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GUERRA NAVAL EMPLEANDO LOS NUMEROS RACIONALES.




Instrucciones Del Juego

a) Dibuje una recta Horizontal (Lapicero).
b) Dibuje una recta vertical (Lapicero).
c) Al eje horizontal de le un nombre X (Lapicero).
d) Al eje vertical dele un nombre Y (Lapicero).
e) Intercepte las rectas en forma perpendicular (centre las dos semirrectas en la hoja).
f) Desde la intersección de las dos rectas, horizontalmente; hacia la derecha de le un nombre de X positiva.
g) Desde la intersección de las dos rectas horizontal hacia la izquierda de le un nombre de X negativa.
h) Desde la intersección de las dos rectas, verticalmente; hacia arriba de le un nombre de Y positiva.
g) Desde la intersección de las dos rectas, verticalmente; hacia abajo de le un nombre de Y negativa.
i) Enumere la recta vertical en unidades, de tal manera que cada unidad sea dividido en 3 partes iguales, (Lápiz).
j) Enumere la recta Horizontal en unidades, de tal manera que cada unidad sea dividido en 3 partes iguales,
  (Lápiz).
k) Continúa dividiendo el resto de la recta hasta completar 4 unidades.
l) Jugador uno, en cualquier cuadrante sin que el jugador dos se dé cuenta, ubique un punto con un color rojo, de
    tal manera que tenga coordenadas en X, y en Y (Tenga en cuenta en que coordenadas se ubico el punto, para
    que cuando el jugador dos le pida coordenadas usted sepa y usted le marca una x indicando que ese punto o
    coordenada ya la dijo).
m) Jugador dos, en cualquier cuadrante sin que el jugador uno se dé cuenta, ubique un punto con un color rojo,
   de tal manera que tenga coordenadas en X, y en Y (Tenga en cuenta en que coordenadas se ubico el punto,
   para que cuando el jugador uno le pida coordenadas usted sepa y usted le marca una x indicando que ese
   punto o coordenada ya la dijo).
n) Cada jugador cada vez que pregunta alterna con el otro jugador dándole turno para que el pregunte, dándole
   las coordenadas correspondientes.
o) El juego termina hasta que alguno de los jugadores descubra en que coordenadas esta el punto inicial, que
   escogió cada jugador.




                                           JORGE ALFREDO VELASQUEZ ALVIS.
                                           Profesor del área




                                            LOS VALORES SON ENSEÑANZAS
                                                 RECIBIDAS EN CASA.

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Guerra naval

  • 1. GUERRA NAVAL EMPLEANDO LOS NUMEROS RACIONALES. Instrucciones Del Juego a) Dibuje una recta Horizontal (Lapicero). b) Dibuje una recta vertical (Lapicero). c) Al eje horizontal de le un nombre X (Lapicero). d) Al eje vertical dele un nombre Y (Lapicero). e) Intercepte las rectas en forma perpendicular (centre las dos semirrectas en la hoja). f) Desde la intersección de las dos rectas, horizontalmente; hacia la derecha de le un nombre de X positiva. g) Desde la intersección de las dos rectas horizontal hacia la izquierda de le un nombre de X negativa. h) Desde la intersección de las dos rectas, verticalmente; hacia arriba de le un nombre de Y positiva. g) Desde la intersección de las dos rectas, verticalmente; hacia abajo de le un nombre de Y negativa. i) Enumere la recta vertical en unidades, de tal manera que cada unidad sea dividido en 3 partes iguales, (Lápiz). j) Enumere la recta Horizontal en unidades, de tal manera que cada unidad sea dividido en 3 partes iguales, (Lápiz). k) Continúa dividiendo el resto de la recta hasta completar 4 unidades. l) Jugador uno, en cualquier cuadrante sin que el jugador dos se dé cuenta, ubique un punto con un color rojo, de tal manera que tenga coordenadas en X, y en Y (Tenga en cuenta en que coordenadas se ubico el punto, para que cuando el jugador dos le pida coordenadas usted sepa y usted le marca una x indicando que ese punto o coordenada ya la dijo). m) Jugador dos, en cualquier cuadrante sin que el jugador uno se dé cuenta, ubique un punto con un color rojo, de tal manera que tenga coordenadas en X, y en Y (Tenga en cuenta en que coordenadas se ubico el punto, para que cuando el jugador uno le pida coordenadas usted sepa y usted le marca una x indicando que ese punto o coordenada ya la dijo). n) Cada jugador cada vez que pregunta alterna con el otro jugador dándole turno para que el pregunte, dándole las coordenadas correspondientes. o) El juego termina hasta que alguno de los jugadores descubra en que coordenadas esta el punto inicial, que escogió cada jugador. JORGE ALFREDO VELASQUEZ ALVIS. Profesor del área LOS VALORES SON ENSEÑANZAS RECIBIDAS EN CASA.