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Formación de 
palabras 
Palabras simples, derivadas, compuestas y 
parasintéticas 
Ángel Gustavo Córdoba Lozada 
Lic. Lengua castellana
Tabla de contenido 
• Objetivos 
• Unidad temática 
• Presentación 
• Palabras simples 
• Palabras derivadas 
• Palabras compuestas 
• Palabras 
parasintéticas 
• Actividad 
• Evaluación
Objetivos 
• Conocer los conceptos de palabras simples, 
compuestas, derivadas y parasintéticas. 
• Reconocer los tres procedimientos en la formación 
de palabras. 
• Dominar las características específicas de la 
formación de palabras. 
• Identificar las palabras de acuerdo a su 
procedimiento de formación.
Presentación 
• El origen de la lengua castellana la 
encontramos fundamentalmente del latín, 
pero también podemos rastrear palabras 
que tienen su origen de otros pueblos que 
fueron mezclándose a lo largo de los 
siglos en la península Ibérica; pueblos 
como el griego, el árabe y el visigodo y 
más tarde con la colonización de América 
permitió que se aumentara aún más el 
vocabulario de nuestra hermosa lengua. 
• En esta presentación se tratará de la 
aplicación de ese vocabulario con la 
formación de nuevas palabras. 
Imagen obtenida de Pixabay
Palabras simples 
• La palabra esta formada materialmente por letras y fonemas 
agrupados en silabas capaces de alcanzar un significado. Los 
fonemas o las silabas por si mismas no tiene significado 
porque no representan ninguna realidad. Es en la palabra 
que encontramos significado. (Fuentes de la Corte, 2003) 
• Es entonces que dentro de cada palabra podemos 
evidenciar que están formadas por pequeñas unidades que 
tienen significado; estas unidades se llaman morfemas.
Palabras simples 
• Ejemplo 
Niñ-o Cas-a Libr-ero Roj-os Com-ió 
Esta palabras están formadas por dos morfemas: 
a) El morfema raíz, llamado también lexema: niñ, cas, libr, 
com. Éste se mantiene invariable generalmente y lleva el 
significado básico de la palabra. 
b) El morfema flexivo: -o, -a, -ero, -os, -ió; siempre varía y 
agrega significación de género, número, tiempo, etc.
Palabras simples 
• En algunas ocasiones, una palabra puede estar constituida 
por un solo morfema. 
Pan, sol, mil, no, mar, etc. 
En conclusión podemos decir que las palabras simples o 
primitivas son aquellas palabras que no derivan de 
ninguna otra, por lo tanto no presentan prefijos, 
sufijos, ni derivaciones; pero pueden presentar un 
morfema flexivo obligatorio que la complementa.
Palabras derivadas 
• Las palabras derivadas son 
nuevas palabras creadas a partir 
de morfemas derivativos 
(prefijos, infijos y sufijos) que 
según donde se coloquen sea al 
principio, en medio o al final de 
la raíz habrá derivación. 
(Munguía Zatarain, 2009) 
Imagen obtenida de Pixabay
Palabras derivadas 
• Los afijos pueden ser: 
• Prefijos: que van delante de la raíz 
des-hacer a-banderar re-conocer 
• Infijo: entre la raíz, el prefijo y el sufijo 
Llora-d-era polv-ar-eda Carl-it-os 
• Sufijo: que van al final de la raíz 
Loca-mente Revela-ción Recibi-dor
Palabras derivadas 
• Los sufijos pueden tener una gran variedad de 
matices: 
• Formar verbos: castigo – castigar 
• Aumentativos y diminutivos: grandote, pequeñito 
• Despectivos: pueblucho 
• Profesión: cocinero, domador, pintor 
• Origen: costeño, colombiano
Palabras derivadas 
• Al conjunto de 
palabras que 
conservan la 
misma raíz se le a 
dado el nombre de 
familia léxica 
(Fuentes, 2003) 
Ojo Agua Sonar 
Ojera 
Aguada 
Ojeroso 
Aguador 
Ojeriza 
Aguacero 
Ojito 
Aguardiente 
Ojal 
aguamarina 
Anteojo 
sonido 
sonante 
resonar 
Asonante 
Sones 
altisonante
Palabras compuestas 
• La composición se trata de 
formar palabras mediante la 
combinación estable de otras 
palabras ya existentes en la 
lengua (Hernando, 1996) 
• Las palabras compuestas son 
frecuentes en la lengua 
castellana, pero no lo es tanto en 
las lenguas occidentales. 
