SlideShare una empresa de Scribd logo
Auca ViracocheaFranz Wilson
Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos
Materia: Investigaciónde MercadosII
¡Página 1
“LIBEREMOS BOLIVIA”
2. INVESTIGACION CUANTITATIVA.
“Puedes llegar a cualquier parte, siempre que andes lo suficiente”
Lewis Carroll.
INTRODUCCION
Una investigacióncuantitativaesaquellaque permite recabaryanalizardatosnuméricosen
relaciónaunas determinadasvariables,que hansidopreviamenteestablecidas.Este tipode
investigacionesde mercadosestudialarelaciónentre todoslosdatoscuantificados,para
conseguirunainterpretaciónprecisa de losresultadoscorrespondientes.1
La investigacióncuantitativaimplicael usode herramientasinformáticas,estadísticas,y
matemáticasparaobtenerresultados.Esconcluyenteensupropósitoyaque trata de cuantificar
el problemayentenderqué tan generalizadoestámediante labúsquedade resultados
proyectablesaunapoblaciónmayor.Porotro lado,lainvestigacióncualitativaesgeneralmente
más explorativa,untipode investigaciónque depende de larecopilaciónde datosverbales,de
conducta u observacionesque puedeninterpretarse de unaformasubjetiva.Tiene unlargo
alcance y suele usarse paraexplorarlascausasde problemaspotencialesque puedanexistir.La
investigacióncualitativasuele proveerunavisiónsobre variosaspectosde unproblemade
marketing.Sueleprecederoconducirse trasla investigacióncuantitativa,enfunciónde los
objetivosdel estudio.2
DESARROLLO
Este tipode investigaciónconstruye unarelaciónentre loselementosnuméricosylosobjetivos
que se pretendencumplir medianteunmodelolinealoexponencial.
Está basada enla recopilaciónyenel análisisde losdatosque fueronobtenidos,pormediode la
aplicaciónde instrumentosinvestigativos.3
La metodologíacuantitativapermiteexaminarlosdatosde formaestadística,porloque presenta
lassiguientescaracterísticas:
 Tiene unaposturaobjetiva
 Está orientadahaciael resultado
 Es generalizable
 Se basa en datossólidosyrepetibles
Auca ViracocheaFranz Wilson
Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos
Materia: Investigaciónde MercadosII
¡Página 2
“LIBEREMOS BOLIVIA”
 Requiere de unarelaciónentre loselementosde lainvestigación
 Empleamétodos estadísticosparaanalizarlosdatose infiere másalláde losdatos
 Estudiaconductasy fenómenosobservables
 Estudiael comportamientohumanoensituacionesnaturalesoartificiales.3
Tiposde investigacióncuantitativa
 La investigaciónexperimental: Esel estudioenel que se manipulanunaomásvariables
independientesde maneraaleatoria.Eneste tipode investigaciónlosdatosestán
conformadosde maneragrupal y sonanalizadosbajounfactor o una medida.
 La investigaciónnoexperimental: Esaquellaendonde nose buscahacervariar de forma
intencional lasvariablesindependientesparaverel efectoque tienensobre otras,es
decir,se observael fenómenotal comose desarrollaenunentornonatural paradespués
analizarlo.
 La investigacióncuasi-experimental:Noexiste ningunamanipulaciónde lasvariables,
éstassolose observany describental ycomose venensu ambiente natural.Su
metodologíaesbásicamente descriptiva.3
Este tipode investigaciónse llevaacabo mediante lautilizaciónde unaserie de herramientas,que
facilitanlaresoluciónde problemasmedianteel métodocientífico.
El cuestionarioylaencuesta,sonlosprincipalesinstrumentosde mediciónque se utilizanpara
