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EL IMPERIO DE CARLOMAGNO
Como hemos visto anteriormente, uno de los más importantes reinos germanos fue el de los
francos, unificado por Clodoveo. Con él se inició el reinado de la dinastía merovingia, nombre dado en honor
de su abuelo Meroveo.
Al morir Clodoveo, el año 511, el reino se dividió en cuatro: Neustrasia al oeste de Francia;
Austrasia al este; Borgoña en el centro-sur y Aquitania al sudoeste. Sin embargo, las luchas entre los reyes
merovingios llevaron poco a poco a que éstos perdieran prestigio y poder, por eso se los llamó los "reyes
holgazanes".
Ante la decadencia de los reyes, los nobles se convirtieron en los verdaderos detentores del poder.
Ellos recibieron el título de mayordomos de palacio. A principios del siglo VII, los mayordomos de Austrasia,
de la familia Heristal, obtuvieron supremacía. A esta familia perteneció Carlos Martel, quien detuvo el
avance de los árabes en la batalla de Poitiers (Francia, 732), y su hijo Pipino el Breve, que destronó al últi-
mo de los reyes merovingios el año 751, unió nuevamente el reino y se coronó rey de los francos. Entonces
concluyó la dinastía de los merovingios y se inició la dinastía carolingia.
Un rey llamado Carlomagno
En el año 768, Pipino dividió su reino entre sus hijos Carlos y Carlomán. Sin embargo, tres años
después este último murió y Carlos heredó la totalidad del reino. El nuevo rey franco fue conocido como
Carlomagno, que significa "Carlos el Grande".
El renacimiento del Imperio Romano
Al llegar al trono, Carlomagno se propuso restaurar la unidad política del Imperio Romano y
consolidar el cristianismo en Europa. Para lograrlo, sometió a los sajones (772-804), que habitaban en el
norte de Alemania. Al mismo tiempo, exterminó a los ávaros, pueblo de origen mongol que amenazaba la
zona de Baviera (Alemania).
Por el sur, Carlomagno se apoderó del reino de los lombardos en Italia (774), pues éstos
hostilizaban al Papa, y llegó a cruzar los Pirineos, penetrando con poco éxito en la España musulmana
(778). En esta región ocupó un pequeño territorio al norte, en el que estableció una provincia fronteriza: la
Marca Hispánica. En la Navidad del año 800, el papa León III coronó emperador a Carlomagno. .
Los últimos merovingios
Para asegurarse la lealtad de los nobles, frecuentemente Insumisos, los últimos reyes merovingios
les donaron lo más preciado en esa época: la tierra.
De esta manera, estos monarcas se fueron despojando lentamente de sus dominios. Este hecho,
sumado a que en muchas ocasiones los reyes alcanzaban el trono siendo demasiado jóvenes, motivó su
pérdida de prestigio y de poder
La autoridad del emperador
El Imperio Carolingio se sintió profundamente "romano y cristiano", pero su modelo de organización
fue germano. Carlomagno gobernó su imperio de manera absoluta, al estilo de los emperadores romanos.
Sin embargo, los hombres libres de su imperio se reunían dos veces al año, al modo germano, en una
asamblea que aprobaba unas leyes llamadas capitulares.
Carlomagno residió en la ciudad de Aquisgrán, que es considerada por ello como la capital de su
imperio. En Aquisgrán, Carlomagno contaba con un grupo de funcionarios que lo ayudaban en sus tareas,
como por ejemplo, el canciller, que era su secretario, y el chambelán, que se encargaba de todo lo
concerniente al servicio personal del gobernante.
La administración territorial se ordenó en provincias o condados, en los que se desarrolló
principalmente la agricultura. Al frente de ellos hubo un conde, con poder civil y militar sobre su comarca.
Las provincias fronterizas, llamadas marcas, resguardaban el imperio de los invasores y estaban
gobernadas por los marqueses. Tanto éstos como los condes estaban vigilados por los missi dominici -un
laico y un sacerdote- que en sus visitas a las provincias velaban por el cumplimiento de las órdenes del em-
perador.
