Breve presentación como soporte para un taller de expresión oral

1. EXPRESIÓN ORAL
Taller para secundaria

2. Índice
• Introducción: la importancia de la expresión oral
• La respiración y la voz
• Dicción: pronunciación, vocalización, pausas, ritmo
• La lectura anticipada
• Expresión corporal y lenguaje no verbal
• Interpretación e improvisación
• Preparación de una exposición oral
• Nuestro rincón con material

3. La importancia de la expresión oral
• En muchas profesiones, la voz es una herramienta
muy importante y necesaria:
Presentadores de TV, locutores de
radio, actores, políticos, profesores, teleoperadores
…
• Situaciones de la vida cotidiana: un examen oral, la
exposición de un trabajo en el aula, una
asamblea, una reunión, una llamada telefónica…
• Vencer el miedo a hablar en público:
entrenar, relajarse, tener seguridad en uno mismo

4. La respiración y la voz
• Ejercitar la respiración, llenar bien los pulmones
• Coger aire por la nariz y soltarlo por la boca
• Es una ayuda para relajarse
• Nos permite hablar mucho rato sin ahogarnos
• Proyectar la voz: permite que nos oigan todos, pero
sin gritar (podemos hacernos daño y acabar afónicos)
• Es importante hablar alto y claro
• No usar una voz monótona, no queremos que los
oyentes se aburran o se duerman

5. Dicción
• Pronunciación: no comerse letras
• Vocalización: expresar con claridad las vocales
• Ritmo: los nervios nos hacen hablar más rápido
Si hablamos despacio nos entienden mejor, nos da
tiempo a leer y a pensar lo que tenemos que decir,
transmitimos seguridad
• Pausas: para respirar, para enfatizar ideas, para que
los oyentes asimilen el discurso
• Antes de trabajar con la voz, hay que entrenar y
calentar

6. La lectura anticipada
• Leer el texto previamente, ensayar
• El ojo lee, el cerebro interpreta el mensaje y la boca
habla, y todo sucede muy rápido: por eso tan
importante el entrenamiento
• Leer despacio, mirando con detalle cada letra,
articulando las palabras
• Respetar los signos de puntuación, que nos dan
respiros y “pistas”
• Nos ayuda a evitar errores, lapsus y tropiezos

7. Expresión corporal y lenguaje no verbal
• Postura cómoda, que nos permita leer o hablar con
naturalidad, sin tensión
• Actitud abierta ante nuestros oyentes:
Sonreír
Evitar los brazos cruzados
Mirar a la gente que escucha
Acompañar las palabras con gestos
Las manos son una herramienta muy útil

8. Interpretación e improvisación
• Mediante la expresión oral, interpretamos los textos
en voz alta, les damos un sentido
• Hay que entender el mensaje del texto para poder
transmitir unos sentimientos: tristeza, alegría,
entusiasmo, miedo, asco, etc.
• En ocasiones toca improvisar, por eso es necesario
ejercitar y practicar a menudo
• Los conectores del discurso nos ayudan a ordenar las
ideas, y además nos dan tiempo para pensar

9. Preparar una exposición oral
• Escribir el texto y reescribirlo
• Leer el texto en voz alta
• Realizar anotaciones en el texto: indicar pausas,
frases que quiero enfatizar, etc.
• Ensayar la exposición
• Preparar material para la exposición: fichas,
cartulinas, presentación con Power Point…
• No olvidar: presentación e introducción del tema al
comienzo y despedida y agradecimientos al final

10. Nuestro rincón con material
En este blog podréis encontrar todo el material
necesario para llevar a cabo nuestro taller y para
consultar otros enlaces de interés:
Blog de expresión oral
¡Gracias por vuestra atención!
Isabel Aparicio