El subrayado
Alumna: Daniela Lucia López Bernardi
Docente: Evelyn Jeanne Pablo Pinto
Materia: Metodología del trabajo universitario
¿Qué es el subrayado?
 El subrayado es una forma de dar énfasis a secciones o ciertas
partes de un texto trazando líneas horizontales debajo de ellas.
 Su objetivo es destacar las ideas básicas para después ser capaz de
memorizar todo el texto.
Importancia
 Subrayar ayuda a destacar las ideas
esenciales de lo que estamos
leyendo.
 Gracias a esta técnica podemos
localizar y captar las ideas principales
de un texto. Favorece el estudio
activo y ayuda en el proceso de
compresión. En el momento en el que
subrayas, ya estás distinguiendo entre
las ideas o las palabras claves de un
texto de las secundarias.
Tiene 3 objetivos fundamentales
 Apoyar la fase de lectura analítica
 Servir de base para realizar la síntesis.
 Recordar: se subrayan aquellos elementos que nos ayuden a
recordar el contenido del tema.
Nos ayuda a ahorrar tiempo y a
apoyar el aprendizaje.
 ahorro de tiempo:
 Estudias más concentrado.
 Rapidez en el repaso.
 Ayuda a la memorización.
 Facilita el estudio.
Nos ayuda a ahorrar tiempo y a
apoyar el aprendizaje.
 Apoyo al aprendizaje:
 Te habitúa a analizar.
 Te ayuda a captar la idea
principal.
 Te facilita el establecer
relaciones.
 Favorece la organización
de las ideas.
 Facilita la comprensión.
 Desarrolla la capacidad
de síntesis.
Tipos de subrayado
 Lineal: Una línea para la idea
principal y dos líneas para la palabra
clave; un círculo para resaltar las
fechas, rectángulos para los
nombres, etc.
 Estructural: Consiste en ir haciendo
anotaciones al margen del texto
para darle una estructura al mismo.
 De realce: Consiste en ir destacando
al margen del texto las dudas que
surgen, los comentarios que nos
sugiere, aspectos a aclarar, etc.
Errores a evitar
 Subrayar antes de realizar una
lectura comleta del texto.
 Subrayar en exceso. Sólo se debe
subrayar las palabras claves.
 Subrayar palabras que no tienen
sentido por sí mismas en relación con
el tema.
 Utilizar demasidos colores y trazos
distintos.
Uso del subrayado
 Pueden utilizarse distintos colores, de
preferencia con colores claros y que
resalten únicamente las preguntas por
debajo o resaltando con un color
fosforescente.
 Resaltar ideas principales, secundarias,
hechos y conceptos.
 Si un párrafo completo parece ser muy
importante, puede trazarse una línea
vertical en el margen derecho, que resalte
su importancia.
¿Qué funciones tiene esta técnica de
estudio?
 Focalizar nuestra atención en las ideas más relevantes o palabras clave
del texto, ayudándonos a discriminar la información que carece de
importancia.
 Tener información más manejable, facilitándonos el estudio, la
comprensión y retención del texto.
 Localización fácil de la información deseada.
 Recordar mejor el tema gracias a las palabras clave destacadas.
 Ahorrar tiempo en los repasos e incrementar el número de éstos.
 Estar más activos durante el estudio, facilitando nuestra concentración.
Subrayado como técnica de estudio y
de lectura
 Para utilizar el subrayado como una
fase del proceso de estudio de un
texto, los autores exponen diferentes
reglas o recomendaciones, como las
siguientes:
 Solo se comenzará a subrayar tras
una primera lectura general del texto
y una vez que este se ha entendido.
 Es conveniente ir subrayando párrafo
a párrafo. Primero se lee el párrafo y
a continuación se subraya la idea
principal.
Subrayado como técnica de estudio y
de lectura
 Se subrayan únicamente palabras clave
y no frases enteras.
 Se pueden utilizar un par de colores, uno
de ellos para destacar lo más relevante.
 El subrayado no debe limitarse a la
línea, sino que puede incluir otros tipos
de señales: flechas para relacionar
ideas, diagramas, pequeños esquemas,
signos de interrogación, llamadas de
atención, otros símbolos
Subrayado como técnica de estudio y
de lectura
 Lo más conveniente es resaltar lo más específico.
 En ocasiones, leer textos subrayados previamente por otros lectores puede
ayudar, pero también puede resultar contraproducente: lo que es
relevante para una persona quizá no lo sea para otra: según un estudio
sobre el subrayado realizado por Vicki Silvers y David Kreiner, un texto
subrayado de un modo "inadecuado" puede incrementar la dificultad
para la comprensión de la lectura,
¿Qué y cuánto debemos subrayar?
