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Habilidades interpersonales de un líder escolar
Algunas consideraciones
¿Qué se entiende por habilidad?
McGehee y Thayer (1961) y Goldstein (1986,
1991, 1993) la definen como la capacidad para
desempeñar las operaciones del puesto con
facilidad y precisión.
Peiró (1999)
Capacidad de realizar un desempeño
competente del puesto de trabajo (ser capaz
de hacer algo).
Murphy (1988)
Las habilidades se aprenden en un período
de tiempo relativamente corto, están
dirigidas a una meta, usualmente connotan
desempeño físico o motor y son más bien
específicas para la tarea.
Habilidades
Criterios para distinguirlas
Hontangas (1994)
1. Son modificables
2. Son aprendidas
3. Son observables
¿Entonces qué se entiende por
habilidades interpersonales?
Las capacidades o
comportamientos que
permiten la interacción
entre dos o más personas.
Referencias
Agut Nieto Sonia y Grau Gumbau Rosa María, Una
aproximación psicosocial al estudio de las
competencias, Recuperado de
Dialnethttps://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo
/209924.pdf, 7 de julio de 2017 10:00 horas.
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