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 Es una imagen fotográfica obtenida sin el uso de una cámara
  mediante la colocación de objetos por encima de una
  superficie fotosensible como una película o papel fotográfico
  y la exposición posterior a la luz directa.

 La historia de los fotogramas esta marcado por los
  profesionales de esta técnica que se ha convertido en una
  parte de la historia del arte
Primeros Fotogramas.

 El primer periodo de los fotogramas ,
  fue obtener registro científico de los
  objetos naturales.
 En el segundo periodo fue el redescubrimiento del potencial
  artístico.
 La formación de las imágenes es muy variada, según el objeto
  que utilicemos.


 Pueden ser opacos, tranparentes o translúcidos
Realización de un Fotograma
 Primeramente deberemos realizar una tira de prueba para
    conseguir diferentes tonos de gris y la exposición.


 Los fotogramas se pueden realizar de dos formas :

•   Blanco sobre negro
• Negro sobre blanco.
Creación de un fotograma blanco
sobre negro:

 Se extrae de su envase una hoja de material sensible.
 Se coloca el objeto sobre el papel.
 Se enciende la luz durante unos pocos segundos.
 Se apaga la luz y se retira el objeto.
 Se revela el material.
Fotogramas en negro sobre
blanco
 Este proceso se realiza por positivado por contacto es
  decir:


 Se impresiona un material sensible no expuesto contra el
  fotograma ya realizado, se impresiona emulsión contra
  emulsión y se expone el tiempo que nos indique la tira de
  prueba de escala de grises.
 La primeras fotografías fueron con frecuencia fotogramas.
  William Henry Fox Talbot realizó bastantes colocando hojas y
  objetos directamente sobre una hoja de papel fotográfico y
  exponiéndolos a la luz.


 Los objetos opacos aparecen nítidamente definidos; los
  semitransparentes se registran en tonos de gris que dependen
  de su grado de opacidad.


 La dirección de la luz que incide sobre los objetos, el color de
  la fuente luminosa y el movimiento de los objetos también
  influyen en el resultado.
 Man Ray llamó rayogramas o en ingles rayographs, a las
  imágenes que se obtienen utilizando como fuente de luz
  la ampliadora; cuando ésta se enciende proyecta una serie
  de sombras que se reproducen en el papel y dan lugar a la
  imagen.
 László Moholy-Nagy realizó sus fotogramas por diversos
  procedimientos, pero una importante aportación fue el
  empleo de materiales semitransparentes o trasparentes; una
  forma de hacer fotogramas era dejar objetos sobre el
  material fotosensible durante suficiente tiempo para que se
  ennegreciesen las zonas expuestas directamente a la luz,
  aunque también trabajaba en el laboratorio fotográfico.
 Christian Schad llamó a sus fotogramas «schadografías» y en
  ellas imprimía una silueta sobre papel sensible a la luz.


 Edmund Kesting utilizó los productos del revelado para crear
  fotogramas directamente y Pierre Cordier llamó quimigramas a la
  obtención de imágenes a plena luz mediante la acción directa
 de los productos de revelado.
Objetivos

 Experimentar con la luz y sus efectos sobre material
  fotosensible.


 Interiorizar el funcionamiento del papel fotográfico
  en relación a la luz y la interposición distintos
  materiales


 Adquirir soltura en el proceso químico del revelado
  de papel fotosensible
Descripción

 En esta practica se nos pedía realizar:

• Un fotograma blanco sobre negro sacar el contacto de
  esta.

• Realizar un fotograma de 10x15 de blanco sobre negro
  con tonos grises.


• Realizar un fotograma creativo en un papel de 18x24 con
  diferentes tonos de gris.
Materiales
 Papel Fotográfico
 Ampliadora
 Químicos: revelador para papel baño de paro y fijador.


 Materiales opacos, trasparentes y translucidos:

  Alfileres,cristal,plastico,hojas,clips,tijeras,horquillas,monedas,
  llaves,gafas,cartulina.
Químicos

 Disoluciones de los químicos:
    Revelador: 1+9
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    Fijador:1+9


 Todos lo químicos tienen que estar a una temperatura de
  20º.
Disolución

 1:9 : significa que echamos 1 parte de químico y 9 de agua .


 Los químicos al estar concentrados necesitan echar agua
  en este caso al tener que hacer 1l. Echamos 1oo ml de
  químico y hasta 1000 ml. de agua.


 Ha este resultado llegamos realizando una regla de tres.
Observación

 No he tenido problemas en la realización de esta practica.


 Para el fotograma artístico he realizado el símbolo de una
  película llamada los juegos del hambre con llamas
  alrededor y he jugado con los grises.
Resultados

 Escala de Grises
                     • La escala de grises sirve para
                     ver las diferentes escalas de
                     grises.

                     • La escala de grises sirve para
 • Tiempo: 5 seg.    saber a que tiempo obtenemos
 • Diafragma: 8      el negro profundo.
 Fotograma Blanco sobre Negro:

                       • Este fotograma esta bien
                       realizado porque llega el negro
                       profundo.

                       •Se   diferencian      algunas
                       manchas debido al escaneado.


  • Tiempo: 40 seg.
  • Diafragma: 8
 Tira de Prueba:




                    • Tiempo: 10 y cada 5seg.
                    • Diafragma: 8
 Fotograma Negro sobre Blanco:




             • Tiempo: 40 seg.
             • Diafragma: 8
 Fotograma Blanco sobre Negro y Grises:




         • Tiempo: 30 seg. Grises más 10 para
         llegar al negro profundo.
         • Diafragma: 8
 Fotograma Artístico:


Diafragma: 8

Tiempo: 20 seg. Primeramente
quitamos las letras damos otros 10
seg para llegar al gris claro y otros 10
seg. mas para obtener el negro
profundo.
Autoevaluación
 En esta practica se nos pedía la realización de dos
  fotogramas y los contactos de estas dos:
  He conseguido realizar correctamente los fotogramas
  llegando al negro profundo.

 También se nos pedía la realización de un fotograma
  artístico: he conseguido realizar correctamente el fotograma
  artístico. Realizando blanco sobre negro con tonos grises.