realizarlainvestigacióncuantitativa.3
Ventajas
El diseñode lainvestigacióncuantitativaesunaexcelentemanerade finalizarlosresultadosy
probar o refutaruna hipótesis.Laestructuranoha cambiadohace siglos,porloque escomún en
muchoscampos y disciplinascientíficas.
Luegodel análisisestadísticode losresultados,se llegaaunarespuestaabarcativay losresultados
puedenserdiscutidosypublicados legítimamente.Losexperimentoscuantitativostambiénfiltran
losfactoresexternos,si se diseñanadecuadamente,yde estamaneralosresultadosobtenidos
puedenservistoscomorealese imparciales.
Los experimentoscuantitativossonútilesparacomprobarlosresultadosobtenidosporunaserie
de experimentoscualitativos,conducenauna respuestafinal yreducenlasdireccionesposibles
que la investigaciónpuedatomar.4
Auca ViracocheaFranz Wilson
Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos
Materia: Investigaciónde MercadosII
¡Página 3
“LIBEREMOS BOLIVIA”
Desventajas
Los experimentoscuantitativospuedenserdifícilesycostososyexigenmuchotiempoparasu
realización.Se debenplanearcuidadosamente paraasegurarque existaunaaleatoriedad
completay una designacióncorrectade los gruposde control.
Generalmente,losestudioscuantitativosexigenunanálisisestadístico extenso,que puedeser
complicadodebidoaque lamayoría de los científicosnosonestadísticos.El campodel estudio
estadísticoesunadisciplinacientíficaensíy puede resultardifícil paralosque noson
matemáticos.
Además,losrequisitosparalaconfirmaciónestadísticaexitosade losresultadossonmuyestrictos.
Existenmuypocosexperimentosque exhaustivamentepruebenuna hipótesis;generalmente
existe ciertaambigüedad,que requiere repetirlaspruebasyperfeccionarel diseño.Estosignifica
otra inversiónde tiempoyrecursospara sintonizarlosresultados.
El diseñode lainvestigacióncuantitativatambiéntiende agenerarresultadossolamente probados
o no probados,conpoco espaciopara zonasgrisese incertidumbre.Paralascienciassociales,la
educación,laantropologíayla psicología,lanaturalezahumanaesmuchomás complejaque una
simple respuestaafirmativao negativa.4
Tiposde investigacioncuantitativa
 Investigacióndescriptiva
Se refiere ala etapapreparatoriadel trabajocientíficoque permitaordenarel resultado
de las observacionesde lasconductas,lascaracterísticas,losfactores,los procedimientos
y otras variables de fenómenosyhechos.Este tipode investigacióntiene hipótesis,yaque
se fundamentaenunaserie de análisisypruebasparallevaracabo la valoraciónde la
física.
“La investigacióndescriptivabuscaespecificarpropiedades,característicasyrasgos
importantesde cualquierfenómenoque se analice”
 Investigaciónanalítica
Es un procedimientoque esmáscomplejoconrespectoalainvestigacióndescriptiva,que
consiste fundamentalmente enestablecerlacomparaciónde variablesentre gruposde
estudioyde control sinaplicaro manipularlasvariables,estudiandoéstassegúnse dan
Auca ViracocheaFranz Wilson
Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos
Materia: Investigaciónde MercadosII
¡Página 4
“LIBEREMOS BOLIVIA”
naturalmente enlosgrupos.Sinembargo,se refiere alaproposiciónde hipótesis que el
investigadortratade probar o negar.
 Investigaciónexperimental
Es un procedimientometodológicoenel cual ungrupode individuosoconglomerado,son
divididosenformaaleatoriaengruposde estudioycontrol,ysonanalizadosconrespecto
