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María Jesús Naranjo Infante


           EL LENGUAJE EN 2º CICLO DE PRIMARIA
                                                                     0
                  CUARTO CUADERNILLO

Nombre y apellidos:




Fecha: día – mes – año




Colegio:




Ciclo - Curso:




Maestra:




               El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo
E
María Jesús Naranjo Infante


     En nuestras casas cada uno fue seleccionando todo
                                                                    1
aquello que quería llevarse:


- La ropa, sin olvidar los pijamas.
- La comida en latas, sin olvidar las servilletas.
- Los utensilios para cocinar, sin olvidar el azúcar y la sal.
- La tienda de campaña, sin olvidar los sacos de dormir.
- La mesa y las sillas plegables, sin olvidar el mantel.
- Las cremas para protegernos.


     Nos encontramos todos en la casa de Jacob. Llevábamos
varias mochilas y la verdad, es que pesaban demasiado. El
padre de Jacob nos dijo que él nos llevaría, pero ¿a dónde?


     - Es verdad, aún no hemos pensado el sitio.
     - Pero si yo creía que tú lo habías preparado todo.
     - Yo, no. Sólo dije que me parecía mejor ir a un sitio
        donde hubiera playa.
     - Pues yo toda la ropa la llevo para la sierra.
     - Pues yo, pensando en la playa, llevo el bañador.


     El padre de Jacob, nos dijo:


     - ¿por qué no dejáis la salida para mañana y pensáis
        mejor el sitio?


     Los seis amigos nos quedamos pensando. Habíamos
cometido un error grave. El sitio era importante para saber
que tipo de ropa llevar.




              El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo
E
María Jesús Naranjo Infante


         Así que nos fuimos a nuestro escondite secreto para
                                                                         2
    discutirlo. Las chicas querían ir a la playa, pero los chicos
    queríamos ir al campo o a la sierra.


         - Y ¿no habría un sitio donde hubiera montañas y
            dónde bañarnos?
         - Claro, dijo Jacob. Podemos ir a un lugar que tenga un
            río.
         - Yo he ido con mi abuelo a un sitio muy bonito. Tiene
            muchos árboles, un río y está muy alto.


         Nos fuimos a casa del abuelo y le preguntamos si en ese
    sitio se podía acampar. Y ¿sabéis? Estaba cerca de nuestro
    pueblo. Los demás no lo conocíamos. Se llama “______________
    ____________________________________________________________”

1.-Vamos a realizar una rima con la palabra: cremas




2.- Separa las palabras de estas oraciones:


Asíquenosfuimosanuestroesconditesecretoparadiscutirlo.




Llevábamosvariasmochilasylaverdad,esquepesabandemasiado.




                   El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo
    E
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3.- Busca en el texto que no debemos olvidar de::
                                                                        3
La ropa.
La comida.
Los utensilios.
La tienda.
La mesa.

4.- Escribe todas las palabras que hay en el texto que tengan la
letra b:




5.- Escribe todas las palabras del texto que tengan la letra v:




6.- Indica a que pertenece las siguientes palabras:
sillas, mesas, ropero

7.- Escribe una oración con las siguientes palabras:
olvidar, encontrar, llevar




8.- Separa estas palabras en sílabas y di cuantas tienen:

seleccionando
utensilios
importante



                  El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo
    E
María Jesús Naranjo Infante


9.- Clasifica estas palabras en masculino y femenino:
                                                                        4
casas – utensilios – nuestras – ropa – azúcar – pijamas – sacos –
mantel – latas – padre – servilletas – playa – sitio - bañador

masculino




femenino




10.- Clasifica estas palabras en singular y plural:

sitio – salida – todos – sal – tipos – utensilios – mantel –
servilletas – sillas – playa – ropa – mochilas.

singular




plural




11.- Escribe una oración con las palabras: llevar – llevaré




12.- Escribe la letra g o la letra j en estas palabras:

pi__ama        ple__ables          prote__ernos              __acob
di__o          me__or              de__áis                   ami__os


                  El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo
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13.- Escribe una oración con las palabras: error grave
                                                                          5




14.- Busca en el texto y copia las palabras que dijo el padre de
Jacob:




15.- Busca en el texto y copia donde querían ir las chicas y los
chicos.




