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INFORMATIVO SEMANAL TERCER AÑO BÁSICO “B”
Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para la
próxima semana, comprendida entre el lunes 31 de marzo al viernes 04 de abril del año en
curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
 A partir del día martes 01 de abril traer todos los días su libro de lectura “La familia Guácatela” de Mauricio
Paredes, editorial Alfaguara.
 Traer día lunes cuaderno de caligrafía con actividades realizadas.
 Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación en la agenda. Horario de atención:
jueves de 17:15 a 18:45.
 Colación saludable: Lunes LÁCTEOS, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la FRUTA
 Recordamos respetar el horario de entrada y salida de los alumnos.
 Le recuerdo que todos los cuadernos y libros de los alumnos deben venir claramente identificados
con el nombre y curso del alumno en la parte exterior e interior del cuaderno o texto.
 Lunes 31 traer bolsa de género color verde 30cms.X 25 cms. Para audífonos grandes, para
audífonos pequeños 20 cms. X 20 cms (debe venir con su nombre y curso con plumón permanente).
LENGUAJE: Martes 01 Control de lectura complementaría “Bartolo y los enfermos mágicos”. Cuaderno,
estuche básico. Contenidos que se están trabajando: Comprensión lectora, la oración partes variables.
MATEMÁTICA: Lunes 31 control acumulativo multiplicaciones y divisiones por un número. Memorizar
las tablas de multiplicar del 2 al 9. Cuaderno y estuche básico. Contenidos que se están trabajando: Valor
posicional, resolución de problemas, sumas, restas, multiplicación, división y números hasta el 1.000.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: Lunes 31 Evaluación contenidos. Cuaderno y estuche
básico.
CIENCIAS NATURALES: Miércoles 02 Evaluación contenidos. Cuaderno y estuche básico.
INGLÉS: Viernes 04 Evaluación de contenidos. Cuaderno y estuche básico. Ver contenidos al final de
informativo.
TECNOLOGÍA: Miercoles 02 Se trabajará en sofware para conocer las partes de un computador, trabajo
en word. (cambio de horario de asignatura)
ARTES VISUALES: Viernes 04. Terminan trabajo de tecnología. Tema: “Mes del libro, la lectura y la
creación literaria”.
MÚSICA: : Lunes 31
Traer una hoja de block (si el block esta en aula no traer), lápices script, medio metro de cinta de tela
mediana color a elección, traer solamente 1 (una) imagen mediana (a elección; paisaje, personas
amigos, animales. Cuaderno, estuche básico. (cambio de horario de asignatura)
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD:
Traer todas las clases los útiles de aseo (toalla y jabón). ROGAMOS A LOS PADRES NO ENVIAR
DESODORANTE.
RELIGIÓN: Contenidos que se están trabajando: Autoconocimiento.
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL:
Se informa que las revisiones de fichas PAC en aula, serán publicadas durante esta semana.
Test Me Preparo:
CIENCIAS: DESDE 26 DE MARZO - 19: 00 HORAS HASTA EL 02 DE ABRIL - 14: 00 HORAS.
INGLÉS: DESDE 28 DE MARZO - 19: 00 HORAS HASTA EL O4 DE ABRIL - 14: 00 HORAS.
¡QUIERO SABER MÁS!
Ciencias Naturales: http://www.youtube.com/watch?v=uhvfPcnB64w
Historia: http://www.youtube.com/watch?v=sGUWhHaNsko
Matemática: http://www.dibujosparapintar.com/juegos_ed_matematicas_multiplicaciones.html
Lenguaje: http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/espanol_p/flash/juego/juego_lengua.swf
Contenidos Primera Prueba 04 de abril:
- Animals  bear /ber/= oso
flamingo /flamingo/= flamenco
zebra /zibra/= cebra camel /kamel/= camello
snake /sneik/= serpiente hippopotamus /jipoupoutamus/= hipopótamo
gorilla /gorila/= gorilla parrot /parrot/= loro
- Preposiciones  in /in/ = dentro de, en
on /on/ = encima de, sobre
under /ander/ = debajo de
- Colors  Red /red/ = rojo
Blue /blu/ = azul
Yellow /ielou/ = amarillo
Black /blak/ = negro
White /uait/ = blanco
Green /griin/ = verde
Orange /oranch/ = anaranjado
Purple /purpl/ = morado
Pink /pink/ = Rosado
Brown /broun/ = café
Grey /grei/ = gris
- School supplies  Book /buk/= libro
Copybook /copibuk/= cuaderno
Pencil /pencil/= lápiz grafito
Pencilcase /pencilkeis/= estuche
Pen /pen/= bolígrafo, lapicera
Crayon /creillon/= lápiz pastel, lápiz de cera
Eraser /ereiser/= goma
Ruler /ruler/= regla
- House Door /door/ = puerta
Window /uindou/ = ventana
Floor /floor/ = piso
Wall /uol/ = muralla
Bed /bed/ = cama
Shelf /shelf/ = repisa
Chair /cher/ = silla
Closet /closet/ = armario
Drawer /drouer/ = cajonera
Table /teibl/ = mesa
Bedroom /bedrum/ = dormitorio
Bathroom /bazrum/ = baño
Living Room /livingrum/ = sala de estar
Dinning Room /dainingrum/ = comedor
Kitchen /kitchen/ = cocina
Yard /iard/ = patio
Upstairs /apsters/ = piso superior
Downstairs /daunsters/ = planta baja o primer piso
- Numbers 0 zero /ziro/= cero 11 eleven /ileven/= once
1 one /uan/= uno 12 twelve /tuelv/= doce
2 two /chu/= dos 13 thirteen /zertiin/= trece
3 three /zri/= tres 14 fourteen /fortiin/= catorce
4 four /for/= cuatro 15 fifteen /fiftiin/= quince
5 five /faiv/= cinco 16 sixteen /sikstiin/= dieciséis
6 six /siks/= seis 17 seventeen /seventiin/= diecisiete
7 seven /seven/= siete 18 eighteen /eitiin/= dieciocho
8 eight /eit/= ocho 19 nineteen /naintiin/= diecinueve
9 nine /nain/= nueve 20 twenty /tuenti/= veinte
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- Shapes  Square /scuer/= cuadrado
Triangle /traiangl/= triángulo
Rectangle /rektangl/= rectángulo
Circle /cirkl/= circulo
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Sin otro particular, se despide atte.
Vilma Sáez S
Profesora Jefe
Maipú, Viernes 28 de Marzo de 2014
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  • 1. INFORMATIVO SEMANAL TERCER AÑO BÁSICO “B” Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para la próxima semana, comprendida entre el lunes 31 de marzo al viernes 04 de abril del año en curso. INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:  A partir del día martes 01 de abril traer todos los días su libro de lectura “La familia Guácatela” de Mauricio Paredes, editorial Alfaguara.  Traer día lunes cuaderno de caligrafía con actividades realizadas.  Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación en la agenda. Horario de atención: jueves de 17:15 a 18:45.  Colación saludable: Lunes LÁCTEOS, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la FRUTA  Recordamos respetar el horario de entrada y salida de los alumnos.  Le recuerdo que todos los cuadernos y libros de los alumnos deben venir claramente identificados con el nombre y curso del alumno en la parte exterior e interior del cuaderno o texto.  