a un factor o medidaque el investigadorintroduce paraestudiary evaluar.
 Investigacionescasi experimentales
En un diseñoexperimental,laasignaciónalosgruposexperimentalesyde control se
realizaenformano aleatoria,paraaproximarse el máximoposible aunaigualaciónde las
características de lossujetosque conformanesosgrupos.Losdiseñosenloscualesnose
puede usarel azar para formar gruposrecibenel nombre de casi experimentales.5
Principios básicos ygenerales de unainvestigación de tipocuantitativo
 Toda investigación cuantitativaestábasadaenlaobtención de unaserie de datos, y enel
análisis de losmismos, utilizandounaserie de instrumentos de investigación que forman
parte de laestadística.
 La metodologíade tipocuantitativo se diferenciade otrasensu procedimiento, basadoen
losiguiente:lapresenciaenlosnúmeros, que sunaturalezaesdescriptiva, los
cuestionarios yencuestas sonsuherramientaprincipal, yse puede predecirel
comportamiento de lapoblación, atravésde unamuestrade la misma.
 Este tipode investigaciones estotalmente objetivable, estudiaconductas y,engeneral, el
comportamiento humanoensituaciones naturalesocreadasde formaartificial.
 En definitiva, cualquierinvestigación de este tipotendrácomoprincipal objetivoobtener
respuestas de unamuestrade la población apreguntas muy concretas y específicas. En
conclusión, loselementos esenciales de cualquierinvestigación seránlossiguientes:
relación numéricaentre lasvariablesestablecidas enlainvestigación;losdatosque se
analizandebensersiemprecuantificables;esdescriptiva;losresultados puedenaplicarse
a situaciones generales yse orientaaresultados concretos.6
Auca ViracocheaFranz Wilson
Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos
Materia: Investigaciónde MercadosII
¡Página 5
“LIBEREMOS BOLIVIA”
Proceso cuantitativo .7
CONCLUSIONES
Yo concluyo que la investigacióncuantitativa se encarga de recoger datos numéricosy que
debensercuantificados para poderanalizarlos con distintasvariables.
La investigacióncuantitativase podría decir que se alimentade números y métodosestadísticos,
donde podemosobtenertoda la informacióna base de un determinadonivel de error y
confianza estadístico.
La informaciónse obtiene a base de muestras,por tanto, esmuy importante el muestreoy la
estadística.Y saber conocer que técnica aplicar apropiadamente para una investigación,yasea
la técnica probabilísticay no probabilística,para obtenerlos mejoresresultados.
Auca ViracocheaFranz Wilson
Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos
Materia: Investigaciónde MercadosII
¡Página 6
“LIBEREMOS BOLIVIA”
REFERENCIAS
1.https://www.e-nquest.com/investigacion-cuantitativa-que-es-y-caracteristicas/
2.https://www.sisinternational.com/investigacion-cuantitativa/
3.https://www.utel.edu.mx/blog/10-consejos-para/investigacion-cuantitativa/
4.https://explorable.com/es/diseno-de-la-investigacion-cuantitativa
5.https://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n_cuantitativa
6.https://www.e-nquest.com/investigacion-cuantitativa-que-es-y-caracteristicas/
7.https://recursos.ucol.mx/tesis/investigacion.php
VIDEOS
https://youtu.be/AyyLbxOxGcU
Auca ViracocheaFranz Wilson
Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos
Materia: Investigaciónde MercadosII
¡Página 7
“LIBEREMOS BOLIVIA”

