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FASES DEL IPI
I T I N E R A R I O P E R S O N A L I Z A D O P A R A L A
I N S E R C I Ó N L A B O R A L Y E L
A C O M P A Ñ A M I E N T O
Fuente: Laura Madero Haro
Contenidos
1 . F A S E 1
2 . F A S E 2
3 . F A S E 3
4 . F A S E 4
E l p r o f e s i o n a l d e l a
o r i e n t a c i ó n t e a y u d a r á a
d i s e ñ a r u n p l a n d e a c c i ó n e n
e l q u e s e r e c o j a n t o d a s
a q u e l l a s a c t u a c i o n e s m á s
c o n v e n i e n t e s p a r a q u e
c o n s i g a s t ú o b j e t i v o
p r o f e s i o n a l , t e n i e n d o e n
c u e n t a t u s c i r c u n s t a n c i a s
p e r s o n a l e s , d e f o r m a c i ó n y
d e c o n t e x t o g e o g r á f i c o .
Introducción
FASE 1.
ENTREVISTA INICIAL DIAGNÓSTICA
Recabar información para la elaboración
de su perfil sociolaboral. Indicadores:
1.
Identificación personal
Identificación de la formación, en
especial, valoración de la
disponibilidad para seguir formándose
Identificación de la trayectoria laboral
Identificación de la situación de
desempleo
Disponibilidad
Identificación de intereses, valores y
actitudes sociolaborales.
Identificación de la realidad laboral y
nivel de conocimiento de técnicas de
búsqueda de empleo
2. Detección de necesidades:
Necesidad de orientación e
información
Necesidad formativa
Necesidad de inserción laboral
Necesidad a nivel personal
3. Análisis del grado de empleabilidad,
especificar potencialidades y obstáculos
que afectan.
4. Currículum Vitae (realizar uno con el
usuario/a, informándole y asesorándole
sobre la manera más adecuada de
estructurarlo).
FASE 2.
DISEÑO DEL PLAN DE ACCIÓN DEL
ITINERARIO PERSONALIZADO
Determinación conjunta de los objetivos
profesionales en base al diagnóstico de
necesidades
1.
Acciones formativas o derivación.
Ejemplos: acciones para la búsqueda
activa de trabajo, de formación y
prácticas laborales, de desarrollo de
aspectos personales...
2.
Elaboración conjunta del plan de
actuación
3.
Cronograma de acciones
4.
Negociación y aceptación de contrato
de compromisos el cual debe ser
firmado por el usuario/a por voluntad
propia
5.
FASE 3.
SEGUIMIENTO/
TUTORIZACIÓN DEL PLAN DE
ACCIÓN
Nº de acción y nombre
Tipo de contacto
(presencial/telefónica/ema
il/otros)
Fecha del seguimiento
Percepción del
demandante
Desarrollo de la actividad
Cumplimiento de objetivos
Observaciones
FASE 4.
EVALUACIÓN DEL PROCESO
A) Evaluación de los resultados obtenidos
Calidad del empleo
Duración del contrato
Grado de adaptación y satisfacción que la
persona muestre en la empresa
B) Evaluación desde el punto de vista de las
personas protagonistas
Por parte de los propios agentes implicados en
el IPI
Por parte de la propia usuaria
C) Evaluación en caso de abandono del proceso de
inserción
Baja voluntaria del propio/a demandante
Baja forzosa por el servicio

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Fases para la realización de un Itinerario personalizado para la inserción laboral.pdf

  • 1. FASES DEL IPI I T I N E R A R I O P E R S O N A L I Z A D O P A R A L A I N S E R C I Ó N L A B O R A L Y E L A C O M P A Ñ A M I E N T O Fuente: Laura Madero Haro
  • 2. Contenidos 1 . F A S E 1 2 . F A S E 2 3 . F A S E 3 4 . F A S E 4
  • 3. E l p r o f e s i o n a l d e l a o r i e n t a c i ó n t e a y u d a r á a d i s e ñ a r u n p l a n d e a c c i ó n e n e l q u e s e r e c o j a n t o d a s a q u e l l a s a c t u a c i o n e s m á s c o n v e n i e n t e s p a r a q u e c o n s i g a s t ú o b j e t i v o p r o f e s i o n a l , t e n i e n d o e n c u e n t a t u s c i r c u n s t a n c i a s p e r s o n a l e s , d e f o r m a c i ó n y d e c o n t e x t o g e o g r á f i c o . Introducción
  • 5. Recabar información para la elaboración de su perfil sociolaboral. Indicadores: 1. Identificación personal Identificación de la formación, en especial, valoración de la disponibilidad para seguir formándose Identificación de la trayectoria laboral Identificación de la situación de desempleo Disponibilidad Identificación de intereses, valores y actitudes sociolaborales. Identificación de la realidad laboral y nivel de conocimiento de técnicas de búsqueda de empleo 2. Detección de necesidades: Necesidad de orientación e información Necesidad formativa Necesidad de inserción laboral Necesidad a nivel personal 3. Análisis del grado de empleabilidad, especificar potencialidades y obstáculos que afectan. 4. Currículum Vitae (realizar uno con el usuario/a, informándole y asesorándole sobre la manera más adecuada de estructurarlo).
  • 6. FASE 2. DISEÑO DEL PLAN DE ACCIÓN DEL ITINERARIO PERSONALIZADO
  • 7. Determinación conjunta de los objetivos profesionales en base al diagnóstico de necesidades 1. Acciones formativas o derivación. Ejemplos: acciones para la búsqueda activa de trabajo, de formación y prácticas laborales, de desarrollo de aspectos personales... 2. Elaboración conjunta del plan de actuación 3. Cronograma de acciones 4. Negociación y aceptación de contrato de compromisos el cual debe ser firmado por el usuario/a por voluntad propia 5.
  • 9. Nº de acción y nombre Tipo de contacto (presencial/telefónica/ema il/otros) Fecha del seguimiento Percepción del demandante Desarrollo de la actividad Cumplimiento de objetivos Observaciones
  • 11. A) Evaluación de los resultados obtenidos Calidad del empleo Duración del contrato Grado de adaptación y satisfacción que la persona muestre en la empresa B) Evaluación desde el punto de vista de las personas protagonistas Por parte de los propios agentes implicados en el IPI Por parte de la propia usuaria C) Evaluación en caso de abandono del proceso de inserción Baja voluntaria del propio/a demandante Baja forzosa por el servicio