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Coronación de Carlomagno por el papa León III.
EL RENACIMIENTO CAROLINGIO
Otro elemento de la dominación política de Carlomagno fue la cultura. En esos tiempos era difícil
encontrar a alguien que supiera leer y escribir: el propio Carlomagno era analfabeto. Por esta razón, el
emperador impulsó la apertura de escuelas para la formación de funcionarios públicos y religiosos. Una de
ellas fue la famosa Escuela Palatina, que funcionaba en Aquisgrán y que se destinó a la instrucción de los
futuros funcionarios del Estado. También se fundaron escuelas en las iglesias y en los monasterios con
importantes bibliotecas.
A fin de impulsar este movimiento de renacimiento cultural, Carlomagno se rodeó de figuras de
relieve, como el inglés Alcuino de York y el francés Eginardo, que escribió su biografía. También se
preocupó por las artes: mandó construir numerosas iglesias que imitaron el estilo romano y el bizantino,
como por ejemplo, la capilla del palacio de Aquisgrán.
La desintegración del imperio
Tras la muerte de Carlomagno en el año 814, el poder del emperador disminuyó de manera
repentina: la creciente independencia de los nobles, la gran extensión de los territorios, la dificultad de las
comunicaciones y las particularidades regionales atentaron contra la estabilidad del Imperio Carolingio.
Ludovico Pío, hijo de Carlomagno, reinó, en medio de violentos conflictos con la nobleza.
A la muerte de Ludovico, sus tres hijos, Lotario, Luis el Germánico y Carlos el Calvo se repartieron
el territorio en el Tratado de Verdún (843). A través de este pacto, el imperio se fragmentó en tres reinos:
 Carlos el Calvo recibió la Francia occidental, que corresponde, aproximadamente, a la actual
Francia.
 Luis el Germánico obtuvo la Francia oriental o Germania, equivalente a la Alemania actual.
 Lotario adquirió el título de emperador y los territorios situados entre los de sus hermanos, que se
conocieron como Lotaringia: los Países Bajos, Alsacia, Suiza e Italia.
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ACTIVIDADES
ANALIZA EL TEXTO. Reflexiona y responde.
. ¿Por qué a los reyes francos se les llamó "reyes holgazanes"?
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. ¿Qué motivos llevaron a Carlomagno a emprender sus conquistas? ¿Contra qué pueblos luchó y de qué
manera organizó su imperio?
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. ¿Por qué Carlomagno favoreció la creación de escuelas? .
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Las nuevas invasiones (siglos IX-X)
En el siglo IX, tras el fracaso de la obra de Carlomagno, Europa occidental se volvió muy vulnerable,
pues sus fronteras se quedaron sin ejércitos eficaces. Por eso, quedó abierta a la penetración de nuevos
pueblos invasores: los vikingos y sarracenos, que llegaron por mar, y los húngaros, que vinieron por tierra.
Las invasiones se vieron facilitadas por las constantes divisiones del territorio carolingio y la negativa de la
población para participar en la defensa de territorios alejados de sus provincias. Además, el ejército estaba
basado en una caballería pesada, difícil de reunir y movilizar; no existía una flota que cuidara los mares, y
había muy pocas ciudades y monasterios amurallados.
A todo ello se sumó el pánico que los invasores se esforzaron en crear a través de horribles matanzas y ate-
rradoras vestimentas. De esta manera, durante los siglos IX Y X, Europa occidental estuvo a merced de las
bandas invasoras.
Invasiones y pillaje
En contraste con las invasiones del siglo V, que fueron migraciones de pueblos en busca de nuevas
tierras, las invasiones de los siglos IX y X fueron, principalmente, expediciones de saqueo. Lo que lanzó a
estos nuevos pueblos a la aventura fue el afán por el botín. Con este objetivo, las invasiones se realizaron
por tres frentes:
 Por el este llegaron los húngaros, intrépidos jinetes de las estepas orientales.
 Por el sur llegaron los piratas sarracenos, procedentes de España y del norte de África.