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Metodologia de investigacion
Metodologia de investigacionMetodologia de investigacion
Metodologia de investigacion
AdrianaBrousetJaen
 
Investigación Cuantitativa
Investigación  CuantitativaInvestigación  Cuantitativa
Investigación Cuantitativa
Carlos Armando Garcia Laime
 
Investigacion cuantitativa.
Investigacion cuantitativa.Investigacion cuantitativa.
Investigacion cuantitativa.
Jhon Lopez
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
AideeEspinoza3
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
HEIDIKATHERINENINAVI
 
Uce Muestra psicología educativa octubre 2017
Uce Muestra psicología educativa octubre 2017Uce Muestra psicología educativa octubre 2017
Uce Muestra psicología educativa octubre 2017
Stalin Tipán
 
Estructura de una investigación Sabado 12 Sept
Estructura de una investigación Sabado 12 SeptEstructura de una investigación Sabado 12 Sept
Estructura de una investigación Sabado 12 Sept
gonzaloplaza
 
Investigacion descritpiva
Investigacion descritpivaInvestigacion descritpiva
Investigacion descritpiva
MARIAVICTORIA220
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
Erika Villarroel Rocha
 
Investigación Cuantitativa
Investigación Cuantitativa Investigación Cuantitativa
Investigación Cuantitativa
Crhistian Xavier Orozco La Fuente
 
Investigación Cuantitativa
Investigación CuantitativaInvestigación Cuantitativa
Investigación Cuantitativa
GutirrezRivasAriel
 
Investigación Cuantitativa - Danna Meneses Moscoso
Investigación Cuantitativa - Danna Meneses MoscosoInvestigación Cuantitativa - Danna Meneses Moscoso
Investigación Cuantitativa - Danna Meneses Moscoso
Danna Mardely Meneses Moscoso
 
Tarea iv juan zarate def
Tarea iv juan zarate defTarea iv juan zarate def
Tarea iv juan zarate def
jrzarate
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
gjuoiupto
 
Cap 13 sampieri muestreo invest cuali
Cap 13 sampieri muestreo invest cualiCap 13 sampieri muestreo invest cuali
Cap 13 sampieri muestreo invest cuali
Cuitlahuac Santiago Mariscal
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
Mia Siles
 
Muestra o analisis_muestral
Muestra o analisis_muestralMuestra o analisis_muestral
Muestra o analisis_muestral
AideeEspinoza3
 
Investigacion cuantitativa.
Investigacion cuantitativa.Investigacion cuantitativa.
Investigacion cuantitativa.
erickchoqueribe
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
AspetiHerrera
 
Estructura de una investigacin
Estructura de una investigacinEstructura de una investigacin
Estructura de una investigacin
gonzaloplaza
 

La actualidad más candente (20)

Metodologia de investigacion
Metodologia de investigacionMetodologia de investigacion
Metodologia de investigacion
 
Investigación Cuantitativa
Investigación  CuantitativaInvestigación  Cuantitativa
Investigación Cuantitativa
 
Investigacion cuantitativa.
Investigacion cuantitativa.Investigacion cuantitativa.
Investigacion cuantitativa.
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Uce Muestra psicología educativa octubre 2017
Uce Muestra psicología educativa octubre 2017Uce Muestra psicología educativa octubre 2017
Uce Muestra psicología educativa octubre 2017
 
Estructura de una investigación Sabado 12 Sept
Estructura de una investigación Sabado 12 SeptEstructura de una investigación Sabado 12 Sept
Estructura de una investigación Sabado 12 Sept
 
Investigacion descritpiva
Investigacion descritpivaInvestigacion descritpiva
Investigacion descritpiva
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Investigación Cuantitativa
Investigación Cuantitativa Investigación Cuantitativa
Investigación Cuantitativa
 
Investigación Cuantitativa
Investigación CuantitativaInvestigación Cuantitativa
Investigación Cuantitativa
 
Investigación Cuantitativa - Danna Meneses Moscoso
Investigación Cuantitativa - Danna Meneses MoscosoInvestigación Cuantitativa - Danna Meneses Moscoso
Investigación Cuantitativa - Danna Meneses Moscoso
 
Tarea iv juan zarate def
Tarea iv juan zarate defTarea iv juan zarate def
Tarea iv juan zarate def
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Cap 13 sampieri muestreo invest cuali
Cap 13 sampieri muestreo invest cualiCap 13 sampieri muestreo invest cuali
Cap 13 sampieri muestreo invest cuali
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Muestra o analisis_muestral
Muestra o analisis_muestralMuestra o analisis_muestral
Muestra o analisis_muestral
 
Investigacion cuantitativa.
Investigacion cuantitativa.Investigacion cuantitativa.
Investigacion cuantitativa.
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Estructura de una investigacin
Estructura de una investigacinEstructura de una investigacin
Estructura de una investigacin
 

Similar a Investigacion cuantitativa

Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
PamelakarenRondomend
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
AdrianaBrousetJaen
 