• En la composición no 
intervienen los afijos (prefijos, 
infijos y sufijos) 
Imágenes obtenidas de Pixabay
Palabras compuestas 
En la composición pueden participar casi todas las 
categorías gramaticales; algunas de las combinaciones 
más frecuentes son: 
 Sustantivo + sustantivo: bocacalle, aguafiestas 
 Sustantivo + adjetivo: pelirrojo, aguamarina 
 verbo+ verbo: subibaja, hazmerreir 
 Verbo + sustantivo: saltamontes, limpiabotas
Parasíntesis 
 Es un procedimiento que consiste en 
formar palabras añadiendo algún 
sufijo a una palabra compuesta; es la 
combinación de la composición y la 
derivación. Es decir que a unos 
lexemas unidos ya en una palabra 
compuestas (tele + fono = 
teléfono) se le añade un morfema 
derivativo en forma de sufijo 
(teléfono + ista = telefonista 
(Fuentes, 2003) 
Imagen obtenida de Pixabay
Parasíntesis 
 Ejemplos 
Palabra 
parasintética 
Lexema Lexema Sufijo 
derivativo 
Bibliotecario Biblio Teca ario 
Pordiosero Por Dios ero 
Quinceañero Quince Años ero 
Sietemesino Siete Meses ino 
Paragüero Para Agua ero
Actividad 
 A continuación se presentaran 
varias palabras que de acuerdo 
en lo anteriormente leído y 
estudiado (palabras simples, 
derivadas, compuestas y 
parasintéticas), deberán 
identificar a qué procedimiento 
pertenecen para la formación 
de palabras. 
Imagen obtenida de Pixabay
Actividad 1. 
palabra procedimiento 
mar 
Imbatible 
Limpiabotas 
Mondadientes 
dentista 
Mediodía 
Telegrafista 
Inmóvil 
Veinticincoavo 
Megalítico 
identifique a qué 
procedimiento pertenecen 
cada una de las siguientes 
palabras:
Actividad 2. 
Señala qué mecanismo de formación de 
las palabras compuestas han seguido las 
que te presentamos a continuación: 
verbo + verbo, nombre + adjetivo, 
sustantivo + sustantivo, etc. 
Agridulce 
Boquiabierto 
Vaivén 
Lavamanos 
fotocomposición
Actividad 3. Identifique el prefijo de las 
siguientes palabras 
incultura 
prototipo 
posmoderno 
minifalda 
coautor
Actividad 4. Identifique el sufijo de las 
siguientes palabras 
Chileno 
Varonil 
Talonario 
escribano 
Sordera
Evaluación 
• La evaluación de las actividades 
serán calificadas de 0 a 5, siendo 0 
la menor calificación y 5 la mayor 
calificación. Cada una de las 
actividades tendrá un valor de 25% 
dando como resultado la suma de 
las cuatro actividades en un 100%. 
• La calificación de cada actividad 
estará regida por la rubrica de 
evaluación que se muestra a 
continuación. 
Imagen obtenida de Pixabay
Rubrica de evaluación 
Actividad 5 4 3 2 1 0 
1ª Parte 
Identificar a qué 
procedimiento 
pertenecen cada 
una de las 
palabras: 
25% 
Identifica las diez 
palabras 
correctamente de 
acuerdo al 
procedimiento de 
formación de 
palabras. 
Identifica ocho 
palabras 
correctamente de 
acuerdo al 
procedimiento de 
formación de 
palabras. 
Identifica seis 
palabras 
correctamente de 
acuerdo al 
procedimiento de 
formación de 
palabras. 
Identifica cinco 
menos de cinco 
palabras 
correctamente de 
acuerdo al 
procedimiento de 
formación de 
palabras. 
