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BIENVENIDOS
JEFES DE SECTOR,SUPERVISORES, ATP Y DIRECTORES DE
                EDUCACIÓN BÁSICA

 TALLER CREATIVO DE ESTRATEGIAS PARA LA
 JORNADA NACIONAL “ NUESTROS DERECHOS
  POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y
            DISCRIMINACIÓN”
        A REALIZARSE DURANTE LA
  SEMANA DEL DÍA 26 AL 30 DE SEPTIEMBRE



       MOCTEZUMA, SONORA A 21 DE SEPTIEMBRE DE 2011
PREVIOLEM

JORNADA NACIONAL “NUESTROS DERECHOS POR
      UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y
             DISCRIMINACIÓN.
PROPÓSITO
SENSIBILIZAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
RESPECTO     A   LA   IMPORTANCIA      DEL
CONOCIMIENTO Y EJERCICIO DE LOS DERECHOS
HUMANOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA
CONVIVENCIA
INCLUYENTE, RESPETUOSA, EQUITATIVA Y LIBRE
DE VIOLENCIA.
CONTEXTO
LA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA, A
TRAVÉS DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN
CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO, IMPULSA EL
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN AL MAGISTERIO PARA
PREVENIR LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES CON EL
PROPÓSITO DE SENSIBILIZAR Y PROFESIONALIZAR A
LAS Y LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA, EN
MATERIA DE DERECHOS HUMANOS, EQUIDAD DE
GÉNERO Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE
GÉNERO.
PARA VISIBILIZAR Y FORTALECER LAS ACCIONES
DE SENSIBILIZACIÓN QUE SE REALIZAN DESDE EL
PREVIOLEM, SE LLEVARÁ A CABO UNA JORNADA
NACIONAL CON ACTIVIDADES SIMULTÁNEAS
DIRIGIDAS A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE
PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA.
LOS CONTENIDOS TEMÁTICOS A DIVULGAR EN LA
JORNADA, ESTARÁN BASADOS EN LA DECLARACIÓN UNIVERSAL
DE LOS DERECHOS HUMANOS, LA CONVENCIÓN SOBRE LA
ELIMINACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN
CONTRA LAS MUJERES, ASÍ COMO LOS DEMÁS TEMAS DEL
PREVIOLEM, ES DECIR, LA EQUIDAD DE GÉNERO Y LA
PREVENCIÓN      DE     LA    VIOLENCIA  HACIA    LAS
MUJERES, NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES.
ESTRATEGIAS
                 LUNES 26 DE SEPTIEMBRE
1.- INAUGURACIÓN DE LA JORNADA NACIONAL “NUESTROS DERECHOS POR UNA
     ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y DESCRIMINACIÓN” EN CADA ENTIDAD, CON
     AUTORIDADES EDUCATIVAS DEL NIVEL BÁSICO PRESENTES, SOCIEDAD DE
     PADRES DE FAMILIA, INTEGRANTES DEL DIF MUNICIPAL, SOCIEDAD EN
     GENERAL EN GENERAL, DOCENTES Y ALUMNOS, AQUÍ HABRÁ DE DARSE LA
     INFORMACIÓN SOBRE LOS PROPÓSITOS Y ACCIONES QUE SE PERSIGUEN
     DESDE PREVIOLEM, ADEMÁS DE ENMARCAR CLARAMENTE LAS ACTIVIDADES A
     REALIZAR COMO PARTE DE ESTE PROGRAMA. (DAR A CONOCER LAS
     ACTIVIDADES DE LA SEMANA)
LUNES 26 DE SEPTIEMBRE
2.-REALIZACIÓN DE CONFERENCIA SOBRE LA TEMÁTICA DE PREVENCIÓN DE
    LA VIOLENCIA CON INVITADOS A LA INAUGURACIÓN, SE PODRÁ REALIZAR
    EN EL AULA DE MEDIOS UTILIZANDO EL DVD NÚMERO UNO EN
    CONFERENCIA DOS Y PANEL TRES COORDINADA POR EL ENCARGADO DEL
    AULA DE MEDIOS Y EL DIRECTOR Y PERSONAL DE LA ESCUELA. LOS
    CONTENIDOS DE LA TEMÁTICA SE ABORDARÁN EN EL TRANCURSO DEL
    CICLO CUANDO ASI LO DESEEN.