Investigación Cuantitativo Raul Olmos Morales
Investigación  Cuantitativo  Raul Olmos MoralesInvestigación  Cuantitativo  Raul Olmos Morales
Investigación Cuantitativo Raul Olmos Morales
RAULOLMOSMORALES
 
Investigacion cuantitativo__Raul_Olmos_Morales
Investigacion  cuantitativo__Raul_Olmos_MoralesInvestigacion  cuantitativo__Raul_Olmos_Morales
Investigacion cuantitativo__Raul_Olmos_Morales
RAULOLMOSMORALES
 
Investigación cuantitativa
Investigación cuantitativaInvestigación cuantitativa
Investigación cuantitativa
Miriam Evelyn Villca Canaza
 
Invetigacion cuantitativo
Invetigacion cuantitativoInvetigacion cuantitativo
Invetigacion cuantitativo
CHAMBIVILLCAMARINA
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
InturiasValenciaAlex
 
Cuanti cuali2
Cuanti cuali2Cuanti cuali2
Cuanti cuali2
Jesus Vilca Urdiales
 
Cuadro comparativo Paradigmas de la investigacion
Cuadro comparativo Paradigmas de la investigacionCuadro comparativo Paradigmas de la investigacion
Cuadro comparativo Paradigmas de la investigacion
kevin sanchez
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
VANIAALEJANDRARAMIRE
 
Investigación cuantitativa
Investigación cuantitativaInvestigación cuantitativa
Investigación cuantitativa
Daniela Saravia
 
1 5176935102201987284
1 51769351022019872841 5176935102201987284
1 5176935102201987284
SARALY90
 
Paradigmas de investigacin
Paradigmas de investigacinParadigmas de investigacin
Paradigmas de investigacin
Rafael Ramon Avila Nuñez
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
KarlaPatio7
 
investigacion cuantitativa
investigacion cuantitativainvestigacion cuantitativa
investigacion cuantitativa
KarlaPatio7
 
Diferencias entre investigación cuantitativa y cualitativa
Diferencias entre investigación cuantitativa y cualitativaDiferencias entre investigación cuantitativa y cualitativa
Diferencias entre investigación cuantitativa y cualitativa
German Gabriel Marin Echeverria
 
Enfoques
EnfoquesEnfoques
Enfoques
PameeLpez
 
Conceptos ana paula rodriguez arroyo.
Conceptos ana paula rodriguez arroyo.Conceptos ana paula rodriguez arroyo.
Conceptos ana paula rodriguez arroyo.
andafven
 
Enfoque cualitativo...
Enfoque cualitativo...Enfoque cualitativo...
Enfoque cualitativo...
Yesshira Shiffer D'c
 
Paradigmas investigacion cuantitativa rangel barrera_docedu_zitacuaro
Paradigmas investigacion cuantitativa rangel barrera_docedu_zitacuaroParadigmas investigacion cuantitativa rangel barrera_docedu_zitacuaro
Paradigmas investigacion cuantitativa rangel barrera_docedu_zitacuaro
GABRIELARANGEL31
 

Similar a Investigacion cuantitativa (20)

Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Investigación Cuantitativo Raul Olmos Morales
Investigación  Cuantitativo  Raul Olmos MoralesInvestigación  Cuantitativo  Raul Olmos Morales
Investigación Cuantitativo Raul Olmos Morales
 
Investigacion cuantitativo__Raul_Olmos_Morales
Investigacion  cuantitativo__Raul_Olmos_MoralesInvestigacion  cuantitativo__Raul_Olmos_Morales
Investigacion cuantitativo__Raul_Olmos_Morales
 
Investigación cuantitativa
Investigación cuantitativaInvestigación cuantitativa
Investigación cuantitativa
 
Invetigacion cuantitativo
Invetigacion cuantitativoInvetigacion cuantitativo
Invetigacion cuantitativo
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Cuanti cuali2
Cuanti cuali2Cuanti cuali2
Cuanti cuali2
 
