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Resolución 3021 Octubre 10 de 2003 Reconocimiento Oficial Educación Media Grado 10°
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gran cantidad de material resultan muy costosas para construir. Ejemplo actual son las presas
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.
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cúpulas o esferas. Combinan las ventajas de las estructuras de barras (triángulo) y de las
abovedadas (cúpula y arco).
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Tomado de la página: https://www.tiposde.com/estructuras.html
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  • 1. COLEGIO SANTA LIBRADA INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL Resolución 2816 del 13 de Septiembre de 2002 Resolución 3021 Octubre 10 de 2003 Reconocimiento Oficial Educación Media Grado 10° Resolución 3180 de 11 Agosto de 2004-Reconocimiento Oficial Ed. Media Grado 11º. GUÍA 2 TECNOLOGÍA ONCE 2P Fecha de desarrollo: Julio 28 – Agosto 03 del 2021 Propósito. Identificar los tipos de estructuras en diferentes elementos. Lee el siguiente texto y desarrolla la actividad sugerida. Se conoce como estructura al grupo de elementos que son unidos uno a los otros con el fin de que soporten o resistan las fuerzas, cargas y peso que incidan sobre ellos. Estos elementos mantienen su forma y unidad. TIPOS DE ESTRUCTURAS ESTRUCTURAS NATURALES Basta con mirar a nuestro alrededor para encontrarnos todo tipo de estructuras. Algunas de ellas son creadas por la naturaleza y por tanto las denominamos estructuras naturales. El esqueleto de un ser vertebrado, las formaciones pétreas, el caparazón de un animal o la estructura de un árbol son algunos ejemplos de este tipo de estructura. Animales: Esqueleto de los animales, nidos, presas de castores, corales, colmenas de abejas, madrigueras de ratones, huevos de aves, caparazón de tortugas, caracoles, cangrejos… Minerales: cuevas, montañas, rocas… Vegetales: troncos, ramas, arbustos, hojas, piñas… CARACTERISTICAS QUE DEBEN CUMPLIR LAS ESTRUCTURAS ESTABILIDAD (que no se vuelque) RESISTENCIA (que no se rompa) RIGIDEZ (que no se deforme)
  • 2. COLEGIO SANTA LIBRADA INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL Resolución 2816 del 13 de Septiembre de 2002 Resolución 3021 Octubre 10 de 2003 Reconocimiento Oficial Educación Media Grado 10° Resolución 3180 de 11 Agosto de 2004-Reconocimiento Oficial Ed. Media Grado 11º. GUÍA 2 TECNOLOGÍA ONCE 2P A la hora de diseñar una estructura esta debe de cumplir tres propiedades principales: ser resistente, rígida y estable. Resistente para que soporte sin romperse el efecto de las fuerzas a las que se encuentra sometida, rígida para que lo haga sin deformarse y estable para que se mantenga en equilibrio sin volcarse ni caerse. La resistencia de una estructura no depende solamente de las propiedades del material con el que está hecha, sino también de la disposición del conjunto de elementos resistentes que la forman. ESTRUCTURAS ARTIFICIALES Las estructuras artificiales han sido diseñadas y construidas por el hombre para satisfacer sus necesidades a lo largo de su evolución. Los ejemplos más usuales de este tipo de estructuras son los puentes y edificios, pero las podemos encontrar en la mayoría de los objetos realizados por el hombre. Desde los puentes romanos de piedra hasta los largos puentes colgantes; desde los primeros poblados hasta los grandes rascacielos, los avances tecnológicos y la utilización de nuevos materiales van posibilitando al hombre la construcción de estructuras cada vez más resistentes y ligeras. Estructuras Masivas: Son estructuras solidas macizas que se construyen colocando bloques de piedra o arcilla unos encima de otros sin dejar apenas huecos. Son muy pesadas. Materiales con mucha “masa” (grandes bloques de piedra, hormigón… Son estructuras que se caracterizan por utilizar una gran cantidad de material de construcción, y por tanto de masa. El enorme peso hace que tengan una gran solidez. Los materiales más usados son: bloques de piedra o arcilla y tierra compactada. Son las estructuras más sencillas, características de las primeras civilizaciones, ejemplo las pirámides de Egipto, los templos de la antigua Grecia, la muralla china, etc. Actualmente se utilizan muy poco ya que, al contar con gran cantidad de material resultan muy costosas para construir. Ejemplo actual son las presas
  • 3. COLEGIO SANTA LIBRADA INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL Resolución 2816 del 13 de Septiembre de 2002 Resolución 3021 Octubre 10 de 2003 Reconocimiento Oficial Educación Media Grado 10° Resolución 3180 de 11 Agosto de 2004-Reconocimiento Oficial Ed. Media Grado 11º. GUÍA 2 TECNOLOGÍA ONCE 2P de gravedad, los diques de los puertos marítimos o las plataformas de lanzamientos de cohetes. Abovedadas: Utilizan las bóvedas, cúpulas y arcos. Permitieron aumentar notablemente la altura de los edificios como basílicas, catedrales, castillos, etc. Entramadas: Formando una trama (como si fuera de tejido) con elementos horizontales y verticales. Por ejemplo, la estructura de los edificios. Los elementos verticales son las columnas o pilares. Los horizontales, las vigas y viguetas. Trianguladas: Utilizan barras generalmente metálicas (o de madera), unidas, siempre buscando el triángulo (pues estees indeformable). Colgantes: La estructura está “colgada” de cables llamados tirantes (que están sometidos a esfuerzos detracción, es decir, siempre están “estirados”) . Laminares: Están compuestas por láminas o chapas (de metal, plástico…). Se emplean pliegues o dobleces para darles mayor resistencia. Son por ejemplo las carcasas. . Geodésicas: Son estructuras tri anguladas pero en 3 di mensi ones y forman cúpulas o esferas. Combinan las ventajas de las estructuras de barras (triángulo) y de las abovedadas (cúpula y arco).
  • 4. COLEGIO SANTA LIBRADA INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL Resolución 2816 del 13 de Septiembre de 2002 Resolución 3021 Octubre 10 de 2003 Reconocimiento Oficial Educación Media Grado 10° Resolución 3180 de 11 Agosto de 2004-Reconocimiento Oficial Ed. Media Grado 11º. GUÍA 2 TECNOLOGÍA ONCE 2P Neumáticas: Están llenas de aire a presión y se utilizan mucho por su ligereza y facilidad de montaje. Tomado de la página: https://www.tiposde.com/estructuras.html RESPONDE EN TU CUADERNO: 1. ¿Como se clasifican las estructuras? Explica cada una 2. ¿Por qué una estructura debe ser resistente, rígida y estable? Profundiza cada termino. 3. Dibuja dos estructuras naturales y dos artificiales, de la lectura que le hayan llamado la atención. 4. Explica cada tipo de estructura y realiza un dibujo representativo. Entra a la plataforma Teams, busca el equipo de del curso 11° Artes-Tecn_Mat y busca la ACTIVIDAD2 TECNOLOGÍA 2P, COPIE Y PEGUE las evidencias en los espacios correspondientes. Si tiene dificultad de enviar la tarea por la plataforma Teams, envíela al correo profedeinformatica2011@gmail.com desde su correo institucional.