas de las
edificaciones, pintamos las bolitas de hicopor y
por ultimo organizamos cada concepto en cada
maqueta con sus respectivos elementos.
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El crecimiento de la ciudad

  • 2.  Vanessa Vergara  Edwin Arcila  Luis Miguel Vasquez  Camila Dussan  Gustavo usma
  • 3.  El crecimiento de la ciudad es un proceso histórico y social basado en la acumulación de experiencias, conocimientos y prácticas exitosas, seleccionadas a través de siglos, para satisfacer las necesidades individuales y colectivas de una comunidad particular.  Las formas urbanas para satisfacer las necesidades físicas y simbólicas de una sociedad son múltiples, pero constituyen patrones espaciales susceptibles de ser replicados, adaptados e implementados en otros contextos.
  • 4.  Crecimiento de la ciudad de generación en generación.
  • 5. 1 maqueta Podemos observar un punto centro que va aumentando poco a poco con una circulación de movimiento con característicos colores que nos permite observar las pequeñas a las grandes generaciones que se han venido registrando en la evolución de la ciudad.
  • 6. Se observa un crecimiento con un punto centro que representa la ciudad de hoy en día en las altas edificaciones, y en sus extremos las pequeñas aldeas que se forman a través de mínimas edificaciones.
  • 7.  Cartón paja  Cartulina de colores  Silicona  Pegante  Pinturas  Marcadores  Bolas de hicopor  Palillos
  • 8.  Iniciamos cortando y pintando las bases de las dos maquetas, luego las circulaciones que observamos en la primera maqueta con los diferentes colores que representan cada generación en la que la ciudad evoluciona, cortamos las diferentes formas de las edificaciones, pintamos las bolitas de hicopor y por ultimo organizamos cada concepto en cada maqueta con sus respectivos elementos.