Cuadro comparativo Paradigmas de la investigacion
Cuadro comparativo Paradigmas de la investigacionCuadro comparativo Paradigmas de la investigacion
Cuadro comparativo Paradigmas de la investigacion
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
Investigación cuantitativa
Investigación cuantitativaInvestigación cuantitativa
Investigación cuantitativa
 
1 5176935102201987284
1 51769351022019872841 5176935102201987284
1 5176935102201987284
 
Paradigmas de investigacin
Paradigmas de investigacinParadigmas de investigacin
Paradigmas de investigacin
 
Investigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativaInvestigacion cuantitativa
Investigacion cuantitativa
 
investigacion cuantitativa
investigacion cuantitativainvestigacion cuantitativa
investigacion cuantitativa
 
Diferencias entre investigación cuantitativa y cualitativa
Diferencias entre investigación cuantitativa y cualitativaDiferencias entre investigación cuantitativa y cualitativa
Diferencias entre investigación cuantitativa y cualitativa
 
Enfoques
EnfoquesEnfoques
Enfoques
 
Conceptos ana paula rodriguez arroyo.
Conceptos ana paula rodriguez arroyo.Conceptos ana paula rodriguez arroyo.
Conceptos ana paula rodriguez arroyo.
 
Enfoque cualitativo...
Enfoque cualitativo...Enfoque cualitativo...
Enfoque cualitativo...
 
Paradigmas investigacion cuantitativa rangel barrera_docedu_zitacuaro
Paradigmas investigacion cuantitativa rangel barrera_docedu_zitacuaroParadigmas investigacion cuantitativa rangel barrera_docedu_zitacuaro
Paradigmas investigacion cuantitativa rangel barrera_docedu_zitacuaro
 

Más de FranzAucaViracochea

Muesra o analisis muestral
Muesra o analisis muestralMuesra o analisis muestral
Muesra o analisis muestral
FranzAucaViracochea
 
Poblacion o universo
Poblacion o universoPoblacion o universo
Poblacion o universo
FranzAucaViracochea
 
Las competencias administrativas.
Las competencias administrativas.Las competencias administrativas.
Las competencias administrativas.
FranzAucaViracochea
 
Analisis foda (fortalezas, oportunidades, debilidades, amenazas)..
Analisis foda (fortalezas, oportunidades, debilidades, amenazas)..Analisis foda (fortalezas, oportunidades, debilidades, amenazas)..
Analisis foda (fortalezas, oportunidades, debilidades, amenazas)..
FranzAucaViracochea
 
Analisis pest (politico, economico, social, tecnologico)
Analisis pest (politico, economico, social, tecnologico)Analisis pest (politico, economico, social, tecnologico)
Analisis pest (politico, economico, social, tecnologico)
FranzAucaViracochea
 
Que se puede mejorar en la Presentación de power point
 Que se puede mejorar en la Presentación de power point Que se puede mejorar en la Presentación de power point
Que se puede mejorar en la Presentación de power point
FranzAucaViracochea
 
Informe de marketing 1.0;2.0;3.0;4.0
Informe de marketing  1.0;2.0;3.0;4.0Informe de marketing  1.0;2.0;3.0;4.0
Informe de marketing 1.0;2.0;3.0;4.0
FranzAucaViracochea
 
6 emociones de Paul Ekman
6 emociones de Paul Ekman6 emociones de Paul Ekman
6 emociones de Paul Ekman
FranzAucaViracochea
 
La prevision
La previsionLa prevision
La prevision
FranzAucaViracochea
 
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacion
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacionRecopilacion de informacion para trabajos de investigacion
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacion
FranzAucaViracochea
 
Flujo circular de la economia
Flujo circular de la economiaFlujo circular de la economia
Flujo circular de la economia
FranzAucaViracochea
 
Importaciones de alimentos en bolivia.
Importaciones de alimentos en bolivia.Importaciones de alimentos en bolivia.
Importaciones de alimentos en bolivia.
FranzAucaViracochea
 
