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Autora: Margaret Meek.
Presentado por: Paula Andrea Salazar
Martin.
25 de Febrero de 2015.

Estar enterado.
Tener el control.
Cultura y clase.
Genero.
Textos.
Aprender
y enseñar.
Capítulo 2 ‘’Diferencias’’.
Lecciones informales.
Lecciones formales e informales en el aula.
Un saber seguro de si.
Capítulo 6 ‘’Lecciones
importantes’’.

Libros de texto y otros recursos.
Bibliotecas y habilidades de estudio.
Literatura.
Capítulo 7 ‘’Comportamiento
letrado y literatura’’.

Viejos hábitos: nuevos retos.
Niños que escriben.
Televisión.
Computadoras.
Periodismo contemporáneo.
Capítulo 9 ‘’ Nuevas
culturas escritas’’.
En torno a la cultura escrita

’’Para ser usuarios de la cultura escritura tenemos
que sentirnos seguros de que el mundo de los signos
y del texto impreso, en todas las diferentes
combinaciones y modalidades de sentido que nos
rodea, en un mundo al que podemos enfrentarnos, en
el que podemos sentirnos en casa, al que podemos
contribuir y con el que podemos jugar’’(Meek- En
torno a la cultura escrita – p.p 342).
Capítulo 10 ‘’Sobre la
lectura escrita’’.

 http://www.galeon.com/rubiancomunicate/
 http://www.universal.org.ar/como-convertirse-en-un-lider
 http://2.bp.blogspot.com/-F_bVGLVvfNI/To-k0iq-
tnI/AAAAAAAAAFI/EOkyfLCIwfY/s1600/comunic.jpg
 https://upsasoyyo.wordpress.com/2013/07/25/formacion-de-
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