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Fotograma

  • 1.
  • 2.  Es una imagen fotográfica obtenida sin el uso de una cámara mediante la colocación de objetos por encima de una superficie fotosensible como una película o papel fotográfico y la exposición posterior a la luz directa.  La historia de los fotogramas esta marcado por los profesionales de esta técnica que se ha convertido en una parte de la historia del arte
  • 3.
  • 4. Primeros Fotogramas.  El primer periodo de los fotogramas , fue obtener registro científico de los objetos naturales.
  • 5.  En el segundo periodo fue el redescubrimiento del potencial artístico.
  • 6.  La formación de las imágenes es muy variada, según el objeto que utilicemos.  Pueden ser opacos, tranparentes o translúcidos
  • 7. Realización de un Fotograma  Primeramente deberemos realizar una tira de prueba para conseguir diferentes tonos de gris y la exposición.  Los fotogramas se pueden realizar de dos formas : • Blanco sobre negro • Negro sobre blanco.
  • 8.
  • 9. Creación de un fotograma blanco sobre negro:  Se extrae de su envase una hoja de material sensible.  Se coloca el objeto sobre el papel.  Se enciende la luz durante unos pocos segundos.  Se apaga la luz y se retira el objeto.  Se revela el material.
  • 10.
  • 11. Fotogramas en negro sobre blanco  Este proceso se realiza por positivado por contacto es decir:  Se impresiona un material sensible no expuesto contra el fotograma ya realizado, se impresiona emulsión contra emulsión y se expone el tiempo que nos indique la tira de prueba de escala de grises.
  • 12.
  • 13.  La primeras fotografías fueron con frecuencia fotogramas. William Henry Fox Talbot realizó bastantes colocando hojas y objetos directamente sobre una hoja de papel fotográfico y exponiéndolos a la luz.  Los objetos opacos aparecen nítidamente definidos; los semitransparentes se registran en tonos de gris que dependen de su grado de opacidad.  La dirección de la luz que incide sobre los objetos, el color de la fuente luminosa y el movimiento de los objetos también influyen en el resultado.
  • 14.
  • 15.  Man Ray llamó rayogramas o en ingles rayographs, a las imágenes que se obtienen utilizando como fuente de luz la ampliadora; cuando ésta se enciende proyecta una serie de sombras que se reproducen en el papel y dan lugar a la imagen.
  • 16.  László Moholy-Nagy realizó sus fotogramas por diversos procedimientos, pero una importante aportación fue el empleo de materiales semitransparentes o trasparentes; una forma de hacer fotogramas era dejar objetos sobre el material fotosensible durante suficiente tiempo para que se ennegreciesen las zonas expuestas directamente a la luz, aunque también trabajaba en el laboratorio fotográfico.
  • 17.  Christian Schad llamó a sus fotogramas «schadografías» y en ellas imprimía una silueta sobre papel sensible a la luz.  Edmund Kesting utilizó los productos del revelado para crear fotogramas directamente y Pierre Cordier llamó quimigramas a la obtención de imágenes a plena luz mediante la acción directa de los productos de revelado.
  • 18.
  • 19. Objetivos  Experimentar con la luz y sus efectos sobre material fotosensible.  Interiorizar el funcionamiento del papel fotográfico en relación a la luz y la interposición distintos materiales  Adquirir soltura en el proceso químico del revelado de papel fotosensible
  • 20. Descripción  En esta practica se nos pedía realizar: • Un fotograma blanco sobre negro sacar el contacto de esta. • Realizar un fotograma de 10x15 de blanco sobre negro con tonos grises. • Realizar un fotograma creativo en un papel de 18x24 con diferentes tonos de gris.
  • 21. Materiales  Papel Fotográfico  Ampliadora  Químicos: revelador para papel baño de paro y fijador.  Materiales opacos, trasparentes y translucidos: Alfileres,cristal,plastico,hojas,clips,tijeras,horquillas,monedas, llaves,gafas,cartulina.
  • 22. Químicos  Disoluciones de los químicos: Revelador: 1+9 Baño Paro: 1+32 Fijador:1+9  Todos lo químicos tienen que estar a una temperatura de 20º.
  • 23. Disolución  1:9 : significa que echamos 1 parte de químico y 9 de agua .  Los químicos al estar concentrados necesitan echar agua en este caso al tener que hacer 1l. Echamos 1oo ml de químico y hasta 1000 ml. de agua.  Ha este resultado llegamos realizando una regla de tres.
  • 24. Observación  No he tenido problemas en la realización de esta practica.  Para el fotograma artístico he realizado el símbolo de una película llamada los juegos del hambre con llamas alrededor y he jugado con los grises.
  • 25. Resultados  Escala de Grises • La escala de grises sirve para ver las diferentes escalas de grises. • La escala de grises sirve para • Tiempo: 5 seg. saber a que tiempo obtenemos • Diafragma: 8 el negro profundo.
  • 26.  Fotograma Blanco sobre Negro: • Este fotograma esta bien realizado porque llega el negro profundo. •Se diferencian algunas manchas debido al escaneado. • Tiempo: 40 seg. • Diafragma: 8
  • 27.  Tira de Prueba: • Tiempo: 10 y cada 5seg. • Diafragma: 8
  • 28.  Fotograma Negro sobre Blanco: • Tiempo: 40 seg. • Diafragma: 8
  • 29.  Fotograma Blanco sobre Negro y Grises: • Tiempo: 30 seg. Grises más 10 para llegar al negro profundo. • Diafragma: 8
  • 30.  Fotograma Artístico: Diafragma: 8 Tiempo: 20 seg. Primeramente quitamos las letras damos otros 10 seg para llegar al gris claro y otros 10 seg. mas para obtener el negro profundo.
  • 31. Autoevaluación  En esta practica se nos pedía la realización de dos fotogramas y los contactos de estas dos: He conseguido realizar correctamente los fotogramas llegando al negro profundo.  También se nos pedía la realización de un fotograma artístico: he conseguido realizar correctamente el fotograma artístico. Realizando blanco sobre negro con tonos grises.