El enfoque sistemico
El enfoque sistemicoEl enfoque sistemico
El enfoque sistemico
FranzAucaViracochea
 
Estudio comparativo de los impuestos en latinoamerica
Estudio comparativo de los impuestos en latinoamericaEstudio comparativo de los impuestos en latinoamerica
Estudio comparativo de los impuestos en latinoamerica
FranzAucaViracochea
 
Malthus crecimiento poblacion
Malthus crecimiento poblacionMalthus crecimiento poblacion
Malthus crecimiento poblacion
FranzAucaViracochea
 
Analisis multivariado
Analisis multivariadoAnalisis multivariado
Analisis multivariado
FranzAucaViracochea
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
FranzAucaViracochea
 

Más de FranzAucaViracochea (17)

Muesra o analisis muestral
Muesra o analisis muestralMuesra o analisis muestral
Muesra o analisis muestral
 
Poblacion o universo
Poblacion o universoPoblacion o universo
Poblacion o universo
 
Las competencias administrativas.
Las competencias administrativas.Las competencias administrativas.
Las competencias administrativas.
 
Analisis foda (fortalezas, oportunidades, debilidades, amenazas)..
Analisis foda (fortalezas, oportunidades, debilidades, amenazas)..Analisis foda (fortalezas, oportunidades, debilidades, amenazas)..
Analisis foda (fortalezas, oportunidades, debilidades, amenazas)..
 
Analisis pest (politico, economico, social, tecnologico)
Analisis pest (politico, economico, social, tecnologico)Analisis pest (politico, economico, social, tecnologico)
Analisis pest (politico, economico, social, tecnologico)
 
Que se puede mejorar en la Presentación de power point
 Que se puede mejorar en la Presentación de power point Que se puede mejorar en la Presentación de power point
Que se puede mejorar en la Presentación de power point
 
Informe de marketing 1.0;2.0;3.0;4.0
Informe de marketing  1.0;2.0;3.0;4.0Informe de marketing  1.0;2.0;3.0;4.0
Informe de marketing 1.0;2.0;3.0;4.0
 
6 emociones de Paul Ekman
6 emociones de Paul Ekman6 emociones de Paul Ekman
6 emociones de Paul Ekman
 
La prevision
La previsionLa prevision
La prevision
 
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacion
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacionRecopilacion de informacion para trabajos de investigacion
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacion
 
Flujo circular de la economia
Flujo circular de la economiaFlujo circular de la economia
Flujo circular de la economia
 
Importaciones de alimentos en bolivia.
Importaciones de alimentos en bolivia.Importaciones de alimentos en bolivia.
Importaciones de alimentos en bolivia.
 
El enfoque sistemico
El enfoque sistemicoEl enfoque sistemico
El enfoque sistemico
 
Estudio comparativo de los impuestos en latinoamerica
Estudio comparativo de los impuestos en latinoamericaEstudio comparativo de los impuestos en latinoamerica
Estudio comparativo de los impuestos en latinoamerica
 
Malthus crecimiento poblacion
Malthus crecimiento poblacionMalthus crecimiento poblacion
Malthus crecimiento poblacion
 
Analisis multivariado
Analisis multivariadoAnalisis multivariado
Analisis multivariado
 
Investigacion cualitativa
Investigacion cualitativaInvestigacion cualitativa
Investigacion cualitativa
 

Último

25 SECRETOS DE LA SEXUALIDAD-LEONARDO FE
25 SECRETOS DE LA SEXUALIDAD-LEONARDO FE25 SECRETOS DE LA SEXUALIDAD-LEONARDO FE
25 SECRETOS DE LA SEXUALIDAD-LEONARDO FE
manuelulloa23
 
LA BIOMECANICA DE CODO Y SU ESTUDIO.pptx
LA BIOMECANICA DE CODO Y SU ESTUDIO.pptxLA BIOMECANICA DE CODO Y SU ESTUDIO.pptx
LA BIOMECANICA DE CODO Y SU ESTUDIO.pptx
milerfuentestello1
 