Identifica menos 
de cuatro palabras 
correctamente de 
acuerdo al 
procedimiento de 
formación de 
palabras. 
No identifica 
ninguna palabra 
correctamente de 
acuerdo con los 
procedimientos 
de formación de 
palabras 
2ª Parte 
Señalar qué 
mecanismo de 
formación de las 
palabras 
compuestas han 
seguido 
25% 
Señala las cinco 
palabras de 
acuerdo con el 
mecanismo de 
formación de 
palabras 
compuestas. 
Señala las cinco 
palabras de 
acuerdo con el 
mecanismo de 
formación de 
palabras 
compuestas. 
Señala las cinco 
palabras de 
acuerdo con el 
mecanismo de 
formación de 
palabras 
compuestas. 
Señala las cinco 
palabras de 
acuerdo con el 
mecanismo de 
formación de 
palabras 
compuestas. 
Señala las cinco 
palabras de 
acuerdo con el 
mecanismo de 
formación de 
palabras 
compuestas. 
Señala las cinco 
palabras de 
acuerdo con el 
mecanismo de 
formación de 
palabras 
compuestas. 
3ª Parte 
Identificar el 
prefijo de cada 
una de las 
palabras 
derivadas 
25% 
Identifica el 
prefijo de las 
cinco palabras 
derivadas. 
Identifica el 
prefijo de cuatro 
de las palabras 
derivadas. 
Identifica el 
prefijo de tres de 
las palabras 
derivadas. 
Identifica el 
prefijo de dos de 
las palabras 
derivadas. 
Identifica el 
prefijo de una de 
las palabras 
derivadas. 
No identifica 
ningún prefijo de 
las palabras 
derivadas. 
4ª Parte 
Identificar el 
sufijo de cada 
una de las 
palabras 
derivadas 25% 
Identifica el sufijo 
de las cinco 
palabras 
derivadas. 
Identifica el sufijo 
de cuatro de las 
palabras 
derivadas. 
Identifica el sufijo 
de tres de las 
palabras 
derivadas. 
Identifica el sufijo 
de dos de las 
palabras 
derivadas. 
Identifica el sufijo 
de una de las 
palabras 
derivadas. 
No identifica 
ningún sufijo de 
las palabras 
derivadas.
Bibliografía 
• Fuentes de la Corte, J. L. (2003). Gramática moderna de la 
lengua española. México: Editorial Limusa. 
• Hernando Cuadrado, L. A. (1998). Sobre la formación de 
palabras en español. Lengua Y Cultura En La Enseñanza Del 
Español a Extranjeros : Actas Del VII Congreso de ASELE. 
Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. 
Obtenido de 
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=892415 
• Munguía Zatarain, I. (2009). Gramática lengua española : 
reglas y ejercicios. México: Ediciones Larousse.

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Formación de palabras

  • 1. Formación de palabras Palabras simples, derivadas, compuestas y parasintéticas Ángel Gustavo Córdoba Lozada Lic. Lengua castellana
  • 2. Tabla de contenido • Objetivos • Unidad temática • Presentación • Palabras simples • Palabras derivadas • Palabras compuestas • Palabras parasintéticas • Actividad • Evaluación
  • 3. Objetivos • Conocer los conceptos de palabras simples, compuestas, derivadas y parasintéticas. • Reconocer los tres procedimientos en la formación de palabras. • Dominar las características específicas de la formación de palabras. • Identificar las palabras de acuerdo a su procedimiento de formación.
  • 4. Presentación • El origen de la lengua castellana la encontramos fundamentalmente del latín, pero también podemos rastrear palabras que tienen su origen de otros pueblos que fueron mezclándose a lo largo de los siglos en la península Ibérica; pueblos como el griego, el árabe y el visigodo y más tarde con la colonización de América permitió que se aumentara aún más el vocabulario de nuestra hermosa lengua. • En esta presentación se tratará de la aplicación de ese vocabulario con la formación de nuevas palabras. Imagen obtenida de Pixabay
  • 5. Palabras simples • La palabra esta formada materialmente por letras y fonemas agrupados en silabas capaces de alcanzar un significado. Los fonemas o las silabas por si mismas no tiene significado porque no representan ninguna realidad. Es en la palabra que encontramos significado. (Fuentes de la Corte, 2003) • Es entonces que dentro de cada palabra podemos evidenciar que están formadas por pequeñas unidades que tienen significado; estas unidades se llaman morfemas.