 La extensión del subrayado no es fija,
por tanto, lo que debemos tener en
cuenta es que en dicho subrayado
se encuentren, fundamentalmente,
las ideas principales y secundarias
del texto.
 Para saber si las ideas que hemos
subrayado son las principales de ese
texto, lo correcto sería, otorgar a
cada párrafo un “titulo”, y si lo que
hemos subrayado responde a ese
título, está bien hecho.
¿CÓMO SUBRAYAR UN TEXTO?
 Fíjate en el título de la lectura: a
veces nos indica todo el
contenido del tema.
 Haz una primera lectura del tema
para enterarte de qué se trata,
qué apartados tiene, cómo se
relaciona ese tema con los
anteriores, etc.
 Mira los dibujos, fotografías o
esquemas; no están sólo de
adorno, sino que te pueden
aclarar muchos aspectos del
contenido.
¿CÓMO SUBRAYAR UN TEXTO?
 Haz una segunda lectura
pausada. Busca y
subraya la idea principal
del texto.
 Resalta la palabra clave
de la idea principal.
 Subraya de distintas
formas las ideas
secundarias y los detalles
importantes.
¿CÓMO SUBRAYAR UN TEXTO?
 Usa los márgenes para
anotar comentarios, dudas
o aclaraciones que
necesites sobre las ideas
expresadas.
 Comprueba que leyendo
sólo lo subrayado, le
encuentras sentido al texto.
 https://es.wikipedia.org/wiki/Subrayado#:~:text=El%20subrayado%20es%20una%20f
orma,l%C3%ADneas%20horizontales%20debajo%20de%20ellas.
 http://fresno.pntic.mec.es/~emod0002/SUBRAYADO2.htm
 https://biblioguias.unex.es/c.php?g=572102&p=3944888
 https://psicondos.es/tecnicas-de-estudio-el-subrayado/
 https://isepclinic.es/blog/la-tecnica-del-subrayado/
 http://yamusdg.blogspot.com/2018/07/la-importancia-del-
subrayado.html#:~:text=La%20t%C3%A9cnica%20del%20subrayado%20es,hecho%2
C%20que%20es%20algo%20mec%C3%A1nico.&text=Subrayar%20ayuda%20a%20d
estacar%20las,en%20el%20proceso%20de%20compresi%C3%B3n.

El subrayado

  • 1.
    El subrayado Alumna: DanielaLucia López Bernardi Docente: Evelyn Jeanne Pablo Pinto Materia: Metodología del trabajo universitario
  • 2.
    ¿Qué es elsubrayado?  El subrayado es una forma de dar énfasis a secciones o ciertas partes de un texto trazando líneas horizontales debajo de ellas.  Su objetivo es destacar las ideas básicas para después ser capaz de memorizar todo el texto.
  • 3.
    Importancia  Subrayar ayudaa destacar las ideas esenciales de lo que estamos leyendo.  Gracias a esta técnica podemos localizar y captar las ideas principales de un texto. Favorece el estudio activo y ayuda en el proceso de compresión. En el momento en el que subrayas, ya estás distinguiendo entre las ideas o las palabras claves de un texto de las secundarias.
  • 4.
    Tiene 3 objetivosfundamentales  Apoyar la fase de lectura analítica  Servir de base para realizar la síntesis.  Recordar: se subrayan aquellos elementos que nos ayuden a recordar el contenido del tema.
  • 5.
    Nos ayuda aahorrar tiempo y a apoyar el aprendizaje.  ahorro de tiempo:  Estudias más concentrado.  Rapidez en el repaso.  Ayuda a la memorización.  Facilita el estudio.
  • 6.
    Nos ayuda aahorrar tiempo y a apoyar el aprendizaje.  Apoyo al aprendizaje:  Te habitúa a analizar.  Te ayuda a captar la idea principal.  Te facilita el establecer relaciones.  Favorece la organización de las ideas.  Facilita la comprensión.  Desarrolla la capacidad de síntesis.
  • 7.
    Tipos de subrayado Lineal: Una línea para la idea principal y dos líneas para la palabra clave; un círculo para resaltar las fechas, rectángulos para los nombres, etc.  Estructural: Consiste en ir haciendo anotaciones al margen del texto para darle una estructura al mismo.  De realce: Consiste en ir destacando al margen del texto las dudas que surgen, los comentarios que nos sugiere, aspectos a aclarar, etc.
  • 9.
    Errores a evitar Subrayar antes de realizar una lectura comleta del texto.  Subrayar en exceso. Sólo se debe subrayar las palabras claves.  Subrayar palabras que no tienen sentido por sí mismas en relación con el tema.  Utilizar demasidos colores y trazos distintos.
