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ESTRATEGIAS DE
EDUCACION VIRTUAL
APOYADAS EN LAS TICs
ANGELA MORA MERY TUIRÁN HAIDY RODRÍGUEZ
Conjunto de las directrices a seguir en cada
una de las fases de un proceso.
Guardan estrecha relación con los objetivos y
con la planificación concreta.
Estimulan el desarrollo de las capacidades
físicas, intelectuales y sociales.
Buscan ajustar los programas y recursos
metodológicos a las características
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¿QUÉ ES UNA ESTRATEGIA?
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FACILIDAD EN SU APLICACIÓN
EDUCACIÓN VIRTUAL
La educación virtual es una oportunidad de
aprendizaje que se acomoda al tiempo y
necesidad del estudiante. Facilita el manejo
de la información y de los contenidos, está
mediada por la tecnologías de la
información y la comunicación -las TIC- que
proporcionan herramientas de aprendizaje
más estimulantes y motivadoras que las
tradicionales.
QUÉ SON LAS TICs
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN
Estrategias
didácticas para
la enseñanza
en entornos
virtuales.
Conjunto de técnicas,
desarrollos y
dispositivos avanzados
que integran
funcionalidades de
almacenamiento,
procesamiento y
transmisión de datos
OBJETIVOS DE LAS TIC EN
EDUCACIÓN
Retar al estudiante a revisar y profundizar
los nuevos contenidos a aprender.
Ofrecer herramientas para
afrontar y superar los
diferentes retos.
Promover la capacidad del
estudiante para utilizar
estratégicamente el
conocimiento.
Motivar un aprendizaje autónomo y
autorregulado.
HERRAMIENTAS ÚTILES EN EL
AULA
Fuente general de
información.
Herramienta de investigación e
interacción entre personas y
contenidos.
Facilita el desarrollo de un proceso
de aprendizaje cooperativo.
Se centra en la búsqueda, tratamiento,
procesamiento y presentación de la
información.
INTERNET
 CORREO
ELECTRÓNICO
Gran herramienta
telemática para la
comunicación
interpersonal.
Como
herramienta
educativa hace
parte de proyectos
sistemáticos
colaborativos.
PROCESADOR
DE TEXTO
Herramienta pedagógica de
primer orden.
Mejora la presentación del
escrito y su integración con
imágenes.
Permite la reelaboración de
un escrito de manera
individual o colectiva,
simultánea o consecutiva.
Permite el intercambio de la
comunicación.
Es un instrumento en el
trabajo colaborativo.
APRENDIZAJE COLABORATIVO EN
COMUNIDADES VIRTUALES
COMUNIDAD VIRTUAL
Es un grupo de usuarios que
interactúan intensivamente a través
de algún medio. Las comunidades
virtuales de aprendizaje son sistemas
multiusuarios que soportan usuarios
geográficamente dispersos.
El aprendizaje colaborativo puede definirse
como el conjunto de métodos de instrucción o
entrenamiento para uso en grupos, así como
de estrategias para propiciar el desarrollo de
habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo
personal y social.)
WEBQUEST
Es una guía de
actividad plasmada
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y que orienta al
estudiante, a través
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pasos en la
búsqueda de
información y en su
reelaboración sobre
un tema concreto.
MULTIMEDIA
El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o
sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o
digitales) para presentar o comunicar información. De allí la
expresión "multi-medios". Los medios pueden ser variados, desde
texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc.
HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL
APRENDIZAJE COLABORATIVO
• Permiten el envío de información
entre personas.
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DE
COMUNICACIÓN
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ESTRATEGIAS DE EDUCACIÒN VIRTUAL APOYADAS EN LAS TICs

  • 1. ESTRATEGIAS DE EDUCACION VIRTUAL APOYADAS EN LAS TICs ANGELA MORA MERY TUIRÁN HAIDY RODRÍGUEZ
  • 2. Conjunto de las directrices a seguir en cada una de las fases de un proceso. Guardan estrecha relación con los objetivos y con la planificación concreta. Estimulan el desarrollo de las capacidades físicas, intelectuales y sociales. Buscan ajustar los programas y recursos metodológicos a las características individuales de cada estudiante. ¿QUÉ ES UNA ESTRATEGIA?
  • 3. CRITERIOS DE SELECCIÓN DE UNA ESTRATEGIA PARA QUÉ ? CONTENIDOS QUIÉNES LA PONDRAN EN PRÁCTICA? DÓNDE SE IMPLEMENTARÁ? CON QUÉ MEDIOS SE CUENTA? PERTINENCIA: ACCIÓN - FINALIDADES FACILIDAD EN SU APLICACIÓN
  • 4. EDUCACIÓN VIRTUAL La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante. Facilita el manejo de la información y de los contenidos, está mediada por la tecnologías de la información y la comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales.
  • 5. QUÉ SON LAS TICs TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Estrategias didácticas para la enseñanza en entornos virtuales. Conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos
  • 6. OBJETIVOS DE LAS TIC EN EDUCACIÓN Retar al estudiante a revisar y profundizar los nuevos contenidos a aprender. Ofrecer herramientas para afrontar y superar los diferentes retos. Promover la capacidad del estudiante para utilizar estratégicamente el conocimiento. Motivar un aprendizaje autónomo y autorregulado.
  • 7. HERRAMIENTAS ÚTILES EN EL AULA Fuente general de información. Herramienta de investigación e interacción entre personas y contenidos. Facilita el desarrollo de un proceso de aprendizaje cooperativo. Se centra en la búsqueda, tratamiento, procesamiento y presentación de la información. INTERNET
  • 8.  CORREO ELECTRÓNICO Gran herramienta telemática para la comunicación interpersonal. Como herramienta educativa hace parte de proyectos sistemáticos colaborativos. PROCESADOR DE TEXTO Herramienta pedagógica de primer orden. Mejora la presentación del escrito y su integración con imágenes. Permite la reelaboración de un escrito de manera individual o colectiva, simultánea o consecutiva. Permite el intercambio de la comunicación. Es un instrumento en el trabajo colaborativo.
  • 9. APRENDIZAJE COLABORATIVO EN COMUNIDADES VIRTUALES COMUNIDAD VIRTUAL Es un grupo de usuarios que interactúan intensivamente a través de algún medio. Las comunidades virtuales de aprendizaje son sistemas multiusuarios que soportan usuarios geográficamente dispersos. El aprendizaje colaborativo puede definirse como el conjunto de métodos de instrucción o entrenamiento para uso en grupos, así como de estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social.)
  • 10. WEBQUEST Es una guía de actividad plasmada en una página web y que orienta al estudiante, a través de una serie de pasos en la búsqueda de información y en su reelaboración sobre un tema concreto.
  • 11. MULTIMEDIA El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión "multi-medios". Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc.
  • 12. HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO • Permiten el envío de información entre personas. • Correo electrónico • Mensajería instantánea (messenger). HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN • Comunicación con mayor grado de interactividad. • Foros, salas de chat, videoconferencia. HERRAMIENTAS DE CONFERENCIA HERRAMIENTAS DE GESTIÓN •Facilitan las tareas comunes del grupo. •Calendarios electrónicos, gestión de proyectos, wiki y redes sociales.