Lunes 31 traer bolsa de género color verde 30cms.X 25 cms. Para audífonos grandes, para audífonos pequeños 20 cms. X 20 cms (debe venir con su nombre y curso con plumón permanente). LENGUAJE: Martes 01 Control de lectura complementaría “Bartolo y los enfermos mágicos”. Cuaderno, estuche básico. Contenidos que se están trabajando: Comprensión lectora, la oración partes variables. MATEMÁTICA: Lunes 31 control acumulativo multiplicaciones y divisiones por un número. Memorizar las tablas de multiplicar del 2 al 9. Cuaderno y estuche básico. Contenidos que se están trabajando: Valor posicional, resolución de problemas, sumas, restas, multiplicación, división y números hasta el 1.000. HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: Lunes 31 Evaluación contenidos. Cuaderno y estuche básico. CIENCIAS NATURALES: Miércoles 02 Evaluación contenidos. Cuaderno y estuche básico. INGLÉS: Viernes 04 Evaluación de contenidos. Cuaderno y estuche básico. Ver contenidos al final de informativo. TECNOLOGÍA: Miercoles 02 Se trabajará en sofware para conocer las partes de un computador, trabajo en word. (cambio de horario de asignatura) ARTES VISUALES: Viernes 04. Terminan trabajo de tecnología. Tema: “Mes del libro, la lectura y la creación literaria”. MÚSICA: : Lunes 31 Traer una hoja de block (si el block esta en aula no traer), lápices script, medio metro de cinta de tela mediana color a elección, traer solamente 1 (una) imagen mediana (a elección; paisaje, personas amigos, animales. Cuaderno, estuche básico. (cambio de horario de asignatura) EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: Traer todas las clases los útiles de aseo (toalla y jabón). ROGAMOS A LOS PADRES NO ENVIAR DESODORANTE. RELIGIÓN: Contenidos que se están trabajando: Autoconocimiento. AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL: Se informa que las revisiones de fichas PAC en aula, serán publicadas durante esta semana. Test Me Preparo: CIENCIAS: DESDE 26 DE MARZO - 19: 00 HORAS HASTA EL 02 DE ABRIL - 14: 00 HORAS. INGLÉS: DESDE 28 DE MARZO - 19: 00 HORAS HASTA EL O4 DE ABRIL - 14: 00 HORAS. ¡QUIERO SABER MÁS! Ciencias Naturales: http://www.youtube.com/watch?v=uhvfPcnB64w Historia: http://www.youtube.com/watch?v=sGUWhHaNsko
  • 2. Matemática: http://www.dibujosparapintar.com/juegos_ed_matematicas_multiplicaciones.html Lenguaje: http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/espanol_p/flash/juego/juego_lengua.swf Contenidos Primera Prueba 04 de abril: - Animals  bear /ber/= oso flamingo /flamingo/= flamenco zebra /zibra/= cebra camel /kamel/= camello snake /sneik/= serpiente hippopotamus /jipoupoutamus/= hipopótamo gorilla /gorila/= gorilla parrot /parrot/= loro - Preposiciones  in /in/ = dentro de, en on /on/ = encima de, sobre under /ander/ = debajo de - Colors  Red /red/ = rojo Blue /blu/ = azul Yellow /ielou/ = amarillo Black /blak/ = negro White /uait/ = blanco Green /griin/ = verde Orange /oranch/ = anaranjado Purple /purpl/ = morado Pink /pink/ = Rosado Brown /broun/ = café Grey /grei/ = gris - School supplies  Book /buk/= libro Copybook /copibuk/= cuaderno Pencil /pencil/= lápiz grafito Pencilcase /pencilkeis/= estuche Pen /pen/= bolígrafo, lapicera Crayon /creillon/= lápiz pastel, lápiz de cera Eraser /ereiser/= goma Ruler /ruler/= regla - House Door /door/ = puerta Window /uindou/ = ventana Floor /floor/ = piso Wall /uol/ = muralla Bed /bed/ = cama Shelf /shelf/ = repisa Chair /cher/ = silla Closet /closet/ = armario Drawer /drouer/ = cajonera Table /teibl/ = mesa Bedroom /bedrum/ = dormitorio Bathroom /bazrum/ = baño Living Room /livingrum/ = sala de estar Dinning Room /dainingrum/ = comedor Kitchen /kitchen/ = cocina Yard /iard/ = patio Upstairs /apsters/ = piso superior Downstairs /daunsters/ = planta baja o primer piso - Numbers 0 zero /ziro/= cero 11 eleven /ileven/= once 1 one /uan/= uno 12 twelve /tuelv/= doce
  • 3. 2 two /chu/= dos 13 thirteen /zertiin/= trece 3 three /zri/= tres 14 fourteen /fortiin/= catorce 4 four /for/= cuatro 15 fifteen /fiftiin/= quince 5 five /faiv/= cinco 16 sixteen /sikstiin/= dieciséis 6 six /siks/= seis 17 seventeen /seventiin/= diecisiete 7 seven /seven/= siete 18 eighteen /eitiin/= dieciocho 8 eight /eit/= ocho 19 nineteen /naintiin/= diecinueve 9 nine /nain/= nueve 20 twenty /tuenti/= veinte 10 ten /ten/= diez - Shapes  Square /scuer/= cuadrado Triangle /traiangl/= triángulo Rectangle /rektangl/= rectángulo Circle /cirkl/= circulo Oval /ouval/= óvalo Diamond /daiamond/= rombo Sin otro particular, se despide atte. Vilma Sáez S Profesora Jefe Maipú, Viernes 28 de Marzo de 2014