  • 10.
    Uso del subrayado Pueden utilizarse distintos colores, de preferencia con colores claros y que resalten únicamente las preguntas por debajo o resaltando con un color fosforescente.  Resaltar ideas principales, secundarias, hechos y conceptos.  Si un párrafo completo parece ser muy importante, puede trazarse una línea vertical en el margen derecho, que resalte su importancia.
  • 12.
    ¿Qué funciones tieneesta técnica de estudio?  Focalizar nuestra atención en las ideas más relevantes o palabras clave del texto, ayudándonos a discriminar la información que carece de importancia.  Tener información más manejable, facilitándonos el estudio, la comprensión y retención del texto.  Localización fácil de la información deseada.  Recordar mejor el tema gracias a las palabras clave destacadas.  Ahorrar tiempo en los repasos e incrementar el número de éstos.  Estar más activos durante el estudio, facilitando nuestra concentración.
  • 13.
    Subrayado como técnicade estudio y de lectura  Para utilizar el subrayado como una fase del proceso de estudio de un texto, los autores exponen diferentes reglas o recomendaciones, como las siguientes:  Solo se comenzará a subrayar tras una primera lectura general del texto y una vez que este se ha entendido.  Es conveniente ir subrayando párrafo a párrafo. Primero se lee el párrafo y a continuación se subraya la idea principal.
  • 14.
    Subrayado como técnicade estudio y de lectura  Se subrayan únicamente palabras clave y no frases enteras.  Se pueden utilizar un par de colores, uno de ellos para destacar lo más relevante.  El subrayado no debe limitarse a la línea, sino que puede incluir otros tipos de señales: flechas para relacionar ideas, diagramas, pequeños esquemas, signos de interrogación, llamadas de atención, otros símbolos
  • 15.
    Subrayado como técnicade estudio y de lectura  Lo más conveniente es resaltar lo más específico.  En ocasiones, leer textos subrayados previamente por otros lectores puede ayudar, pero también puede resultar contraproducente: lo que es relevante para una persona quizá no lo sea para otra: según un estudio sobre el subrayado realizado por Vicki Silvers y David Kreiner, un texto subrayado de un modo "inadecuado" puede incrementar la dificultad para la comprensión de la lectura,
  • 17.
    ¿Qué y cuántodebemos subrayar?  La extensión del subrayado no es fija, por tanto, lo que debemos tener en cuenta es que en dicho subrayado se encuentren, fundamentalmente, las ideas principales y secundarias del texto.  Para saber si las ideas que hemos subrayado son las principales de ese texto, lo correcto sería, otorgar a cada párrafo un “titulo”, y si lo que hemos subrayado responde a ese título, está bien hecho.
  • 18.
    ¿CÓMO SUBRAYAR UNTEXTO?  Fíjate en el título de la lectura: a veces nos indica todo el contenido del tema.  Haz una primera lectura del tema para enterarte de qué se trata, qué apartados tiene, cómo se relaciona ese tema con los anteriores, etc.  Mira los dibujos, fotografías o esquemas; no están sólo de adorno, sino que te pueden aclarar muchos aspectos del contenido.
  • 19.
    ¿CÓMO SUBRAYAR UNTEXTO?  Haz una segunda lectura pausada. Busca y subraya la idea principal del texto.  Resalta la palabra clave de la idea principal.  Subraya de distintas formas las ideas secundarias y los detalles importantes.
  • 20.
    ¿CÓMO SUBRAYAR UNTEXTO?  Usa los márgenes para anotar comentarios, dudas o aclaraciones que necesites sobre las ideas expresadas.  Comprueba que leyendo sólo lo subrayado, le encuentras sentido al texto.
  • 21.
     https://es.wikipedia.org/wiki/Subrayado#:~:text=El%20subrayado%20es%20una%20f orma,l%C3%ADneas%20horizontales%20debajo%20de%20ellas.  http://fresno.pntic.mec.es/~emod0002/SUBRAYADO2.htm https://biblioguias.unex.es/c.php?g=572102&p=3944888  https://psicondos.es/tecnicas-de-estudio-el-subrayado/  https://isepclinic.es/blog/la-tecnica-del-subrayado/  http://yamusdg.blogspot.com/2018/07/la-importancia-del- subrayado.html#:~:text=La%20t%C3%A9cnica%20del%20subrayado%20es,hecho%2 C%20que%20es%20algo%20mec%C3%A1nico.&text=Subrayar%20ayuda%20a%20d estacar%20las,en%20el%20proceso%20de%20compresi%C3%B3n.