 Por el norte llegaron los vikingos, que venían de Dinamarca, de Noruega y de Suecia.
LOS HÚNGAROS
Los húngaros o magiares eran de origen mongol, como los hunos y los turcos; se piensa que
provenían del norte de Rusia. Fueron guerreros indomables y feroces que, al parecer, gozaban con el
saqueo y el exterminio.
En el año 875, las bandas de magiares atravesaron los Cárpatos, una cadena de montañas situada
en el centro de Europa, y se instalaron en una región llamada Panonia, cerca del río Danubio. De ahí
expulsaron a los campesinos y a los misioneros cristianos.
A partir del año 898, los magiares lanzaron incursiones anuales contra los campos, las ciudades y los
monasterios de Germania (desde Baviera hasta el Mar del Norte), de la Galia (hasta alcanzar los
alrededores de París) y de Italia (hasta el río Po).
Finalmente, el año 955, el rey de Germania, Otón I el Grande, los detuvo en la batalla de Lech.
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Luego de esta derrota, los húngaros se establecieron en la zona del curso medio del Danubio, que desde
ese entonces se llamó Hungría.
LOS SARRACENOS
Los sarracenos eran piratas musulmanes que venían de España y del norte de África. A diferencia
de los musulmanes del siglo VII, que formaron un movimiento organizado de conquista, los sarracenos
protagonizaron tan sólo expediciones de rapiña.
A bordo de sus barcos saquearon las islas del mar Tirreno y las costas del Mediterráneo occidental, no sólo
en busca de tesoros, sino también de esclavos.
Además, como eran expertos montañistas, muy pronto penetraron hasta los valles del interior. De
esta manera, por ejemplo, atravesaron los valles alpinos hasta llegar al lago Constanza, que hoy en día le
pertenece a Suiza.
Los sarracenos llegaron a instalarse en la isla de Sicilia y en el puerto de Tarento, al sur
de Italia, hacia el año 830; y el año 846 saquearon Roma. Las incursiones sarracenas
perduraron hasta el siglo XII.
LOS VIKINGOS
La invasión más importante, y la que tuvo mayores consecuencias, fue la de los vikingos, llamados
también "hombres del norte" o normandos. De origen germano, los normandos habitaban en la región de
Escandinavia: Dinamarca, Noruega y Suecia.
Aún se desconocen los motivos que llevaron a los normandos/ a expandirse. Algunos historiadores
opinan que ellos salieron de Escandinavia en busca de nuevas tierras porque la población había crecido
mucho. Otros, en cambio, piensan que se debió tan sólo a un espíritu aventurero y al afán de botín. Lo cierto
es que los normandos asolaron Europa por doscientos años.
La táctica de los normandos consistía en establecerse en algunos parajes de la costa, desde donde
remontaban el curso de los ríos para avanzar hacia el interior. Luego, dejaban sus embarcaciones para
extender sus correrías convertidos en jinetes.
 Los noruegos surcaron el Atlántico hasta alcanzar las Islas Británicas, Islandia y Groenlandia.
 Los daneses recorrieron el Mar del Norte y se dirigieron también a las Islas Británicas, así como a
Germania, los Países Bajos, Francia, España y a las costas del Mediterráneo occidental.
 Los suecos, en cambio, asolaron las costas del mar Báltico. Luego, penetraron en Rusia hasta
llegar al Mar Negro. En esta región se contactaron con el Imperio Bizantino y el califato de Bagdad.
De esta manera, a lo largo del siglo IX los vikingos saquearon diversas ciudades, como Hamburgo, París,
Cádiz, Sevilla y Pisa.
Finalmente, unos cuantos iniciaron relaciones comerciales estables con los territorios saqueados y
algunos se instalaron en ellos, como los daneses, que se asentaran en Inglaterra y en la región nordeste de
Francia, que a partir de ese entonces se llamó Normandía.
Las consecuencias de las invasiones
Las nuevas invasiones crearon un clima de inseguridad. Ante estos ataques, constantes y
sorpresivos, los reyes se mostraron incapaces de reunir a tiempo a sus caballeros para defender las
regiones asaltadas. La debilidad reconocida de los reyes y el aumento de la inseguridad contribuyeron al
descrédito de la monarquía.
Los señores locales se organizaron entonces para defender sus comarcas. Para ello construyeron
castillos y acogieron a todas aquellas personas que solicitaban su protección: quienes querían recibir su
ayuda se apresuraban a prometerles lealtad y fidelidad personal.
Con el tiempo, la autoridad de estos señores se volvió más importante que la del propio rey. Así fue como
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nació un nuevo sistema político, económico y social: el feudalismo.
ACTIVIDADES:
ANALIZA EL TEXTO Y LOS DOCUMENTOS:
1. Reflexiona y responde.
. ¿Por qué las invasiones debilitaron el poder de los reyes? ¿Qué grupo social asumió la defensa de los
territorios? ¿De qué manera?
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. ¿Cuál fue la consecuencia más importante de las invasiones?
.................................................................................................................................................. ......
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................................................................................................................................ ........................
..........................................................................................................................
. ¿Por qué las divisiones de un territorio lo hacen más vulnerable?
.................................................................................................................................................. ........
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2. Observa el mapa de las invasiones e indica qué territorios fueron atacados por los vikingos, los
sarracenos y los húngaros, respectivamente.
. Luego, contesta. ¿Cuál de estos pueblos se movilizó más?
................................................................................................................................
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El imperio de carlomagno

  • 1. Lic. Rolando Ramos Nación _ Área; Historia, Geografía y Economía 1º sec. EL IMPERIO DE CARLOMAGNO Como hemos visto anteriormente, uno de los más importantes reinos germanos fue el de los francos, unificado por Clodoveo. Con él se inició el reinado de la dinastía merovingia, nombre dado en honor de su abuelo Meroveo. Al morir Clodoveo, el año 511, el reino se dividió en cuatro: Neustrasia al oeste de Francia; Austrasia al este; Borgoña en el centro-sur y Aquitania al sudoeste. Sin embargo, las luchas entre los reyes merovingios llevaron poco a poco a que éstos perdieran prestigio y poder, por eso se los llamó los "reyes holgazanes". Ante la decadencia de los reyes, los nobles se convirtieron en los verdaderos detentores del poder. Ellos recibieron el título de mayordomos de palacio. A principios del siglo VII, los mayordomos de Austrasia, de la familia Heristal, obtuvieron supremacía. A esta familia perteneció Carlos Martel, quien detuvo el avance de los árabes en la batalla de Poitiers (Francia, 732), y su hijo Pipino el Breve, que destronó al últi- mo de los reyes merovingios el año 751, unió nuevamente el reino y se coronó rey de los francos. Entonces concluyó la dinastía de los merovingios y se inició la dinastía carolingia. Un rey llamado Carlomagno En el año 768, Pipino dividió su reino entre sus hijos Carlos y Carlomán. Sin embargo, tres años después este último murió y Carlos heredó la totalidad del reino. El nuevo rey franco fue conocido como Carlomagno, que significa "Carlos el Grande". El renacimiento del Imperio Romano Al llegar al trono, Carlomagno se propuso restaurar la unidad política del Imperio Romano y consolidar el cristianismo en Europa. Para lograrlo, sometió a los sajones (772-804), que habitaban en el norte de Alemania. Al mismo tiempo, exterminó a los ávaros, pueblo de origen mongol que amenazaba la zona de Baviera (Alemania). Por el sur, Carlomagno se apoderó del reino de los lombardos en Italia (774), pues éstos hostilizaban al Papa, y llegó a cruzar los Pirineos, penetrando con poco éxito en la España musulmana (778). En esta región ocupó un pequeño territorio al norte, en el que estableció una provincia fronteriza: la Marca Hispánica. En la Navidad del año 800, el papa León III coronó emperador a Carlomagno. . Los últimos merovingios Para asegurarse la lealtad de los nobles, frecuentemente Insumisos, los últimos reyes merovingios les donaron lo más preciado en esa época: la tierra. De esta manera, estos monarcas se fueron despojando lentamente de sus dominios. Este hecho, sumado a que en muchas ocasiones los reyes alcanzaban el trono siendo demasiado jóvenes, motivó su pérdida de prestigio y de poder La autoridad del emperador El Imperio Carolingio se sintió profundamente "romano y cristiano", pero su modelo de organización fue germano. Carlomagno gobernó su imperio de manera absoluta, al estilo de los emperadores romanos. Sin embargo, los hombres libres de su imperio se reunían dos veces al año, al modo germano, en una asamblea que aprobaba unas leyes llamadas capitulares. Carlomagno residió en la ciudad de Aquisgrán, que