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El documento aborda la implementación de la inteligencia artificial en la educación superior, destacando la resistencia, adaptación y promoción como posturas esenciales. Se sugieren lineamientos para su uso eficaz, como fomentar el pensamiento crítico, capacitar a docentes y crear herramientas de IA. También se menciona la importancia de planificar la implementación a través de guías y la evaluación continua.