16.- Escribe el infinitivo de estos verbos y di de que conjugación son:

seleccionando

protegernos

encontramos

llevábamos

pesaban

dijo

pensado

preparado

parecía


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María Jesús Naranjo Infante


17.- Escribe el presente del verbo:        pensar
                                                                         6




Escribe el pasado del verbo:          olvidar




Escribe el futuro del verbo:          saber




18.- Escribir de los verbos: dejáis, pensaba, olvida, dijo, sabe,

infinitivo            gerundio                              participio




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                                    ORDENAR ALFABÉTICAMENTE
                                                                                                    7
       A a             B b       C c       D d       E e        F f       G g        H h      I i
        1               2         3         4         5          6         7          8        9

       J        j      K k       L l      M m        N n        Ñ ñ       O o        P p      Q q
           10           11       12        13         14         15       16          17      18

       R r             S s       T t       U u       V v        W w      X x         Y y     Z z
        19              20        21        22        23         24       25         26       27

19.- Ordena alfabéticamente estas palabras:

                    nuestras           demasiado                 sierra               bañador
                      sitio               grave                  verdad               mochilas
                     salida                 seis             importante                    ropa




20.- Busca todas las palabras que tengan delante los artículos
el, los, la y las y escríbelas. Mira el ejemplo: el amigo




21.- Vamos a añadirle un adjetivo a estos nombres:
casa                                                    ropa
comida                                                  tienda
mesa                                                    silla


                               El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo
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22.- Vamos a aprender ¿Por qué...? cuando preguntamos y Porque
                                                                       8
cuando contestamos. Mira el ejemplo:


¿Por qué estas tan contento? Porque voy a ir de viaje.


Ahora contesta tú a estas preguntas:


¿Por qué debemos aprender en la escuela?




¿Por qué es importante saber matemáticas?




¿Por qué debo practicar deporte?




23.- Ahora inventa una pregunta para estas respuestas:




Porque me dolía la garganta.




Porque pesaba mucho y yo solo no podía.




Porque este es de madera.




Porque me gusta mucho leer.


                 El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo
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                   La oración: sujeto y predicado
                                                                        9

Para saber el sujeto, nos preguntamos ¿Quién?


La madre de Juan preguntó por la calle Azahara.
___________________ ________________________________
    Sujeto                         Predicado


24.- En estas oraciones señala el sujeto y el predicado.


El padre de Jacob nos dijo unas palabras.



Los seis amigos nos quedamos pensando.



Yo toda la ropa la llevo para la sierra.



Nosotros nos fuimos a nuestro escondite secreto.



Era un sitio precioso, decía mi abuelo.



Los chicos queríamos ir al campo.



Las chicas querían ir a la playa.




                  El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo
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25.- Escribe el aumentativo de estas palabras, utilizando:
                                                                        10
on - ona - azo - aza - aco -


cabeza


libro


papel


sombrero


carpeta


animal


26.- Escribe una oración con las palabras: sombrero - sombrerazo




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                                                          11