                         (ENTREGAR LOS DVDS)
3.-ETABLECER LA ESTRATEGIA DE COLOCAR EN EL FRENTE DE LA ESCUELA ,
    BANDERINES DE COLOR BLANCO Y CARTEL CON EMBLEMA “ESCUELA
    LIBRE DE VIOLENCIA”, ADEMAS DE PEGAR EN EL CARTEL ALUSIVO A LA
    SEMANA NACIONAL.( SE ENTREGARÁ EN EL TALLER)
4.-RECOLECCIÓN DE FIRMAS PARA LA CAMPAÑA NACIONAL , EN UNA
    CARTULINA QUE HABRÁN DE FIRMAR LOS PARTICIPANTES.
                 “POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA”.
DISTRIBUCIÓN DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE EL PREVIOLEM (TRÍPTICOS
   CARTELES Y LIBROS) ENTRE MAESTRAS Y MAESTROS DE LOS TRES
   NIVELES, GARANTIZANDO LA INCLUSIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA.
                                 LIBROS
                  “EDUCACIÓN Y PERSPECTIVA DE GÉNERO”
“GUIA DE BUENAS PRÁCTICAS PARA FAVORECER LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y
                         MUJERES EN EDUCACIÓN”
                                TRÍPTICO
DISEÑADO POR CADA INSTANCIA ESTATAL, ASÍ COMO DE PREVENCIÓN DE LA
   VIOLENCIA EN LA ESCUELA, EQUIDAD DE GÉNERO, DERECHOS
   HUMANOS, MARCO JURÍDICO INTERNACIONAL Y NACIONAL SOBRE LOS
   DERECHOS DE LAS MUJERES, ETC., ELABORADOS POR LA INSTANCIA ESTATAL O
   POR OTRAS INSTANCIAS GUBERNAMENTALES (EJ. INSTITUTO ESTATAL DE LA
   MUJER, COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS, ENTRE OTROS).
DINÁMICA
                COMO QUISIERA QUE ME TRATARAN

•   DINÁMICA DE SOCIALIZACIÓN GRUPAL.
    LOS DOCENTES MANIFIESTAN SUS SENTIR EN CUANTO A COMO QUISIERAN QUE
    NUESTROS SEMEJANTES NOS TRATARAN PARA VIVIR EN ARMONIA,
    CONSIDERANDO LA EQUIDAD DE GÉNERO.
    SE ORGANIZAN EN BINA PARA DICHA DINÁMICA, NO IMPORTA SEXO.
MARTES 27 DE SEPTIEMBRE
• ORGANIZAR LA DIFUSIÓN DE LOS VIDEOS TITULADOS:
  -CASTIGUELA COSA MAS DUELE.
  -UNA FAMILIA DE TANTOS.
  (SE ENCUENTRAN EN EL DVD DOS)
  ESTA SE REALIZARÁ CON ALUMNOS DE ACUERDO AL NIVEL EDUCATIVO.
  PARA DESPUES SER COMENTADOS POR ALGUN ESPECIALISTA QUE
   HABRÁN DE INVITAR PARA DICHO EFECTO. ( PSICÓLOGO, DOCTOR,
   SACERDOTE, DOCENTE)
• LANZAR CONVOCATORIA INTRAMUROS SOBRE ELABORACIÓN DE
   CARTELES ALUSIVOS A LA NO VIOLENCIA, ESTABLECIENDO ESTRATEGIAS
   DE PREMIACIÓN EN EL INTERIOR DE CADA ESCUELA.
          .TRABAJAR UNA ESTRATEGIA DE LOS DERECHOS HUMANOS ,
             ESTAS SE ENCUENTRAN ESTRUCTURADAS POR NIVEL
             EDUCATIVO.
DINÁMICA

                MI PASADO ME COMPROMETE
•SE ORGANIZAN BINAS PARA TRABAJAR.

• SE TOMA EL PAPEL DEL PAPÁ Y DE LA MAMÁ CONTANDO DE SU
MISMA PERSONA PERO CON LA REPRESENTACIÓN DE LA MADREY
INVIERTIENDO EL PAPEL DESPUES DE EJERCITAR POR 5 MINUTOS.
MIERCOLES 28 DE SEPTIEMBRE
• REALIZACIÓN DE VISITAS A DIFERENTES INSTANCIAS DONDE SE LES HABRA DE EXPLICAR
POR PARTE DE LOS QUE INTEGRAN EL GRUPO , LAS NECESIDADES DE RESPETO QUE
CLAMAN PARA VIVIR SIN VIOLENCIA.
PUEDEN SER INSTANCIAS COMO ESCUELAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, ADULTOS
MAYORES, HOSPITALES, DIF MUNICIPAL, ETC.; SE HABRÁN DE ORGANIZAR CON DICHAS
INSTITUCIONES PARA LA REALIZACIÓN DEL DÍA DE VISITA.

•TRABAJAR CON TRES ESTRATEGIAS SOBRE DERECHOS HUMANOS, CONTENIDAS EN LOS
MATERIALES PREVIOLEM CONSIDERANDO EL NIVEL EDUCATIVO.

• RECOLECTAR LOS CARTELES TERMINADOS Y PEGARLOS EN EL LUGAR APROPIADO PARA
SER CALIFICADOS POR LOS JUECES DEL EVENTO EL DÍA DE CIERRE.
DINÁMICA
            UNIDOS LO HACEMOS MEJOR
SE JUNTAN AL CENTRO CON MANOS ARRIBA Y DESPUES SE DESTEJE
LA TELARAÑA HUMANA, HASTA FORMAR CÍRCULOS O GRUPOS
DEFINIDOS.
JUEVES 29 DE SEPTIEMBRE
•REPRESENTACIÓN ESCÉNICA DE OBRAS O SKETCH CÓMICOS SOBRE LA NO
VIOLENCIA, CADA AMAESTRO DE GRUPO TRATARÁ DE MONTAR EN EQUIPOS DE TRABAJO
Y SE EXPONDRÁ CON EXPONTANIEDAD EN EL GRUPO, CERRANDO CON EL MENSAJE DEL
CONTENIDO DEL MISMO.

•TRABAJAR CON UNA ESTRATEGIAS SOBRE DERECHOS HUMANOS, CONTENIDAS EN LOS
MATERIALES PREVIOLEM CONSIDERANDO EL NIVEL EDUCATIVO.


•RECOLECTAR LOS CARTELES TERMINADOS Y PEGARLOS EN EL LUGAR APROPIADO PARA
SER CALIFICADOS POR LOS JUECES DEL EVENTO EL DÍA DE CIERRE
DINÁMICA
           UN COMPROMISO COMPARTIDO

•TEJER UNA TELARAÑA CON HILO MANIFESTANDO LOS COMPROMISOS
ADQUIRIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LA SEMNA NACIONAL.
JUEVES 29 DE SEPTIEMBRE
• COLOCAR LOS ÚLTIMOS CARTELES ELABORADOS.
• EVENTO DE CALIFICACIÓN Y PREMIACIÓN DE LOS TRES PRIMEROS
  LUGARES DE LOS CARTELES PARTICIPANTES, SE REALIZARÁ POR MEDIO DE
  JUECES QUE HABRÁN DE SER SELECCIONADOS POR LA ESCUELA
  ORGANIZADORA, ES RECOMENDABLE HACERLO POR NIVELES EN EL CASO
  DE LA CATEGORIA DE PRIMARIA.
• DESFILE ALUSIVO A LA NO VIOLENCIA, LOS CARTELES PARTICIPANTES EN
  LA CONVOCATORIA PODRÁN SER UTILIZADOS POR LOS NIÑOS EN EL
  INTERIOR Y ALRREDEDORES DE LA ESCUELA AL MOMENTO DE LA
  REALIZACIÓN DEL DESFILE, EN CASO QUE EN EL INTERIOR DEL MUNICIPIO
  SE ORGANICEN LOS NIVELES EDUCATIVOS, ESTOS PODRÁN HACER UN
  DESFILE CONMEMORATIVO EN LAS CALLES DEL MUNICIPIO, ESO DEPENDE
  DEL NIVEL ORGANIZATIVO.
DINÁMICA
                    DESFILEMOS YA
1. ELABORACIÓN DE TROMPETILLA PARA EL DESFILE.
2. INTERPRETACIÓN DE LA CANCIÓN DEL CHICHIHUAHUA.
3. REALIZACIÓN DE DESFILE UTILIZANDO EL INSTRUMENTO ELABORADO.
META DEL PROGRAMA


• 16, 000 LIBROS REPARTIDOS.
• 6,000 ESCUELAS INFORMADAS
• 9,000 FIGURAS EDUCATIVAS SENSIBILIZADAS -
  ASISTENTES A ACTIVIDADES DE INFORMACIÓN
  (CONFERENCIAS, TALLERES
  BREVES, VIDEOCONFERENCIAS, ETC.).
OFERTAS DE FORMACIÓN CONTINUA
CONVOCAN
A LAS Y LOS MAESTROS FRENTE A GRUPO, DIRECTIVOS Y ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS DE
    EDUCACIÓN BÁSICA A PARTICIPAR EN EL CURSO:
        “NUESTROS DERECHOS, POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y DISCRIMINACIÓN”.
REQUISITOS: TENER ACREDITADO EL CURSO EN LÍNEA “FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS
    DE EDUCACIÓN BÁSICA EN SALUD SEXUAL INTEGRAL”.
INSCRIPCIÓN: DEL 19 AL 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2011
DURACION: SEPTIEMBRE 26 AL 7 DE OCTUBRE DEL 2011
CLASIFICACIÓN: CURSO EN LÍNEA
CONSIDERACIONES GENERALES:
• LA INSCRIPCIÓN SE REALIZARÁ VÍA INTERNET INGRESANDO A LA PÁGINA WWW.IFODES.EDU.MX,
    DEL 19 AL 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2011.
• ES NECESARIO QUE UNA VEZ QUE REALICEN SU INSCRIPCIÓN IMPRIMAN SU FOLIO DE REGISTRO Y
    ENTREGUEN EN EL CENTRO DE MAESTROS UNA COPIA DEL MISMO PARA PODER GARANTIZAR
    SU PARTICIPACIÓN EN EL CURSO.
• LAS CONSTANCIAS TIENEN VALOR ESCALAFONARIO PARA EL SISTEMA FEDERAL DE: 2.8400 EN
    PREESCOLAR Y PRIMARIA Y EN EL NIVEL DE SECUNDARIA 5.3320.
• PARA EL ESCALAFÓN ESTATAL ES DE 10 PUNTOS PARA TODOS LOS NIVELES.
CONVOCAN
A LAS Y LOS MAESTROS FRENTE A GRUPO, DIRECTIVOS Y ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS DE EDUCACIÓN BÁSICA A
     PARTICIPAR EN EL CURSO:
“FORMACIÓN PARA MAESTROS Y MAESTRAS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA A TRAVÉS DE LA
     EDUCACIÓN EN SALUD SEXUAL INTEGRAL.”
OBJETIVO GENERAL: Ampliar los conocimientos y competencias de los docentes de educación básica para prevenir la
     violencia, a través de la educación en salud sexual integral y optimizar las acciones educativas destinadas a respaldar
     los compromisos nacionales en contra de la violencia.
CONTENIDOS: El curso está organizado para su estudio en unidades, las cuales dependen del nivel educativo al que
     pertenecen.
REQUISITOS: Ser profesor de Educación Básica de base.
Para obtener su constancia y por las características del curso, el participante deberá acreditar las evaluaciones que se
     encuentran en el sistema, aplicar a sus alumnos las estrategias sugeridas por el programa, adjuntando las evidencias
     en el apartado de estrategias e incluir un informe sobre su participación en la JORNADA NACIONAL “ NUESTROS
     DERECHOS, POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y DISCRIMINACION.
INSCRIPCIÓN: Del 21 al 25 de septiembre del 2011
DURACION: Septiembre 26 al 27 de Octubre del 2011
CLASIFICACIÓN: Curso en línea ( con valor de 40 horas).
CONSIDERACIONES GENERALES:
• La inscripción se realizará vía Internet ingresando a la página www.ifodes.edu.mx, del 19 al 25 de septiembre del 2011.
• Es necesario que una vez que realicen su inscripción impriman su Folio de registro y entreguen en el centro de maestros
     una copia del mismo para poder garantizar su participación en el curso.
• Las constancias tienen valor escalafonario para el sistema Federal y Estatal para todos los niveles de Educación Básica
MUCHAS GRACIAS POR SU
    PARTICIPACIÓN
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ESTRATEGIAS PARA LA JORNADA NACIONAL DE PREVIOLEM

  • 1. BIENVENIDOS JEFES DE SECTOR,SUPERVISORES, ATP Y DIRECTORES DE EDUCACIÓN BÁSICA TALLER CREATIVO DE ESTRATEGIAS PARA LA JORNADA NACIONAL “ NUESTROS DERECHOS POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y DISCRIMINACIÓN” A REALIZARSE DURANTE LA SEMANA DEL DÍA 26 AL 30 DE SEPTIEMBRE MOCTEZUMA, SONORA A 21 DE SEPTIEMBRE DE 2011
  • 2. PREVIOLEM JORNADA NACIONAL “NUESTROS DERECHOS POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y DISCRIMINACIÓN.
  • 3. PROPÓSITO SENSIBILIZAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA RESPECTO A LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO Y EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CONVIVENCIA INCLUYENTE, RESPETUOSA, EQUITATIVA Y LIBRE DE VIOLENCIA.
  • 4. CONTEXTO LA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA, A TRAVÉS DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO, IMPULSA EL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN AL MAGISTERIO PARA PREVENIR LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES CON EL PROPÓSITO DE SENSIBILIZAR Y PROFESIONALIZAR A LAS Y LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA, EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS, EQUIDAD DE GÉNERO Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO.
  • 5. PARA VISIBILIZAR Y FORTALECER LAS ACCIONES DE SENSIBILIZACIÓN QUE SE REALIZAN DESDE EL PREVIOLEM, SE LLEVARÁ A CABO UNA JORNADA NACIONAL CON ACTIVIDADES SIMULTÁNEAS DIRIGIDAS A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA.
  • 6. LOS CONTENIDOS TEMÁTICOS A DIVULGAR EN LA JORNADA, ESTARÁN BASADOS EN LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS, LA CONVENCIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN CONTRA LAS MUJERES, ASÍ COMO LOS DEMÁS TEMAS DEL PREVIOLEM, ES DECIR, LA EQUIDAD DE GÉNERO Y LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES, NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES.
  • 7. ESTRATEGIAS LUNES 26 DE SEPTIEMBRE 1.- INAUGURACIÓN DE LA JORNADA NACIONAL “NUESTROS DERECHOS POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y DESCRIMINACIÓN” EN CADA ENTIDAD, CON AUTORIDADES EDUCATIVAS DEL NIVEL BÁSICO PRESENTES, SOCIEDAD DE PADRES DE FAMILIA, INTEGRANTES DEL DIF MUNICIPAL, SOCIEDAD EN GENERAL EN GENERAL, DOCENTES Y ALUMNOS, AQUÍ HABRÁ DE DARSE LA INFORMACIÓN SOBRE LOS PROPÓSITOS Y ACCIONES QUE SE PERSIGUEN DESDE PREVIOLEM, ADEMÁS DE ENMARCAR CLARAMENTE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR COMO PARTE DE ESTE PROGRAMA. (DAR A CONOCER LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA)
  • 8. LUNES 26 DE SEPTIEMBRE 2.-REALIZACIÓN DE CONFERENCIA SOBRE LA TEMÁTICA DE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA CON INVITADOS A LA INAUGURACIÓN, SE PODRÁ REALIZAR EN EL AULA DE MEDIOS UTILIZANDO EL DVD NÚMERO UNO EN CONFERENCIA DOS Y PANEL TRES COORDINADA POR EL ENCARGADO DEL AULA DE MEDIOS Y EL DIRECTOR Y PERSONAL DE LA ESCUELA. LOS CONTENIDOS DE LA TEMÁTICA SE ABORDARÁN EN EL TRANCURSO DEL CICLO CUANDO ASI LO DESEEN. (ENTREGAR LOS DVDS) 3.-ETABLECER LA ESTRATEGIA DE COLOCAR EN EL FRENTE DE LA ESCUELA , BANDERINES DE COLOR BLANCO Y CARTEL CON EMBLEMA “ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA”, ADEMAS DE PEGAR EN EL CARTEL ALUSIVO A LA SEMANA NACIONAL.( SE ENTREGARÁ EN EL TALLER) 4.-RECOLECCIÓN DE FIRMAS PARA LA CAMPAÑA NACIONAL , EN UNA CARTULINA QUE HABRÁN DE FIRMAR LOS PARTICIPANTES. “POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA”.
  • 9. DISTRIBUCIÓN DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE EL PREVIOLEM (TRÍPTICOS CARTELES Y LIBROS) ENTRE MAESTRAS Y MAESTROS DE LOS TRES NIVELES, GARANTIZANDO LA INCLUSIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA. LIBROS “EDUCACIÓN Y PERSPECTIVA DE GÉNERO” “GUIA DE BUENAS PRÁCTICAS PARA FAVORECER LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES EN EDUCACIÓN” TRÍPTICO DISEÑADO POR CADA INSTANCIA ESTATAL, ASÍ COMO DE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA, EQUIDAD DE GÉNERO, DERECHOS HUMANOS, MARCO JURÍDICO INTERNACIONAL Y NACIONAL SOBRE LOS DERECHOS DE LAS MUJERES, ETC., ELABORADOS POR LA INSTANCIA ESTATAL O POR OTRAS INSTANCIAS GUBERNAMENTALES (EJ. INSTITUTO ESTATAL DE LA MUJER, COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS, ENTRE OTROS).
  • 10. DINÁMICA COMO QUISIERA QUE ME TRATARAN • DINÁMICA DE SOCIALIZACIÓN GRUPAL. LOS DOCENTES MANIFIESTAN SUS SENTIR EN CUANTO A COMO QUISIERAN QUE NUESTROS SEMEJANTES NOS TRATARAN PARA VIVIR EN ARMONIA, CONSIDERANDO LA EQUIDAD DE GÉNERO. SE ORGANIZAN EN BINA PARA DICHA DINÁMICA, NO IMPORTA SEXO.
  • 11. MARTES 27 DE SEPTIEMBRE • ORGANIZAR LA DIFUSIÓN DE LOS VIDEOS TITULADOS: -CASTIGUELA COSA MAS DUELE. -UNA FAMILIA DE TANTOS. (SE ENCUENTRAN EN EL DVD DOS) ESTA SE REALIZARÁ CON ALUMNOS DE ACUERDO AL NIVEL EDUCATIVO. PARA DESPUES SER COMENTADOS POR ALGUN ESPECIALISTA QUE HABRÁN DE INVITAR PARA DICHO EFECTO. ( PSICÓLOGO, DOCTOR, SACERDOTE, DOCENTE) • LANZAR CONVOCATORIA INTRAMUROS SOBRE ELABORACIÓN DE CARTELES ALUSIVOS A LA NO VIOLENCIA, ESTABLECIENDO ESTRATEGIAS DE PREMIACIÓN EN EL INTERIOR DE CADA ESCUELA. .TRABAJAR UNA ESTRATEGIA DE LOS DERECHOS HUMANOS , ESTAS SE ENCUENTRAN ESTRUCTURADAS POR NIVEL EDUCATIVO.
  • 12. DINÁMICA MI PASADO ME COMPROMETE •SE ORGANIZAN BINAS PARA TRABAJAR. • SE TOMA EL PAPEL DEL PAPÁ Y DE LA MAMÁ CONTANDO DE SU MISMA PERSONA PERO CON LA REPRESENTACIÓN DE LA MADREY INVIERTIENDO EL PAPEL DESPUES DE EJERCITAR POR 5 MINUTOS.
  • 13. MIERCOLES 28 DE SEPTIEMBRE • REALIZACIÓN DE VISITAS A DIFERENTES INSTANCIAS DONDE SE LES HABRA DE EXPLICAR POR PARTE DE LOS QUE INTEGRAN EL GRUPO , LAS NECESIDADES DE RESPETO QUE CLAMAN PARA VIVIR SIN VIOLENCIA. PUEDEN SER INSTANCIAS COMO ESCUELAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, ADULTOS MAYORES, HOSPITALES, DIF MUNICIPAL, ETC.; SE HABRÁN DE ORGANIZAR CON DICHAS INSTITUCIONES PARA LA REALIZACIÓN DEL DÍA DE VISITA. •TRABAJAR CON TRES ESTRATEGIAS SOBRE DERECHOS HUMANOS, CONTENIDAS EN LOS MATERIALES PREVIOLEM CONSIDERANDO EL NIVEL EDUCATIVO. • RECOLECTAR LOS CARTELES TERMINADOS Y PEGARLOS EN EL LUGAR APROPIADO PARA SER CALIFICADOS POR LOS JUECES DEL EVENTO EL DÍA DE CIERRE.
  • 14. DINÁMICA UNIDOS LO HACEMOS MEJOR SE JUNTAN AL CENTRO CON MANOS ARRIBA Y DESPUES SE DESTEJE LA TELARAÑA HUMANA, HASTA FORMAR CÍRCULOS O GRUPOS DEFINIDOS.
  • 15. JUEVES 29 DE SEPTIEMBRE •REPRESENTACIÓN ESCÉNICA DE OBRAS O SKETCH CÓMICOS SOBRE LA NO VIOLENCIA, CADA AMAESTRO DE GRUPO TRATARÁ DE MONTAR EN EQUIPOS DE TRABAJO Y SE EXPONDRÁ CON EXPONTANIEDAD EN EL GRUPO, CERRANDO CON EL MENSAJE DEL CONTENIDO DEL MISMO. •TRABAJAR CON UNA ESTRATEGIAS SOBRE DERECHOS HUMANOS, CONTENIDAS EN LOS MATERIALES PREVIOLEM CONSIDERANDO EL NIVEL EDUCATIVO. •RECOLECTAR LOS CARTELES TERMINADOS Y PEGARLOS EN EL LUGAR APROPIADO PARA SER CALIFICADOS POR LOS JUECES DEL EVENTO EL DÍA DE CIERRE
  • 16. DINÁMICA UN COMPROMISO COMPARTIDO •TEJER UNA TELARAÑA CON HILO MANIFESTANDO LOS COMPROMISOS ADQUIRIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LA SEMNA NACIONAL.
  • 17. JUEVES 29 DE SEPTIEMBRE • COLOCAR LOS ÚLTIMOS CARTELES ELABORADOS. • EVENTO DE CALIFICACIÓN Y PREMIACIÓN DE LOS TRES PRIMEROS LUGARES DE LOS CARTELES PARTICIPANTES, SE REALIZARÁ POR MEDIO DE JUECES QUE HABRÁN DE SER SELECCIONADOS POR LA ESCUELA ORGANIZADORA, ES RECOMENDABLE HACERLO POR NIVELES EN EL CASO DE LA CATEGORIA DE PRIMARIA. • DESFILE ALUSIVO A LA NO VIOLENCIA, LOS CARTELES PARTICIPANTES EN LA CONVOCATORIA PODRÁN SER UTILIZADOS POR LOS NIÑOS EN EL INTERIOR Y ALRREDEDORES DE LA ESCUELA AL MOMENTO DE LA REALIZACIÓN DEL DESFILE, EN CASO QUE EN EL INTERIOR DEL MUNICIPIO SE ORGANICEN LOS NIVELES EDUCATIVOS, ESTOS PODRÁN HACER UN DESFILE CONMEMORATIVO EN LAS CALLES DEL MUNICIPIO, ESO DEPENDE DEL NIVEL ORGANIZATIVO.
  • 18. DINÁMICA DESFILEMOS YA 1. ELABORACIÓN DE TROMPETILLA PARA EL DESFILE. 2. INTERPRETACIÓN DE LA CANCIÓN DEL CHICHIHUAHUA. 3. REALIZACIÓN DE DESFILE UTILIZANDO EL INSTRUMENTO ELABORADO.
  • 19. META DEL PROGRAMA • 16, 000 LIBROS REPARTIDOS. • 6,000 ESCUELAS INFORMADAS • 9,000 FIGURAS EDUCATIVAS SENSIBILIZADAS - ASISTENTES A ACTIVIDADES DE INFORMACIÓN (CONFERENCIAS, TALLERES BREVES, VIDEOCONFERENCIAS, ETC.).
  • 21. CONVOCAN A LAS Y LOS MAESTROS FRENTE A GRUPO, DIRECTIVOS Y ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS DE EDUCACIÓN BÁSICA A PARTICIPAR EN EL CURSO: “NUESTROS DERECHOS, POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y DISCRIMINACIÓN”. REQUISITOS: TENER ACREDITADO EL CURSO EN LÍNEA “FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN SALUD SEXUAL INTEGRAL”. INSCRIPCIÓN: DEL 19 AL 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2011 DURACION: SEPTIEMBRE 26 AL 7 DE OCTUBRE DEL 2011 CLASIFICACIÓN: CURSO EN LÍNEA CONSIDERACIONES GENERALES: • LA INSCRIPCIÓN SE REALIZARÁ VÍA INTERNET INGRESANDO A LA PÁGINA WWW.IFODES.EDU.MX, DEL 19 AL 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2011. • ES NECESARIO QUE UNA VEZ QUE REALICEN SU INSCRIPCIÓN IMPRIMAN SU FOLIO DE REGISTRO Y ENTREGUEN EN EL CENTRO DE MAESTROS UNA COPIA DEL MISMO PARA PODER GARANTIZAR SU PARTICIPACIÓN EN EL CURSO. • LAS CONSTANCIAS TIENEN VALOR ESCALAFONARIO PARA EL SISTEMA FEDERAL DE: 2.8400 EN PREESCOLAR Y PRIMARIA Y EN EL NIVEL DE SECUNDARIA 5.3320. • PARA EL ESCALAFÓN ESTATAL ES DE 10 PUNTOS PARA TODOS LOS NIVELES.
  • 22.
  • 23. CONVOCAN A LAS Y LOS MAESTROS FRENTE A GRUPO, DIRECTIVOS Y ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS DE EDUCACIÓN BÁSICA A PARTICIPAR EN EL CURSO: “FORMACIÓN PARA MAESTROS Y MAESTRAS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN EN SALUD SEXUAL INTEGRAL.” OBJETIVO GENERAL: Ampliar los conocimientos y competencias de los docentes de educación básica para prevenir la violencia, a través de la educación en salud sexual integral y optimizar las acciones educativas destinadas a respaldar los compromisos nacionales en contra de la violencia. CONTENIDOS: El curso está organizado para su estudio en unidades, las cuales dependen del nivel educativo al que pertenecen. REQUISITOS: Ser profesor de Educación Básica de base. Para obtener su constancia y por las características del curso, el participante deberá acreditar las evaluaciones que se encuentran en el sistema, aplicar a sus alumnos las estrategias sugeridas por el programa, adjuntando las evidencias en el apartado de estrategias e incluir un informe sobre su participación en la JORNADA NACIONAL “ NUESTROS DERECHOS, POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y DISCRIMINACION. INSCRIPCIÓN: Del 21 al 25 de septiembre del 2011 DURACION: Septiembre 26 al 27 de Octubre del 2011 CLASIFICACIÓN: Curso en línea ( con valor de 40 horas). CONSIDERACIONES GENERALES: • La inscripción se realizará vía Internet ingresando a la página www.ifodes.edu.mx, del 19 al 25 de septiembre del 2011. • Es necesario que una vez que realicen su inscripción impriman su Folio de registro y entreguen en el centro de maestros una copia del mismo para poder garantizar su participación en el curso. • Las constancias tienen valor escalafonario para el sistema Federal y Estatal para todos los niveles de Educación Básica
  • 24. MUCHAS GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN