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Chile y los Impuestos
Luis Bahamonde
4TOB
Que son los impuestos ?
 Son deducciones legales y obligatorias que se
hacen exigibles a las rentas de individuos y
empresas, es decir constituyen una carga que las
personas que viven en una determinada comunidad
o país le deben pagar al estado que los representa,
para este poder financiar sus gastos y obligaciones.
Cuantos tipos de impuestos
se cobran en chile?
 Directos  Indirectos
Ingresos de
empresas y
personas.
Gravan el
consumo.
 Impuestos a
la renta
 Impuestos a las
ventas y servicios
 Otros impuestos ( al
com. Exterior,
timbres y
estampillas, etc.)
 Impuestos
específicos
Porque el estado cobra
impuestos?
 Para proporcionar al estado los recursos necesarios
para cumplir con sus obligaciones.
 Estos impuestos se establecen mediante los
siguientes criterios:
 Principio del mayor beneficio: se pagan impuestos
pos a beneficiar los requerimientos de los servicios
sociales y públicos.
 Principio de capacidad de pago: los ciudadanos con
mayor cantidad de ingresos deber tener una
contribución mayor.
Los impuestos pueden ser:
 Proporcional: El IVA
 Progresivo: Impuesto Especifico
 Regresivo: Prestamos Bancarios
Desigualdad y superación
de la pobreza en chile.
Pobreza
 La pobreza en Chile, según el criterio de medición
estadística, son aquellas personas u hogares que no
logran un ingreso equivalente a dos canastas
alimenticias mensuales.
 Menos de una canasta se considera que está en la
indigencia, grado más agudo de la extrema pobreza.
 La pobreza se expresa en la falta de bienes y
principalmente en la dificultad para acceder a los bienes
y servicios que la sociedad pone a disposición.
 Cuando se conjugan de una manera muy dura, con
llevana una situación de marginalidad.
Educación y cultura
Generalmente, el conjunto decadencias económicas,
conducen ala falta de educación, a la marginación del
sistema escolar ya restar importancia al ámbito dela
educación y cultura. La cultura es el principal factor de
reproducción de la situación de pobreza. El no saber
un oficio, no conocer la tecnología, y no poseerlos
instrumentos básicos, es una carencia y también una
dificultad
Factores centrales de la
pobreza en chile.
 Hábitat: Expresión material más relevante de la falta
de bienes. La relación entre éstas, es más relevante
en las ciudades, porque existen culturas
tradicionales que poseen un hábitat adaptado a las
condiciones climáticas del lugar, pero que se aparta
absolutamente de los parámetros de “confort”
urbano.
 Enfermedades: Éstas y el difícil acceso a los
sistemas de salud, también son relevantes. La
alimentación deficitaria, las condiciones de
habitabilidad, se expresan físicamente en los
pobres.
Ejemplos
Viviendas decadentes
Única opción de
alimentación
alimentación
Tipos de pobreza
 Pobreza por atraso : Son los mundos pobres
tradicionales producto de situaciones económicas
productivas, sociales y culturales históricas. Ejemplo:
pueblos indígenas
 Pobreza rural: Relacionada con las exportaciones
agropecuarias y el trabajo temporal. Está ligada a las
faenas forestales, actividades pesqueras. Es el
crecimiento del sistema de una manera desequilibrada,
que va produciendo nuevos pobres.
 Situaciones específicas: No directamente derivadas de
causas económicas-sociales. Ejemplo: tercera edad,
mujeres jefas de hogar
Ejemplos
Pueblos
originarios
temporeras Discapacitados
Medición de la pobreza.
 Quintiles :Un quintil representa un quinto o el 20%
de una población determinada, por ende existen 5
quintiles .El quintil de ingreso, se calcula ordenando
la población desde el individuo más pobre al más
adinerado para luego dividir por 5 partes iguales,
con esto, se obtienen 5 quintiles ordenados por sus
ingresos.
 Donde el I quintil (o Q1 )representa la porción de la
población más pobre, el II quintil (Q2) el siguiente
nivel y así sucesivamente hasta el V quintil (Q5)
representante de la población más rica.
Desigualdad
 La desigualdad en Chile se refiere a la alta desigualdad
económica y social existente en chile que lleva a este país a
ser uno de los menos igualitarios del mundo.
 Pese al crecimiento económico sostenido del país en un 6 %
anual en promedio, y a ser una de las economías actualmente
más robustas de américa latina, a pesar de su economía es la
mas desigual de los países que son parte de la organización
para la cooperación y desarrollo económico.
 Las tasas de impuestos y medidas gubernamentales
prácticamente no ayudan a disminuir la brecha
socioeconómica, como sí es el caso de muchos otros países,
sino que por el contrario, favorece a la clase más enriquecida.
Consecuencia
 En Chile, la desigualdad económica conlleva
desigualdad social y diferencias educacionales
importantes. en efecto, se ha comprobado que
jóvenes pertenecientes a estratos mas pobres del
país obtienen resultados académicos mucho peores
que los jóvenes pertenecientes a los estratos mas
altos.
Santiago 2013
Superación de la pobreza
 Se supera cuando un grupo inicia con éxito y paso
seguro un proceso de transformaciones internas que les
posibilita incorporarse a los bienes y servicios que la
sociedad posee, mejorar su calidad de vida, y visualizar
un futuro mejor para sus hijos. Además, requiere de
espacios adecuados, abiertos por la sociedad y el
Estado, dictación de leyes, establecimiento de
procedimientos, políticas específicas.
 La superación de la pobreza pasa por la existencia de
condiciones macroeconómicas que la posibilitan. Si no
hay coherencia entre las políticas sociales y la acción de
los grupos privados, no existe superación. También pasa
por la existencia de una cultura solidaria en la sociedad.
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impuestos en chile y desigualdad y superacion a la pobreza

  • 1. Chile y los Impuestos Luis Bahamonde 4TOB
  • 2. Que son los impuestos ?  Son deducciones legales y obligatorias que se hacen exigibles a las rentas de individuos y empresas, es decir constituyen una carga que las personas que viven en una determinada comunidad o país le deben pagar al estado que los representa, para este poder financiar sus gastos y obligaciones.
  • 3. Cuantos tipos de impuestos se cobran en chile?  Directos  Indirectos Ingresos de empresas y personas. Gravan el consumo.  Impuestos a la renta  Impuestos a las ventas y servicios  Otros impuestos ( al com. Exterior, timbres y estampillas, etc.)  Impuestos específicos
  • 4. Porque el estado cobra impuestos?  Para proporcionar al estado los recursos necesarios para cumplir con sus obligaciones.  Estos impuestos se establecen mediante los siguientes criterios:  Principio del mayor beneficio: se pagan impuestos pos a beneficiar los requerimientos de los servicios sociales y públicos.  Principio de capacidad de pago: los ciudadanos con mayor cantidad de ingresos deber tener una contribución mayor.
  • 5. Los impuestos pueden ser:  Proporcional: El IVA  Progresivo: Impuesto Especifico  Regresivo: Prestamos Bancarios
  • 6. Desigualdad y superación de la pobreza en chile.
  • 7. Pobreza  La pobreza en Chile, según el criterio de medición estadística, son aquellas personas u hogares que no logran un ingreso equivalente a dos canastas alimenticias mensuales.  Menos de una canasta se considera que está en la indigencia, grado más agudo de la extrema pobreza.  La pobreza se expresa en la falta de bienes y principalmente en la dificultad para acceder a los bienes y servicios que la sociedad pone a disposición.  Cuando se conjugan de una manera muy dura, con llevana una situación de marginalidad.
  • 8. Educación y cultura Generalmente, el conjunto decadencias económicas, conducen ala falta de educación, a la marginación del sistema escolar ya restar importancia al ámbito dela educación y cultura. La cultura es el principal factor de reproducción de la situación de pobreza. El no saber un oficio, no conocer la tecnología, y no poseerlos instrumentos básicos, es una carencia y también una dificultad
  • 9.
  • 10. Factores centrales de la pobreza en chile.  Hábitat: Expresión material más relevante de la falta de bienes. La relación entre éstas, es más relevante en las ciudades, porque existen culturas tradicionales que poseen un hábitat adaptado a las condiciones climáticas del lugar, pero que se aparta absolutamente de los parámetros de “confort” urbano.  Enfermedades: Éstas y el difícil acceso a los sistemas de salud, también son relevantes. La alimentación deficitaria, las condiciones de habitabilidad, se expresan físicamente en los pobres.
  • 11. Ejemplos Viviendas decadentes Única opción de alimentación alimentación
  • 12. Tipos de pobreza  Pobreza por atraso : Son los mundos pobres tradicionales producto de situaciones económicas productivas, sociales y culturales históricas. Ejemplo: pueblos indígenas  Pobreza rural: Relacionada con las exportaciones agropecuarias y el trabajo temporal. Está ligada a las faenas forestales, actividades pesqueras. Es el crecimiento del sistema de una manera desequilibrada, que va produciendo nuevos pobres.  Situaciones específicas: No directamente derivadas de causas económicas-sociales. Ejemplo: tercera edad, mujeres jefas de hogar
  • 14. Medición de la pobreza.  Quintiles :Un quintil representa un quinto o el 20% de una población determinada, por ende existen 5 quintiles .El quintil de ingreso, se calcula ordenando la población desde el individuo más pobre al más adinerado para luego dividir por 5 partes iguales, con esto, se obtienen 5 quintiles ordenados por sus ingresos.  Donde el I quintil (o Q1 )representa la porción de la población más pobre, el II quintil (Q2) el siguiente nivel y así sucesivamente hasta el V quintil (Q5) representante de la población más rica.
  • 15.
  • 16. Desigualdad  La desigualdad en Chile se refiere a la alta desigualdad económica y social existente en chile que lleva a este país a ser uno de los menos igualitarios del mundo.  Pese al crecimiento económico sostenido del país en un 6 % anual en promedio, y a ser una de las economías actualmente más robustas de américa latina, a pesar de su economía es la mas desigual de los países que son parte de la organización para la cooperación y desarrollo económico.  Las tasas de impuestos y medidas gubernamentales prácticamente no ayudan a disminuir la brecha socioeconómica, como sí es el caso de muchos otros países, sino que por el contrario, favorece a la clase más enriquecida.
  • 17. Consecuencia  En Chile, la desigualdad económica conlleva desigualdad social y diferencias educacionales importantes. en efecto, se ha comprobado que jóvenes pertenecientes a estratos mas pobres del país obtienen resultados académicos mucho peores que los jóvenes pertenecientes a los estratos mas altos.
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  • 19.
  • 20.
  • 22. Superación de la pobreza  Se supera cuando un grupo inicia con éxito y paso seguro un proceso de transformaciones internas que les posibilita incorporarse a los bienes y servicios que la sociedad posee, mejorar su calidad de vida, y visualizar un futuro mejor para sus hijos. Además, requiere de espacios adecuados, abiertos por la sociedad y el Estado, dictación de leyes, establecimiento de procedimientos, políticas específicas.  La superación de la pobreza pasa por la existencia de condiciones macroeconómicas que la posibilitan. Si no hay coherencia entre las políticas sociales y la acción de los grupos privados, no existe superación. También pasa por la existencia de una cultura solidaria en la sociedad.