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  • 1. María Jesús Naranjo Infante EL LENGUAJE EN 2º CICLO DE PRIMARIA 0 CUARTO CUADERNILLO Nombre y apellidos: Fecha: día – mes – año Colegio: Ciclo - Curso: Maestra: El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo E
  • 2. María Jesús Naranjo Infante En nuestras casas cada uno fue seleccionando todo 1 aquello que quería llevarse: - La ropa, sin olvidar los pijamas. - La comida en latas, sin olvidar las servilletas. - Los utensilios para cocinar, sin olvidar el azúcar y la sal. - La tienda de campaña, sin olvidar los sacos de dormir. - La mesa y las sillas plegables, sin olvidar el mantel. - Las cremas para protegernos. Nos encontramos todos en la casa de Jacob. Llevábamos varias mochilas y la verdad, es que pesaban demasiado. El padre de Jacob nos dijo que él nos llevaría, pero ¿a dónde? - Es verdad, aún no hemos pensado el sitio. - Pero si yo creía que tú lo habías preparado todo. - Yo, no. Sólo dije que me parecía mejor ir a un sitio donde hubiera playa. - Pues yo toda la ropa la llevo para la sierra. - Pues yo, pensando en la playa, llevo el bañador. El padre de Jacob, nos dijo: - ¿por qué no dejáis la salida para mañana y pensáis mejor el sitio? Los seis amigos nos quedamos pensando. Habíamos cometido un error grave. El sitio era importante para saber que tipo de ropa llevar. El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo E
  • 3. María Jesús Naranjo Infante Así que nos fuimos a nuestro escondite secreto para 2 discutirlo. Las chicas querían ir a la playa, pero los chicos queríamos ir al campo o a la sierra. - Y ¿no habría un sitio donde hubiera montañas y dónde bañarnos? - Claro, dijo Jacob. Podemos ir a un lugar que tenga un río. - Yo he ido con mi abuelo a un sitio muy bonito. Tiene muchos árboles, un río y está muy alto. Nos fuimos a casa del abuelo y le preguntamos si en ese sitio se podía acampar. Y ¿sabéis? Estaba cerca de nuestro pueblo. Los demás no lo conocíamos. Se llama “______________ ____________________________________________________________” 1.-Vamos a realizar una rima con la palabra: cremas 2.- Separa las palabras de estas oraciones: Asíquenosfuimosanuestroesconditesecretoparadiscutirlo. Llevábamosvariasmochilasylaverdad,esquepesabandemasiado. El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo E
  • 4. María Jesús Naranjo Infante 3.- Busca en el texto que no debemos olvidar de:: 3 La ropa. La comida. Los utensilios. La tienda. La mesa. 4.- Escribe todas las palabras que hay en el texto que tengan la letra b: 5.- Escribe todas las palabras del texto que tengan la letra v: 6.- Indica a que pertenece las siguientes palabras: sillas, mesas, ropero 7.- Escribe una oración con las siguientes palabras: olvidar, encontrar, llevar 8.- Separa estas palabras en sílabas y di cuantas tienen: seleccionando utensilios importante El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo E
  • 5. María Jesús Naranjo Infante 9.- Clasifica estas palabras en masculino y femenino: 4 casas – utensilios – nuestras – ropa – azúcar – pijamas – sacos – mantel – latas – padre – servilletas – playa – sitio - bañador masculino femenino 10.- Clasifica estas palabras en singular y plural: sitio – salida – todos – sal – tipos – utensilios – mantel – servilletas – sillas – playa – ropa – mochilas. singular plural 11.- Escribe una oración con las palabras: llevar – llevaré 12.- Escribe la letra g o la letra j en estas palabras: pi__ama ple__ables prote__ernos __acob di__o me__or de__áis ami__os El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo E
  • 6. María Jesús Naranjo Infante 13.- Escribe una oración con las palabras: error grave 5 14.- Busca en el texto y copia las palabras que dijo el padre de Jacob: 15.- Busca en el texto y copia donde querían ir las chicas y los chicos. 16.- Escribe el infinitivo de estos verbos y di de que conjugación son: seleccionando protegernos encontramos llevábamos pesaban dijo pensado preparado parecía El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo E
  • 7. María Jesús Naranjo Infante 17.- Escribe el presente del verbo: pensar 6 Escribe el pasado del verbo: olvidar Escribe el futuro del verbo: saber 18.- Escribir de los verbos: dejáis, pensaba, olvida, dijo, sabe, infinitivo gerundio participio El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo E
  • 8. María Jesús Naranjo Infante ORDENAR ALFABÉTICAMENTE 7 A a B b C c D d E e F f G g H h I i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 J j K k L l M m N n Ñ ñ O o P p Q q 10 11 12 13 14 15 16 17 18 R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 19 20 21 22 23 24 25 26 27 19.- Ordena alfabéticamente estas palabras: nuestras demasiado sierra bañador sitio grave verdad mochilas salida seis importante ropa 20.- Busca todas las palabras que tengan delante los artículos el, los, la y las y escríbelas. Mira el ejemplo: el amigo 21.- Vamos a añadirle un adjetivo a estos nombres: casa ropa comida tienda mesa silla El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo E
  • 9. María Jesús Naranjo Infante 22.- Vamos a aprender ¿Por qué...? cuando preguntamos y Porque 8 cuando contestamos. Mira el ejemplo: ¿Por qué estas tan contento? Porque voy a ir de viaje. Ahora contesta tú a estas preguntas: ¿Por qué debemos aprender en la escuela? ¿Por qué es importante saber matemáticas? ¿Por qué debo practicar deporte? 23.- Ahora inventa una pregunta para estas respuestas: Porque me dolía la garganta. Porque pesaba mucho y yo solo no podía. Porque este es de madera. Porque me gusta mucho leer. El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo E
  • 10. María Jesús Naranjo Infante La oración: sujeto y predicado 9 Para saber el sujeto, nos preguntamos ¿Quién? La madre de Juan preguntó por la calle Azahara. ___________________ ________________________________ Sujeto Predicado 24.- En estas oraciones señala el sujeto y el predicado. El padre de Jacob nos dijo unas palabras. Los seis amigos nos quedamos pensando. Yo toda la ropa la llevo para la sierra. Nosotros nos fuimos a nuestro escondite secreto. Era un sitio precioso, decía mi abuelo. Los chicos queríamos ir al campo. Las chicas querían ir a la playa. El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo E
  • 11. María Jesús Naranjo Infante 25.- Escribe el aumentativo de estas palabras, utilizando: 10 on - ona - azo - aza - aco - cabeza libro papel sombrero carpeta animal 26.- Escribe una oración con las palabras: sombrero - sombrerazo El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo E
  • 12. María Jesús Naranjo Infante 11 El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo E