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Apéndice




Glosario de términos de examen


Los alumnos deberán familiarizarse con los siguientes términos y expresiones utilizados en las preguntas de
examen. Los términos se deberán interpretar tal y como se describe a continuación. Aunque estos términos
se usarán frecuentemente en las preguntas de examen, también podrán usarse otros términos con el fin de
guiar a los alumnos para que presenten un argumento de una manera específica.


Analizar                    Separar [las partes de un todo] hasta llegar a identificar los elementos
                            esenciales o la estructura.

Comparar                    Exponer las semejanzas entre dos (o más) elementos o situaciones refiriéndose
                            constantemente a ambos (o a todos).

Comparar y contrastar       Exponer las semejanzas y diferencias entre dos (o más) elementos o situaciones
                            refiriéndose constantemente a ambos (o a todos).

Contrastar                  Exponer las diferencias entre dos (o más) elementos o situaciones refiriéndose
                            constantemente a ambos (o a todos).

Definir                     Dar el significado exacto de una palabra, frase o magnitud física.

Describir                   Exponer detalladamente.

Discutir                    Presentar una crítica equilibrada y bien fundamentada que incluye una serie
                            de argumentos, factores o hipótesis. Las opiniones o conclusiones deberán
                            presentarse de forma clara y justificarse mediante pruebas adecuadas.

Distinguir                  Indicar de forma clara las diferencias entre dos o más conceptos o elementos.

Evaluate                    Realizar una valoración de los puntos fuertes y débiles.

Examinar                    Considerar un argumento o concepto de modo que se revelen los supuestos
                            e interrelaciones inherentes a la cuestión.

Explicar                    Exponer detalladamente las razones o causas de algo.

Identificar                 Dar una respuesta entre un número de posibilidades.

Justificar                  Proporcionar razones o pruebas válidas que respalden una respuesta o
                            conclusión.

¿En qué medida…?            Considerar la eficacia u otros aspectos de un argumento o concepto. Las
                            opiniones y conclusiones deberán presentarse de forma clara y deben
                            justificarse mediante pruebas apropiadas y argumentos consistentes.




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Glosario de terminos

  • 1. Apéndice Glosario de términos de examen Los alumnos deberán familiarizarse con los siguientes términos y expresiones utilizados en las preguntas de examen. Los términos se deberán interpretar tal y como se describe a continuación. Aunque estos términos se usarán frecuentemente en las preguntas de examen, también podrán usarse otros términos con el fin de guiar a los alumnos para que presenten un argumento de una manera específica. Analizar Separar [las partes de un todo] hasta llegar a identificar los elementos esenciales o la estructura. Comparar Exponer las semejanzas entre dos (o más) elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos (o a todos). Comparar y contrastar Exponer las semejanzas y diferencias entre dos (o más) elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos (o a todos). Contrastar Exponer las diferencias entre dos (o más) elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos (o a todos). Definir Dar el significado exacto de una palabra, frase o magnitud física. Describir Exponer detalladamente. Discutir Presentar una crítica equilibrada y bien fundamentada que incluye una serie de argumentos, factores o hipótesis. Las opiniones o conclusiones deberán presentarse de forma clara y justificarse mediante pruebas adecuadas. Distinguir Indicar de forma clara las diferencias entre dos o más conceptos o elementos. Evaluate Realizar una valoración de los puntos fuertes y débiles. Examinar Considerar un argumento o concepto de modo que se revelen los supuestos e interrelaciones inherentes a la cuestión. Explicar Exponer detalladamente las razones o causas de algo. Identificar Dar una respuesta entre un número de posibilidades. Justificar Proporcionar razones o pruebas válidas que respalden una respuesta o conclusión. ¿En qué medida…? Considerar la eficacia u otros aspectos de un argumento o concepto. Las opiniones y conclusiones deberán presentarse de forma clara y deben justificarse mediante pruebas apropiadas y argumentos consistentes. Guía de Historia 95