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COMUNICACIÓN
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¡Región Emergente en Educación!
EVALUACIÓN REGIONAL DE
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Nombres y Apellidos:___________________________________________
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Indicaciones
Estimado(a) examinador(a): Ud. debe leer al niño(a) las consignas y
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La Dirección
Lee la siguiente historieta:
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II EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 1° GRADO.

  • 1. COMUNICACIÓN SEGUNDA PRUEBA APURÍMAC, ¡Región Emergente en Educación! EVALUACIÓN REGIONAL DE APRENDIZAJES 2015 Nombres y Apellidos:___________________________________________ Sección:_____________________N° Orden:________________________ Institución Educativa:_________________Lugar:____________________ Distrito:__________________________Provincia:___________________ Aplicador (a):_________________________________________________ 𝟏 𝒆𝒓 grado Primaria
  • 2. Indicaciones Estimado(a) examinador(a): Ud. debe leer al niño(a) las consignas y preguntas de la prueba y orientar que marquen con una X sus respuestas en la prueba. Une con una línea la palabra con el dibujo que le corresponde. a) 1 b) pala c) b) a) 2 puerta c)
  • 3. Lee la siguiente nota: Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta. 3. ¿Quién escribió la nota? a) Carmen b) Catalina c) La mamá 4. ¿A quién debe dar el maíz desgranado? a) A los chanchos b) A los caballos c) A las gallinas Catalina, Te dejo mazorcas de maíz en el plato para que desgranes y luego le des a las gallinas. Carmen, tu hermana.
  • 4. Lee el siguiente texto: Isischa y su amigo Había una vez un perrito que no tenía amo. Vivía abandonado en el campo y comía restos de basura. Algunas veces el perrito se sentía muy triste por no tener un amigo. Cierto día, un niño llamado Pedro recogió al perrito, puso de nombre Isischa y se lo llevó a vivir a su casa del campo. Isischa y Pedro jugaban todos los días y eran muy felices juntos. Ahora Isischa tiene un collar, comida y una linda casita para dormir, porque su amigo lo quiere mucho.
  • 5. Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta. 5. Según el texto, Isischa es nombre de: a) Un niño b) Una casa c) Un perrito 6. ¿A dónde se lo llevó el niño a vivir a Isischa? 7. Según el texto, ¿qué quiere decir “amo”? a) vecino b) dueño c) amigo 8. A partir del primer párrafo del texto, ¿cómo era el lugar donde vivía Isischa? a) Un campo solitario y con restos de basura. b) Un campo hermoso lleno de animales. c) Un cerro lleno de perros. a) b) A su casa c) Al cerroAl campo
  • 6. Lee el siguiente aviso: Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta. 9. Según el texto, ¿qué anuncia el aviso? a) Un partido de fútbol. b) Un campeonato escolar. c) Un campeonato de fútbol. 10. ¿Para quiénes está dirigido el aviso? a) Para los niños del primer grado de la IE de Tamburqui. b) Para los niños y niñas de la IE de Tamburqui. c) Para los niños de la IE de Tamburqui. AVISO Se comunica a todos los niños y niñas de la Institución Educativa de Tamburqui a participar en el campeonato de fútbol, que se llevará a cabo el día martes 22 de julio del presente año, a horas 3 de la tarde, en el estadio de esta comunidad. La Dirección
  • 7. Lee la siguiente historieta: Es tan lindo y gordito, le llaman Pepito, se lo compré un plato de comida. Hola, soy Carlitos, le pedí a mi papá que me comprara un chanchito. y en casa le engreímos todos. Mi papá compró el chanchito, que al verlo me gustó y me puse muy feliz. Ahora, que ya terminó de comer me lo llevo al campo a solearse.
  • 8. Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta. 11. ¿Quién regaló el chanchito a Carlitos? a) Su tío b) Su papá c) Su amigo 12. ¿Quién llevó al chanchito a solearse? a) La familia de Carlitos b) Papá de Carlitos c) Carlitos 13. Según el texto, ¿qué significa “me puse muy feliz”? a) Sentirme contento b) Sentirme confiado c) Ponerme a jugar 14. Según el texto, ¿cómo era el papá de Carlitos? a) amable b) cariñoso c) complaciente