Saltar al contenido principal
Ficha de Avaliação Sumativa de Matemática

Nome : _________________________________________________________

Data : _________________________ Classificação: ___________________



1 – Une os pontos de 1 a 29.




2 – Completa.



 antes                depois            antes               depois
                15                                  23
                20                                  15
                13                                  28
3 – Coloca os números por ordem crescente.

                      0                    9
                                                             10             23
   25       12              15                     20               18
_____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____



4 – Completa as sequências.

                   +++2


                           14 16




                      +3

                                      10                     22




                 +5
                                 0                           25




5 – Calcula e completa com > ,< ou =.



   27 – 7       16 + 3              10 + 3        11 + 2         10 + 6        22 – 2


   12 + 8       21 - 1              8+8           19 - 9         16 + 4        15 + 5


6 – Decompõe.

20 = 10 + ___              18 = 6 + 6 + ___                  25 = 10 + 10 + ___
23 = 20 + ___            20 = 10 + ___             27 = 19 + 4 + ___


7 – Liga corretamente.


          uma dúzia                     10          meia dúzia
                                          6
          meia dezena                   12          uma dezena
                                          5




8 – Calcula e faz as correspondências.


          20 + 6                17                   20 - 3



          10 + 7                 26                    23 - 1



          20 + 9                22                    28 - 2



           10 + 5                29                   20 - 5



           20 + 2                15                   29 - 0


9 – Pinta, de vermelho, os sólidos que só têm superfícies planas e, de azul, os
que têm superfícies curvas.
10 – Liga cada sólido à superfície plana que lhe corresponde:




11 – Observa com atenção o gráfico que regista o tempo gasto por cada menino
na viagem para a escola. Completa a tabela.




                                              David         ___ minutos
                                              Rui           ___ minutos
                                              João          ___ minutos
                                              Duarte        ___ minutos




12 – Resolve os problemas.


12.1 – O avô Aleixo apanhou 12 pêssegos e 9 ameixas no seu pomar.
Quantos frutos, ao todo, apanhou o avô?




R: O avô Aleixo apanhou, ao todo, ____ frutos.


12.2 – O avô trazia na sua carteira estas notas e moedas.




R: O avô trazia ____ euros.