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ESTRATEGIAS PARA LEER WEBS
IES SEBASTIÁN FERNÁNDEZ
OBJETIVO
• Proporcionar al estudiante una serie de
  estrategias para que las use de manera
  autónoma después de practicarlas y
  asimilarlas.
TIPOS DE ESTRATEGIAS
                          Se agrupan en
                           cinco áreas
    Navegación intencional:
elaborar un plan de búsqueda
                                   El uso efectivo de los motores
                                            de búsqueda


 Uso adecuado de las palabras
           clave.                        Navegar sin perder el
                                               rumbo


                   Evaluar la credibilidad de la
                    información encontrada
NAVEGACIÓN INTENCIONAL:
        ELABORAR UN PLAN DE BÚSQUEDA

• Definir el propósito
  Antes de empezar una
  buena lectura en Internet es
  importante definir nuestras
  intenciones: saber para qué
  estamos leyendo, qué
  queremos encontrar y para
  qué lo tenemos que utilizar
  después.                       Por ejemplo no es lo mismo buscar una
                                 información muy concreta, como, por
                                 ejemplo, buscar el número de habitantes
                                 de una ciudad, que buscar información
                                 para hacer una exposición en clase de
                                 quince minutos.
NAVEGACIÓN INTENCIONAL:
      ELABORAR UN PLAN DE BÚSQUEDA
• Para definir el propósito hay dos preguntas
  clave:
  ¿Para qué necesito la información?

  ¿Qué tengo que hacer con la información
  que encuentre?
USO EFECTIVO DE LOS MOTORES DE BÚSQUEDA

• Todo el mundo se siente capaz de utilizar un
  motor de búsqueda cuando busca una
  información en Internet. Teclea las primeras
  palabras que se le ocurren en la ventana de
  solicitud de Google, o de cualquier otro motor,
  y espera a que se produzca el milagro. Son
  pocos los que sacan un buen rendimiento de
  estos motores ya que para ello se requieren
  una serie de estrategias.
USO EFECTIVO DE LOS MOTORES DE BÚSQUEDA
                  ESTRATEGIAS

                           1


           Trazar un plan de búsqueda:
         ¿Qué busco?, ¿cómo lo busco?


  Se tiene que concretar qué es exactamente lo que
  queremos encontrar antes de empezar a buscarlo.
  De esta forma obtendremos mejores resultados.
USO EFECTIVO DE LOS MOTORES DE BÚSQUEDA
                  ESTRATEGIAS

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  Escoger una estrategia de búsqueda:
 ¿Dónde puedo encontrar lo que busco?
       ¿Desde dónde lo busco?


  Se tiene que decidir cómo vamos a efectuar esta búsqueda:
  si lo haremos por descriptores o por temas, si utilizaremos
  palabras clave, si utilizamos operadores booleanos …
USO EFECTIVO DE LOS MOTORES DE BÚSQUEDA
                  ESTRATEGIAS

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      Usar más de un motor de búsqueda
   en función de lo que queramos encontrar.


  Utilizar la búsqueda por directorios, para buscar
  temas generales o para explorar qué hay sobre un
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USO EFECTIVO DE LOS MOTORES DE BÚSQUEDA
                  ESTRATEGIAS

                              4


   En caso de no obtener los resultados
   deseados  Redefinir la búsqueda


  Comprobar la ortografía, cambiar las palabras clave,
  utilizar palabras clave en otras lenguas o utilizar otros
  motores de búsqueda (pues no todos dan los mismos
  resultados).
USO ADECUADO DE LAS PALABRAS CLAVE

• Las palabras clave son fundamentales a la
  hora de realizar búsquedas en Internet.
• Si las elegimos bien, obtendremos buenos
  resultados con la información deseada.
• Según las palabras clave utilizadas podemos:
    No encontrar nada
    Encontrar miles de respuestas
USO ADECUADO DE LAS PALABRAS CLAVE
   Debemos emplear un cierto tiempo en pensar las
   palabras clave a utilizar y cómo combinarlas, tratando
   de acotar la búsqueda lo más estrechamente posible.


Poner el mayor número de palabras que definan el concepto.
Usar siempre minúsculas.
Utilizar siempre plurales (así los buscadores pueden devolver
resultados cuando la palabra esté tanto en plural como en
singular).

Si el resultado es nulo, hay que probar a buscar con menos
palabras.
USO ADECUADO DE LAS PALABRAS CLAVE
   Debemos emplear un cierto tiempo en pensar las
   palabras clave a utilizar y cómo combinarlas, tratando
   de acotar la búsqueda lo más estrechamente posible.


Poner el mayor número de palabras que definan el concepto.
Usar siempre minúsculas.
Utilizar siempre plurales (así los buscadores pueden devolver
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singular).

Si el resultado es nulo, hay que probar a buscar con menos
palabras.
USO ADECUADO DE LAS PALABRAS CLAVE

                ¿Qué debemos evitar...?



Utilizar palabras muy comunes: libro, mar...
Usar palabras ambiguas
Poner muchas palabras clave diferentes
  (Ej.-fútbol balón equipos afición campos).
USO ADECUADO DE LAS PALABRAS CLAVE

FORMULAR LA PREGUNTA ADECUADA ES EL REQUISITO
  FUNDAMENTAL PARA OBTENER LA RESPUESTA JUSTA


Determinar dos o tres palabras clave que deban estar
presentes simultáneamente.
Para buscar frases completas, utilizaremos las comillas dobles
(" ")

                    (Google no hace caso de acentos ni mayúsculas)
        Ejemplos:   “como hacer una pagina web”
                    “Rally paris dakar”
                    ingredientes “arroz con leche”
NAVEGAR SIN PERDER EL RUMBO


    No perder el objetivo de la búsqueda


Es fácil cuando navegamos por Internet encontrarnos
con multitud de distractores que despiertan nuestro
interés. Por este motivo, si queremos hacer una
búsqueda efectiva, no debemos perder, en ningún
momento, el objetivo de la búsqueda
EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA
       INFORMACIÓN ENCONTRADA
• ¿Nos planteamos dónde
  hemos llegado cuando un
  motor de búsqueda nos lleva
  a una página web?
• ¿Pensamos en los propósitos
  que hay detrás de las páginas
  que visitamos?
• ¿Podemos confiar en toda la
  información que
  encontramos?
EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN
        ENCONTRADA: ESTRATEGIAS

                      • Saber quién es el
                       autor o quién es su
                          responsable.
                      Por ejemplo no es lo
                      mismo que el responsable
                      sea una universidad de
                      prestigio que un particular
                      o una empresa cuyo
                      objetivo sea vender un
                      determinado producto.
EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN
        ENCONTRADA: ESTRATEGIAS

    • Analizar la página de inicio y leer la
      información que hay en “sobre esta
      página”, “quiénes somos”, etc.
EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN
        ENCONTRADA: ESTRATEGIAS



                        • Ver qué vínculos
                           a otras páginas
                              propone.
EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN
        ENCONTRADA: ESTRATEGIAS

   ¿CÓMO PUEDO SABER DÓNDE HE LLEGADO?


• A veces a través de los buscadores llegamos a
  páginas que no sabemos a qué web
  pertenecen.

• Para verificar la credibilidad de una web lo
  primero que tenemos que saber es de qué
  sitio depende.
EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN
        ENCONTRADA: ESTRATEGIAS

 Para conocer esta información podemos:
 Analizar la URL: Ver de qué dominio se trata
 (qué hay después del primer punto: .edu, .net,
 .gov).
 Cortar la URL por cada / hasta llegar a la
 página inicial.
EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN
        ENCONTRADA: ESTRATEGIAS

• Analizar la audiencia,          Para analizar estos
    el propósito y la             factores podemos
                                  formularnos preguntas
       cobertura.                 como las siguientes:
• La audiencia, es decir, el      •¿A qué público va
  público a quien se dirige la    dirigido la web?
  información está ligada al      •¿cuál es su propósito?,
  propósito o a la intención de   ¿qué campo informativo
  la publicación y determina su   cubre?
                                  •¿cuál es la amplitud y la
  cobertura o el alcance que      profundidad de su
  tiene esta publicación.         información?
EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN
        ENCONTRADA: ESTRATEGIAS

• Analizar la audiencia,          Dependerá del tema,
    el propósito y la             de la disciplina y de
       cobertura.                 las características de
                                  la información.
                                  Es difícil de valorar
                                  pues en Internet una
 ¿Cómo valoro la objetividad y    página puede haber
 la autenticidad en una autor o   sido publicada con
      en una publicación?         un propósito especial
                                  sin que quede claro
                                  a simple vista.
EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN
        ENCONTRADA: ESTRATEGIAS
   • Analizar la                         RECURSOS
    audiencia, el
   propósito y la                    •   Analizar los elementos vistos
                                         anteriormente: el autor, la
     cobertura.                          URL…
   • Otros elementos:
   → Las muestras de anuncios, influencias de organizaciones o
     personas que denotan preferencia o parcialidad en la
     información.
   → Sitios comerciales, que tienen como finalidad vender un
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   → Sitios que pertenecen a entidades educativas o no
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Estrategias leer webs

  • 1. ESTRATEGIAS PARA LEER WEBS IES SEBASTIÁN FERNÁNDEZ
  • 2. OBJETIVO • Proporcionar al estudiante una serie de estrategias para que las use de manera autónoma después de practicarlas y asimilarlas.
  • 3. TIPOS DE ESTRATEGIAS Se agrupan en cinco áreas Navegación intencional: elaborar un plan de búsqueda El uso efectivo de los motores de búsqueda Uso adecuado de las palabras clave. Navegar sin perder el rumbo Evaluar la credibilidad de la información encontrada
  • 4. NAVEGACIÓN INTENCIONAL: ELABORAR UN PLAN DE BÚSQUEDA • Definir el propósito Antes de empezar una buena lectura en Internet es importante definir nuestras intenciones: saber para qué estamos leyendo, qué queremos encontrar y para qué lo tenemos que utilizar después. Por ejemplo no es lo mismo buscar una información muy concreta, como, por ejemplo, buscar el número de habitantes de una ciudad, que buscar información para hacer una exposición en clase de quince minutos.
  • 5. NAVEGACIÓN INTENCIONAL: ELABORAR UN PLAN DE BÚSQUEDA • Para definir el propósito hay dos preguntas clave: ¿Para qué necesito la información? ¿Qué tengo que hacer con la información que encuentre?
  • 6. USO EFECTIVO DE LOS MOTORES DE BÚSQUEDA • Todo el mundo se siente capaz de utilizar un motor de búsqueda cuando busca una información en Internet. Teclea las primeras palabras que se le ocurren en la ventana de solicitud de Google, o de cualquier otro motor, y espera a que se produzca el milagro. Son pocos los que sacan un buen rendimiento de estos motores ya que para ello se requieren una serie de estrategias.
  • 7. USO EFECTIVO DE LOS MOTORES DE BÚSQUEDA ESTRATEGIAS 1 Trazar un plan de búsqueda: ¿Qué busco?, ¿cómo lo busco? Se tiene que concretar qué es exactamente lo que queremos encontrar antes de empezar a buscarlo. De esta forma obtendremos mejores resultados.
  • 8. USO EFECTIVO DE LOS MOTORES DE BÚSQUEDA ESTRATEGIAS 2 Escoger una estrategia de búsqueda: ¿Dónde puedo encontrar lo que busco? ¿Desde dónde lo busco? Se tiene que decidir cómo vamos a efectuar esta búsqueda: si lo haremos por descriptores o por temas, si utilizaremos palabras clave, si utilizamos operadores booleanos …
  • 9. USO EFECTIVO DE LOS MOTORES DE BÚSQUEDA ESTRATEGIAS 3 Usar más de un motor de búsqueda en función de lo que queramos encontrar. Utilizar la búsqueda por directorios, para buscar temas generales o para explorar qué hay sobre un determinado tema.
  • 10. USO EFECTIVO DE LOS MOTORES DE BÚSQUEDA ESTRATEGIAS 4 En caso de no obtener los resultados deseados  Redefinir la búsqueda Comprobar la ortografía, cambiar las palabras clave, utilizar palabras clave en otras lenguas o utilizar otros motores de búsqueda (pues no todos dan los mismos resultados).
  • 11. USO ADECUADO DE LAS PALABRAS CLAVE • Las palabras clave son fundamentales a la hora de realizar búsquedas en Internet. • Si las elegimos bien, obtendremos buenos resultados con la información deseada. • Según las palabras clave utilizadas podemos: No encontrar nada Encontrar miles de respuestas
  • 12. USO ADECUADO DE LAS PALABRAS CLAVE Debemos emplear un cierto tiempo en pensar las palabras clave a utilizar y cómo combinarlas, tratando de acotar la búsqueda lo más estrechamente posible. Poner el mayor número de palabras que definan el concepto. Usar siempre minúsculas. Utilizar siempre plurales (así los buscadores pueden devolver resultados cuando la palabra esté tanto en plural como en singular). Si el resultado es nulo, hay que probar a buscar con menos palabras.
  • 13. USO ADECUADO DE LAS PALABRAS CLAVE Debemos emplear un cierto tiempo en pensar las palabras clave a utilizar y cómo combinarlas, tratando de acotar la búsqueda lo más estrechamente posible. Poner el mayor número de palabras que definan el concepto. Usar siempre minúsculas. Utilizar siempre plurales (así los buscadores pueden devolver resultados cuando la palabra esté tanto en plural como en singular). Si el resultado es nulo, hay que probar a buscar con menos palabras.
  • 14. USO ADECUADO DE LAS PALABRAS CLAVE ¿Qué debemos evitar...? Utilizar palabras muy comunes: libro, mar... Usar palabras ambiguas Poner muchas palabras clave diferentes (Ej.-fútbol balón equipos afición campos).
  • 15. USO ADECUADO DE LAS PALABRAS CLAVE FORMULAR LA PREGUNTA ADECUADA ES EL REQUISITO FUNDAMENTAL PARA OBTENER LA RESPUESTA JUSTA Determinar dos o tres palabras clave que deban estar presentes simultáneamente. Para buscar frases completas, utilizaremos las comillas dobles (" ") (Google no hace caso de acentos ni mayúsculas) Ejemplos: “como hacer una pagina web” “Rally paris dakar” ingredientes “arroz con leche”
  • 16. NAVEGAR SIN PERDER EL RUMBO No perder el objetivo de la búsqueda Es fácil cuando navegamos por Internet encontrarnos con multitud de distractores que despiertan nuestro interés. Por este motivo, si queremos hacer una búsqueda efectiva, no debemos perder, en ningún momento, el objetivo de la búsqueda
  • 17. EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN ENCONTRADA • ¿Nos planteamos dónde hemos llegado cuando un motor de búsqueda nos lleva a una página web? • ¿Pensamos en los propósitos que hay detrás de las páginas que visitamos? • ¿Podemos confiar en toda la información que encontramos?
  • 18. EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN ENCONTRADA: ESTRATEGIAS • Saber quién es el autor o quién es su responsable. Por ejemplo no es lo mismo que el responsable sea una universidad de prestigio que un particular o una empresa cuyo objetivo sea vender un determinado producto.
  • 19. EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN ENCONTRADA: ESTRATEGIAS • Analizar la página de inicio y leer la información que hay en “sobre esta página”, “quiénes somos”, etc.
  • 20. EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN ENCONTRADA: ESTRATEGIAS • Ver qué vínculos a otras páginas propone.
  • 21. EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN ENCONTRADA: ESTRATEGIAS ¿CÓMO PUEDO SABER DÓNDE HE LLEGADO? • A veces a través de los buscadores llegamos a páginas que no sabemos a qué web pertenecen. • Para verificar la credibilidad de una web lo primero que tenemos que saber es de qué sitio depende.
  • 22. EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN ENCONTRADA: ESTRATEGIAS Para conocer esta información podemos: Analizar la URL: Ver de qué dominio se trata (qué hay después del primer punto: .edu, .net, .gov). Cortar la URL por cada / hasta llegar a la página inicial.
  • 23. EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN ENCONTRADA: ESTRATEGIAS • Analizar la audiencia, Para analizar estos el propósito y la factores podemos formularnos preguntas cobertura. como las siguientes: • La audiencia, es decir, el •¿A qué público va público a quien se dirige la dirigido la web? información está ligada al •¿cuál es su propósito?, propósito o a la intención de ¿qué campo informativo la publicación y determina su cubre? •¿cuál es la amplitud y la cobertura o el alcance que profundidad de su tiene esta publicación. información?
  • 24. EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN ENCONTRADA: ESTRATEGIAS • Analizar la audiencia, Dependerá del tema, el propósito y la de la disciplina y de cobertura. las características de la información. Es difícil de valorar pues en Internet una ¿Cómo valoro la objetividad y página puede haber la autenticidad en una autor o sido publicada con en una publicación? un propósito especial sin que quede claro a simple vista.
  • 25. EVALUAR LA CREDIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN ENCONTRADA: ESTRATEGIAS • Analizar la RECURSOS audiencia, el propósito y la • Analizar los elementos vistos anteriormente: el autor, la cobertura. URL… • Otros elementos: → Las muestras de anuncios, influencias de organizaciones o personas que denotan preferencia o parcialidad en la información. → Sitios comerciales, que tienen como finalidad vender un producto. → Sitios que pertenecen a entidades educativas o no gubernamentales, cuya información coincide con los propósitos de dichas entidades.