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DESCRIPCIÓN:
 EN PRIMER LUGAR SE PROCEDIO A RESUMIR LA INFORMACIÓN
 SE DIO UNA SOCIALIZACIÓN DE INFORMACIÓN Y LA INVESTIGACIÓN
REALIZADA POR PARTE DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO
 SE INCORPORÓ NUEVOS DOCUMENTOS A LOS YA PROPORCIONADOS
POR EL DOCENTE PATRICIO TOBAR
 LUEGO SE RESUMIO Y ORDENO TODO
 SE PROCEDIO A EXPONER
RESUMEN
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Freddy averos diseños curriculares
¿QUÉ APRENDÍ?
 LOS DISEÑOS CURRICULARES HAN IDO EVOLUCIONANDO DE ACUERDO
A LAS NECESIDADES DEL ENTORNO
 LOS APORTES DE INVESTIGADORES Y PERSONAS PREOCUPADAS POR LA
EDUCACIÓN HAN HECHO QUE SE VAYA PERFECCIONANDO
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  • 2. ACTIVIDADES DESARROLLADAS DESCRIPCIÓN:  EN PRIMER LUGAR SE PROCEDIO A RESUMIR LA INFORMACIÓN  SE DIO UNA SOCIALIZACIÓN DE INFORMACIÓN Y LA INVESTIGACIÓN REALIZADA POR PARTE DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO  SE INCORPORÓ NUEVOS DOCUMENTOS A LOS YA PROPORCIONADOS POR EL DOCENTE PATRICIO TOBAR  LUEGO SE RESUMIO Y ORDENO TODO  SE PROCEDIO A EXPONER
  • 6. ¿QUÉ APRENDÍ?  LOS DISEÑOS CURRICULARES HAN IDO EVOLUCIONANDO DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEL ENTORNO  LOS APORTES DE INVESTIGADORES Y PERSONAS PREOCUPADAS POR LA EDUCACIÓN HAN HECHO QUE SE VAYA PERFECCIONANDO  TANTO DOCENTES, ESTUDIANTES, ADMINISTRADORES, ETC. ESTÁN EN LA OBLIGACIÓN DE SER ESCUCHADOS  LA PREOCUPACIÓN DEL CURRÍCULO ACTUAL ES EL FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN EL ESTUDIANTE