  • 6. Palabras simples • Ejemplo Niñ-o Cas-a Libr-ero Roj-os Com-ió Esta palabras están formadas por dos morfemas: a) El morfema raíz, llamado también lexema: niñ, cas, libr, com. Éste se mantiene invariable generalmente y lleva el significado básico de la palabra. b) El morfema flexivo: -o, -a, -ero, -os, -ió; siempre varía y agrega significación de género, número, tiempo, etc.
  • 7. Palabras simples • En algunas ocasiones, una palabra puede estar constituida por un solo morfema. Pan, sol, mil, no, mar, etc. En conclusión podemos decir que las palabras simples o primitivas son aquellas palabras que no derivan de ninguna otra, por lo tanto no presentan prefijos, sufijos, ni derivaciones; pero pueden presentar un morfema flexivo obligatorio que la complementa.
  • 8. Palabras derivadas • Las palabras derivadas son nuevas palabras creadas a partir de morfemas derivativos (prefijos, infijos y sufijos) que según donde se coloquen sea al principio, en medio o al final de la raíz habrá derivación. (Munguía Zatarain, 2009) Imagen obtenida de Pixabay
  • 9. Palabras derivadas • Los afijos pueden ser: • Prefijos: que van delante de la raíz des-hacer a-banderar re-conocer • Infijo: entre la raíz, el prefijo y el sufijo Llora-d-era polv-ar-eda Carl-it-os • Sufijo: que van al final de la raíz Loca-mente Revela-ción Recibi-dor
  • 10. Palabras derivadas • Los sufijos pueden tener una gran variedad de matices: • Formar verbos: castigo – castigar • Aumentativos y diminutivos: grandote, pequeñito • Despectivos: pueblucho • Profesión: cocinero, domador, pintor • Origen: costeño, colombiano
  • 11. Palabras derivadas • Al conjunto de palabras que conservan la misma raíz se le a dado el nombre de familia léxica (Fuentes, 2003) Ojo Agua Sonar Ojera Aguada Ojeroso Aguador Ojeriza Aguacero Ojito Aguardiente Ojal aguamarina Anteojo sonido sonante resonar Asonante Sones altisonante
  • 12. Palabras compuestas • La composición se trata de formar palabras mediante la combinación estable de otras palabras ya existentes en la lengua (Hernando, 1996) • Las palabras compuestas son frecuentes en la lengua castellana, pero no lo es tanto en las lenguas occidentales. • En la composición no intervienen los afijos (prefijos, infijos y sufijos) Imágenes obtenidas de Pixabay
  • 13. Palabras compuestas En la composición pueden participar casi todas las categorías gramaticales; algunas de las combinaciones más frecuentes son:  Sustantivo + sustantivo: bocacalle, aguafiestas  Sustantivo + adjetivo: pelirrojo, aguamarina  verbo+ verbo: subibaja, hazmerreir  Verbo + sustantivo: saltamontes, limpiabotas
  • 14. Parasíntesis  Es un procedimiento que consiste en formar palabras añadiendo algún sufijo a una palabra compuesta; es la combinación de la composición y la derivación. Es decir que a unos lexemas unidos ya en una palabra compuestas (tele + fono = teléfono) se le añade un morfema derivativo en forma de sufijo (teléfono + ista = telefonista (Fuentes, 2003) Imagen obtenida de Pixabay
  • 15. Parasíntesis  Ejemplos Palabra parasintética Lexema Lexema Sufijo derivativo Bibliotecario Biblio Teca ario Pordiosero Por Dios ero Quinceañero Quince Años ero Sietemesino Siete Meses ino Paragüero Para Agua ero
  • 16. Actividad  A continuación se presentaran varias palabras que de acuerdo en lo anteriormente leído y estudiado (palabras simples, derivadas, compuestas y parasintéticas), deberán identificar a qué procedimiento pertenecen para la formación de palabras. Imagen obtenida de Pixabay
  • 17. Actividad 1. palabra procedimiento mar Imbatible Limpiabotas Mondadientes dentista Mediodía Telegrafista Inmóvil Veinticincoavo Megalítico identifique a qué procedimiento pertenecen cada una de las siguientes palabras:
  • 18. Actividad 2. Señala qué mecanismo de formación de las palabras compuestas han seguido las que te presentamos a continuación: verbo + verbo, nombre + adjetivo, sustantivo + sustantivo, etc. Agridulce Boquiabierto Vaivén Lavamanos fotocomposición
  • 19. Actividad 3. Identifique el prefijo de las siguientes palabras incultura prototipo posmoderno minifalda coautor
  • 20. Actividad 4. Identifique el sufijo de las siguientes palabras Chileno Varonil Talonario escribano Sordera
  • 21. Evaluación • La evaluación de las actividades serán calificadas de 0 a 5, siendo 0 la menor calificación y 5 la mayor calificación. Cada una de las actividades tendrá un valor de 25% dando como resultado la suma de las cuatro actividades en un 100%. • La calificación de cada actividad estará regida por la rubrica de evaluación que se muestra a continuación. Imagen obtenida de Pixabay
  • 22. Rubrica de evaluación Actividad 5 4 3 2 1 0 1ª Parte Identificar a qué procedimiento pertenecen cada una de las palabras: 25% Identifica las diez palabras correctamente de acuerdo al procedimiento de formación de palabras. Identifica ocho palabras correctamente de acuerdo al procedimiento de formación de palabras. Identifica seis palabras correctamente de acuerdo al procedimiento de formación de palabras. Identifica cinco menos de cinco palabras correctamente de acuerdo al procedimiento de formación de palabras. Identifica menos de cuatro palabras correctamente de acuerdo al procedimiento de formación de palabras. No identifica ninguna palabra correctamente de acuerdo con los procedimientos de formación de palabras 2ª Parte Señalar qué mecanismo de formación de las palabras compuestas han seguido 25% Señala las cinco palabras de acuerdo con el mecanismo de formación de palabras compuestas. Señala las cinco palabras de acuerdo con el mecanismo de formación de palabras compuestas. Señala las cinco palabras de acuerdo con el mecanismo de formación de palabras compuestas. Señala las cinco palabras de acuerdo con el mecanismo de formación de palabras compuestas. Señala las cinco palabras de acuerdo con el mecanismo de formación de palabras compuestas. Señala las cinco palabras de acuerdo con el mecanismo de formación de palabras compuestas. 3ª Parte Identificar el prefijo de cada una de las palabras derivadas 25% Identifica el prefijo de las cinco palabras derivadas. Identifica el prefijo de cuatro de las palabras derivadas. Identifica el prefijo de tres de las palabras derivadas. Identifica el prefijo de dos de las palabras derivadas. Identifica el prefijo de una de las palabras derivadas. No identifica ningún prefijo de las palabras derivadas. 4ª Parte Identificar el sufijo de cada una de las palabras derivadas 25% Identifica el sufijo de las cinco palabras derivadas. Identifica el sufijo de cuatro de las palabras derivadas. Identifica el sufijo de tres de las palabras derivadas. Identifica el sufijo de dos de las palabras derivadas. Identifica el sufijo de una de las palabras derivadas. No identifica ningún sufijo de las palabras derivadas.
  • 23. Bibliografía • Fuentes de la Corte, J. L. (2003). Gramática moderna de la lengua española. México: Editorial Limusa. • Hernando Cuadrado, L. A. (1998). Sobre la formación de palabras en español. Lengua Y Cultura En La Enseñanza Del Español a Extranjeros : Actas Del VII Congreso de ASELE. Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. Obtenido de http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=892415 • Munguía Zatarain, I. (2009). Gramática lengua española : reglas y ejercicios. México: Ediciones Larousse.