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El Impacto de las Generaciones en el
mundo laboral
  ( Seniors, Baby Boomers, Generación X y Generación
                         Y)
Generaciones en el lugar de trabajo

Al momento existen cuatro generaciones
  diferentes compartiendo en el mundo del
  trabajo:
 Seniors o veteranos (1922-1943)
 Baby Boomers (1944-1960)
 Generación X (1961-1980)
 Generación Y (1981-2000)
Características de los Seniors
              (Codrington 2003):

   Conservadores
   Trabajadores y
    estructurados
   Prefieren las reglas
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          Raines y Filipczak,2000)
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   Tienden a ser optimistas.
   Aprendieron de trabajo
    en equipo en la escuela y
    hogar.
   Buscan la auto
    gratificación.
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Características de la Generación X
            ( Codrington 2003)
   Necesitan opciones y
    flexibilidad
   No les agrada la
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   Prefieren libertades
   “Necesitan” el cambio
   Buscan el balance entre
    su vida y su trabajo
   “Trabajan para vivir” no
    “Viven para trabajar”
Características de la Generación Y
            (Codrington 2003)
 Son  optimistas y
  cooperadores
 Valoran la diversidad
 Sumamente seguros
  de si mismos
 Se predice que serán
  patrióticos y
  sacrificados
Generaciones en el lugar de trabajo
 Porcentajes   en la fuerza laboral:
o Seniors: 5%
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o Generación X: 64%
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Al familiarizarnos con las cuatro diferentes
       generaciones podemos entender:

 Como  pensamos
 Como sentimos
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VALORES GENERACIONALES
             DIFERENTES
Seniors            Boomers              Generación X yY
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Formalidad         Espiritualidad       Auto-suficiencia
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final
Guías para motivar las diferentes
 Generaciones
Para motivar veteranos
   Tomarse tiempo para
    contacto personal.
    Escribir notas en vez de
    e-mail
   Permitirles conversar y
    socializar en el
    transcurso de sus tareas
   Premiar sus esfuerzos
    por medio de placas y
    otros reconocimientos
Para motivar los Baby Boomers
 Darles   mucho reconocimiento público
 Darles la oportunidad de probarse a si
  mismos y su valor
 Darles incentivos que les den estatus
  (ej: viajes de trabajo en primera clase)
Para motivar los Baby Boomers
 Asistirlos   en la tarea
  de ganar
  reconocimiento
  dentro de la
  organización
 Escuchar sus
  sugerencias y buscar
  el consenso
 Premiar su
  compromiso con el
  trabajo
Para motivar la Generación X
   Darle muchos proyectos
    y la oportunidad de
    establecer prioridades y
    manejarlos
   Darle retroalimentación
    constructiva
    constantemente
   Proveerles tiempo para
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    trabajo.
Para motivar la Generación X
 Invertiren la mas alta tecnología. Ellos lo
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 Ser cautelosos con los beneficios e
  incentivos, a pesar de que no buscan el
  estatus resienten el que otros tengan
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Para motivar a la Generación Y
 Conocer    sus metas
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 Buscar la equidad en
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  ( olvidar los roles de
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 Estar conciente del
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  con la Generación X
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Las distintas generaciones en el lugar de trabajo

  • 1. El Impacto de las Generaciones en el mundo laboral ( Seniors, Baby Boomers, Generación X y Generación Y)
  • 2. Generaciones en el lugar de trabajo Al momento existen cuatro generaciones diferentes compartiendo en el mundo del trabajo:  Seniors o veteranos (1922-1943)  Baby Boomers (1944-1960)  Generación X (1961-1980)  Generación Y (1981-2000)
  • 3. Características de los Seniors (Codrington 2003):  Conservadores  Trabajadores y estructurados  Prefieren las reglas  Buscan el orden y la estructura jerárquica
  • 4. Características de los Baby boomers (Zemke, Raines y Filipczak,2000)  Creen en el crecimiento y desarrollo personal.  Se consideran el centro de atención.  Tienden a ser optimistas.  Aprendieron de trabajo en equipo en la escuela y hogar.  Buscan la auto gratificación.  Creyentes de la espiritualidad y significado de la vida.
  • 5. Características de la Generación X ( Codrington 2003)  Necesitan opciones y flexibilidad  No les agrada la supervisión directa  Prefieren libertades  “Necesitan” el cambio  Buscan el balance entre su vida y su trabajo  “Trabajan para vivir” no “Viven para trabajar”
  • 6. Características de la Generación Y (Codrington 2003)  Son optimistas y cooperadores  Valoran la diversidad  Sumamente seguros de si mismos  Se predice que serán patrióticos y sacrificados
  • 7. Generaciones en el lugar de trabajo  Porcentajes en la fuerza laboral: o Seniors: 5% o Baby boomers: 27% o Generación X: 64% o Generación Y: 4%
  • 8. Al familiarizarnos con las cuatro diferentes generaciones podemos entender:  Como pensamos  Como sentimos  Que nos motiva  Nuestras creencias  Nuestros miedos  Y como podemos trabajar juntos en el escenario de empleo
  • 9. VALORES GENERACIONALES DIFERENTES Seniors Boomers Generación X yY Respeto Adicción al trabajo Tecnoliteratos Trabajo duro Auto-gratificación Mentalidad global Lealtad Participación Informalidad Practico Trabajo en equipo Escepticismo Sacrificio Optimismo Balance trabajo- vida Seguir las normas Salud física Diversión Formalidad Espiritualidad Auto-suficiencia Recompensa al final
  • 10. Guías para motivar las diferentes Generaciones
  • 11. Para motivar veteranos  Tomarse tiempo para contacto personal. Escribir notas en vez de e-mail  Permitirles conversar y socializar en el transcurso de sus tareas  Premiar sus esfuerzos por medio de placas y otros reconocimientos
  • 12. Para motivar los Baby Boomers  Darles mucho reconocimiento público  Darles la oportunidad de probarse a si mismos y su valor  Darles incentivos que les den estatus (ej: viajes de trabajo en primera clase)
  • 13. Para motivar los Baby Boomers  Asistirlos en la tarea de ganar reconocimiento dentro de la organización  Escuchar sus sugerencias y buscar el consenso  Premiar su compromiso con el trabajo
  • 14. Para motivar la Generación X  Darle muchos proyectos y la oportunidad de establecer prioridades y manejarlos  Darle retroalimentación constructiva constantemente  Proveerles tiempo para otros intereses – incluso divertirse- en el trabajo.
  • 15. Para motivar la Generación X  Invertiren la mas alta tecnología. Ellos lo verán como una inversión en su trabajo.  Ser cautelosos con los beneficios e incentivos, a pesar de que no buscan el estatus resienten el que otros tengan mayor visibilidad y reconocimiento
  • 16. Para motivar a la Generación Y  Conocer sus metas personales e integrarlas con las de la organización  Buscar la equidad en las oportunidades ( olvidar los roles de género)  Estar conciente del potencial de conflicto con la Generación X
  • 17. Para motivar a la Generación Y  Proveer espacio para mejoramiento académico y de destrezas  Establecer programas de mentoría