es considerada por ello como la capital de su imperio. En Aquisgrán, Carlomagno contaba con un grupo de funcionarios que lo ayudaban en sus tareas, como por ejemplo, el canciller, que era su secretario, y el chambelán, que se encargaba de todo lo concerniente al servicio personal del gobernante. La administración territorial se ordenó en provincias o condados, en los que se desarrolló principalmente la agricultura. Al frente de ellos hubo un conde, con poder civil y militar sobre su comarca. Las provincias fronterizas, llamadas marcas, resguardaban el imperio de los invasores y estaban gobernadas por los marqueses. Tanto éstos como los condes estaban vigilados por los missi dominici -un laico y un sacerdote- que en sus visitas a las provincias velaban por el cumplimiento de las órdenes del em- perador.
  • 2. Lic. Rolando Ramos Nación _ Área; Historia, Geografía y Economía 1º sec. Coronación de Carlomagno por el papa León III. EL RENACIMIENTO CAROLINGIO Otro elemento de la dominación política de Carlomagno fue la cultura. En esos tiempos era difícil encontrar a alguien que supiera leer y escribir: el propio Carlomagno era analfabeto. Por esta razón, el emperador impulsó la apertura de escuelas para la formación de funcionarios públicos y religiosos. Una de ellas fue la famosa Escuela Palatina, que funcionaba en Aquisgrán y que se destinó a la instrucción de los futuros funcionarios del Estado. También se fundaron escuelas en las iglesias y en los monasterios con importantes bibliotecas. A fin de impulsar este movimiento de renacimiento cultural, Carlomagno se rodeó de figuras de relieve, como el inglés Alcuino de York y el francés Eginardo, que escribió su biografía. También se preocupó por las artes: mandó construir numerosas iglesias que imitaron el estilo romano y el bizantino, como por ejemplo, la capilla del palacio de Aquisgrán. La desintegración del imperio Tras la muerte de Carlomagno en el año 814, el poder del emperador disminuyó de manera repentina: la creciente independencia de los nobles, la gran extensión de los territorios, la dificultad de las comunicaciones y las particularidades regionales atentaron contra la estabilidad del Imperio Carolingio. Ludovico Pío, hijo de Carlomagno, reinó, en medio de violentos conflictos con la nobleza. A la muerte de Ludovico, sus tres hijos, Lotario, Luis el Germánico y Carlos el Calvo se repartieron el territorio en el Tratado de Verdún (843). A través de este pacto, el imperio se fragmentó en tres reinos:  Carlos el Calvo recibió la Francia occidental, que corresponde, aproximadamente, a la actual Francia.  Luis el Germánico obtuvo la Francia oriental o Germania, equivalente a la Alemania actual.  Lotario adquirió el título de emperador y los territorios situados entre los de sus hermanos, que se conocieron como Lotaringia: los Países Bajos, Alsacia, Suiza e Italia.
  • 3. Lic. Rolando Ramos Nación _ Área; Historia, Geografía y Economía 1º sec. ACTIVIDADES ANALIZA EL TEXTO. Reflexiona y responde. . ¿Por qué a los reyes francos se les llamó "reyes holgazanes"? .................................................................................................................................................. .......... ........................................................................................................................................ .................... .............................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................... .................................................................................................................................................. . ¿Qué motivos llevaron a Carlomagno a emprender sus conquistas? ¿Contra qué pueblos luchó y de qué manera organizó su imperio? .................................................................................................................................................. .......... ........................................................................................................................................ .................... .............................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................... .................................................................................................................................................. . ¿Por qué Carlomagno favoreció la creación de escuelas? . .................................................................................................................................................. .......... ........................................................................................................................................ .................... .............................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................... ........................................ .......................................................................................................... ..................................................................................................................................................
  • 4. Lic. Rolando Ramos Nación _ Área; Historia, Geografía y Economía 1º sec. Las nuevas invasiones (siglos IX-X) En el siglo IX, tras el fracaso de la obra de Carlomagno, Europa occidental se volvió muy vulnerable, pues sus fronteras se quedaron sin ejércitos eficaces. Por eso, quedó abierta a la penetración de nuevos pueblos invasores: los vikingos y sarracenos, que llegaron por mar, y los húngaros, que vinieron por tierra. Las invasiones se vieron facilitadas por las constantes divisiones del territorio carolingio y la negativa de la población para participar en la defensa de territorios alejados de sus provincias. Además, el ejército estaba basado en una caballería pesada, difícil de reunir y movilizar; no existía una flota que cuidara los mares, y había muy pocas ciudades y monasterios amurallados. A todo ello se sumó el pánico que los invasores se esforzaron en crear a través de horribles matanzas y ate- rradoras vestimentas. De esta manera, durante los siglos IX Y X, Europa occidental estuvo a merced de las bandas invasoras. Invasiones y pillaje En contraste con las invasiones del siglo V, que fueron migraciones de pueblos en busca de nuevas tierras, las invasiones de los siglos IX y X fueron, principalmente, expediciones de saqueo. Lo que lanzó a estos nuevos pueblos a la aventura fue el afán por el botín. Con este objetivo, las invasiones se realizaron por tres frentes:  Por el este llegaron los húngaros, intrépidos jinetes de las estepas orientales.  Por el sur llegaron los piratas sarracenos, procedentes de España y del norte de África.  Por el norte llegaron los vikingos, que venían de Dinamarca, de Noruega y de Suecia. LOS HÚNGAROS Los húngaros o magiares eran de origen mongol, como los hunos y los turcos; se piensa que provenían del norte de Rusia. Fueron guerreros indomables y feroces que, al parecer, gozaban con el saqueo y el exterminio. En el año 875, las bandas de magiares atravesaron los Cárpatos, una cadena de montañas situada en el centro de Europa, y se instalaron en una región llamada Panonia, cerca del río Danubio. De ahí expulsaron a los campesinos y a los misioneros cristianos. A partir del año 898, los magiares lanzaron incursiones anuales contra los campos, las ciudades y los monasterios de Germania (desde Baviera hasta el Mar del Norte), de la Galia (hasta alcanzar los alrededores de París) y de Italia (hasta el río Po). Finalmente, el año 955, el rey de Germania, Otón I el Grande, los detuvo en la batalla de Lech.
  • 5. Lic. Rolando Ramos Nación _ Área; Historia, Geografía y Economía 1º sec. Luego de esta derrota, los húngaros se establecieron en la zona del curso medio del Danubio, que desde ese entonces se llamó Hungría. LOS SARRACENOS Los sarracenos eran piratas musulmanes que venían de España y del norte de África. A diferencia de los musulmanes del siglo VII, que formaron un movimiento organizado de conquista, los sarracenos protagonizaron tan sólo expediciones de rapiña. A bordo de sus barcos saquearon las islas del mar Tirreno y las costas del Mediterráneo occidental, no sólo en busca de tesoros, sino también de esclavos. Además, como eran expertos montañistas, muy pronto penetraron hasta los valles del interior. De esta manera, por ejemplo, atravesaron los valles alpinos hasta llegar al lago Constanza, que hoy en día le pertenece a Suiza. Los sarracenos llegaron a instalarse en la isla de Sicilia y en el puerto de Tarento, al sur de Italia, hacia el año 830; y el año 846 saquearon Roma. Las incursiones sarracenas perduraron hasta el siglo XII. LOS VIKINGOS La invasión más importante, y la que tuvo mayores consecuencias, fue la de los vikingos, llamados también "hombres del norte" o normandos. De origen germano, los normandos habitaban en la región de Escandinavia: Dinamarca, Noruega y Suecia. Aún se desconocen los motivos que llevaron a los normandos/ a expandirse. Algunos historiadores opinan que ellos salieron de Escandinavia en busca de nuevas tierras porque la población había crecido mucho. Otros, en cambio, piensan que se debió tan sólo a un espíritu aventurero y al afán de botín. Lo cierto es que los normandos asolaron Europa por doscientos años. La táctica de los normandos consistía en establecerse en algunos parajes de la costa, desde donde remontaban el curso de los ríos para avanzar hacia el interior. Luego, dejaban sus embarcaciones para extender sus correrías convertidos en jinetes.  Los noruegos surcaron el Atlántico hasta alcanzar las Islas Británicas, Islandia y Groenlandia.  Los daneses recorrieron el Mar del Norte y se dirigieron también a las Islas Británicas, así como a Germania, los Países Bajos, Francia, España y a las costas del Mediterráneo occidental.  Los suecos, en cambio, asolaron las costas del mar Báltico. Luego, penetraron en Rusia hasta llegar al Mar Negro. En esta región se contactaron con el Imperio Bizantino y el califato de Bagdad. De esta manera, a lo largo del siglo IX los vikingos saquearon diversas ciudades, como Hamburgo, París, Cádiz, Sevilla y Pisa. Finalmente, unos cuantos iniciaron relaciones comerciales estables con los territorios saqueados y algunos se instalaron en ellos, como los daneses, que se asentaran en Inglaterra y en la región nordeste de Francia, que a partir de ese entonces se llamó Normandía. Las consecuencias de las invasiones Las nuevas invasiones crearon un clima de inseguridad. Ante estos ataques, constantes y sorpresivos, los reyes se mostraron incapaces de reunir a tiempo a sus caballeros para defender las regiones asaltadas. La debilidad reconocida de los reyes y el aumento de la inseguridad contribuyeron al descrédito de la monarquía. Los señores locales se organizaron entonces para defender sus comarcas. Para ello construyeron castillos y acogieron a todas aquellas personas que solicitaban su protección: quienes querían recibir su ayuda se apresuraban a prometerles lealtad y fidelidad personal. Con el tiempo, la autoridad de estos señores se volvió más importante que la del propio rey. Así fue como
  • 6. Lic. Rolando Ramos Nación _ Área; Historia, Geografía y Economía 1º sec. nació un nuevo sistema político, económico y social: el feudalismo. ACTIVIDADES: ANALIZA EL TEXTO Y LOS DOCUMENTOS: 1. Reflexiona y responde. . ¿Por qué las invasiones debilitaron el poder de los reyes? ¿Qué grupo social asumió la defensa de los territorios? ¿De qué manera? .................................................................................................................................................. ...... ............................................................................................................................................ ............ ...................................................................................................................................... .................. ................................................................................................................................ . ¿Cuál fue la consecuencia más importante de las invasiones? .................................................................................................................................................. ...... ............................................................................................................................................ ............ ...................................................................................................................................... .................. ................................................................................................................................ ........................ .......................................................................................................................... . ¿Por qué las divisiones de un territorio lo hacen más vulnerable? .................................................................................................................................................. ........ .......................................................................................................................................... ................ .................................................................................................................................. ........................ .......................................................................................................................... 2. Observa el mapa de las invasiones e indica qué territorios fueron atacados por los vikingos, los sarracenos y los húngaros, respectivamente. . Luego, contesta. ¿Cuál de estos pueblos se movilizó más? ................................................................................................................................ .................. ............................................................................................................. ..................................... .......................................................................................... ........................................................ ....................................................................... ........................................................................... .................................................................................................................................................. .......... ........................................................................................................................................
  • 7. Lic. Rolando Ramos Nación _ Área; Historia, Geografía y Economía 1º sec.