333064284-Presentacion-IAS-y-AEC.pptx vanessa
333064284-Presentacion-IAS-y-AEC.pptx vanessa333064284-Presentacion-IAS-y-AEC.pptx vanessa
333064284-Presentacion-IAS-y-AEC.pptx vanessa
VanessaManriqueEspin1
 
Friso Cronológico del Teatro Griego y Romano.pdf
Friso Cronológico del Teatro Griego y Romano.pdfFriso Cronológico del Teatro Griego y Romano.pdf
Friso Cronológico del Teatro Griego y Romano.pdf
Google
 
Empowerment, Caso real Apolo 1 NASA ....
Empowerment, Caso real Apolo 1 NASA ....Empowerment, Caso real Apolo 1 NASA ....
Empowerment, Caso real Apolo 1 NASA ....
CLAUDIARODRIGUEZ31578
 
PROGRAMA SESQUI 2024.pdf sicuani Cusco peru
PROGRAMA SESQUI 2024.pdf sicuani Cusco peruPROGRAMA SESQUI 2024.pdf sicuani Cusco peru
PROGRAMA SESQUI 2024.pdf sicuani Cusco peru
KATHERINEJALLO
 
Ejemplo de ptt para defensa de tesis 2024
Ejemplo de ptt para defensa de tesis 2024Ejemplo de ptt para defensa de tesis 2024
Ejemplo de ptt para defensa de tesis 2024
GisselleCaceres3
 
biodiversidad en la libertad del Perú pr
biodiversidad en la libertad del Perú prbiodiversidad en la libertad del Perú pr
biodiversidad en la libertad del Perú pr
alejandrosaiyan123
 
7 Analisis de oro ensayo al fuego MT.pdf
7 Analisis de oro ensayo al fuego MT.pdf7 Analisis de oro ensayo al fuego MT.pdf
7 Analisis de oro ensayo al fuego MT.pdf
ALCAMARIHUARACHICRIS
 
Relacion de ingresantes al residenciado médico 2024.pdf
Relacion de ingresantes al residenciado médico 2024.pdfRelacion de ingresantes al residenciado médico 2024.pdf
Relacion de ingresantes al residenciado médico 2024.pdf
evasquezr15
 
Informe sobre la Elaboración del yogurt de fresa
Informe sobre la Elaboración del yogurt de fresaInforme sobre la Elaboración del yogurt de fresa
Informe sobre la Elaboración del yogurt de fresa
YuverVicen
 
RAZONAMIENTO LOGICO TEST DEDUCTIVO CHALLENGE.pdf
RAZONAMIENTO LOGICO TEST DEDUCTIVO CHALLENGE.pdfRAZONAMIENTO LOGICO TEST DEDUCTIVO CHALLENGE.pdf
RAZONAMIENTO LOGICO TEST DEDUCTIVO CHALLENGE.pdf
KARINACEDENO5
 
mapa conceptual competencias del area de comunicacion
mapa conceptual competencias del area de comunicacionmapa conceptual competencias del area de comunicacion
mapa conceptual competencias del area de comunicacion
keneerduck
 
La MALA ATENCION EN LOS CENTROS DE SALUD
La MALA ATENCION EN LOS CENTROS DE SALUDLa MALA ATENCION EN LOS CENTROS DE SALUD
La MALA ATENCION EN LOS CENTROS DE SALUD
meylaura6
 
Metro de Málaga simulador de conducción.
Metro de Málaga simulador de conducción.Metro de Málaga simulador de conducción.
Metro de Málaga simulador de conducción.
Aopandalucia Agencia de obra pública de la Junta de Andalucía
 
Países ganadores de mundiales de futbol (corregido) (2024).pdf
Países ganadores de mundiales de futbol  (corregido)  (2024).pdfPaíses ganadores de mundiales de futbol  (corregido)  (2024).pdf
Países ganadores de mundiales de futbol (corregido) (2024).pdf
JC Díaz Herrera
 
Estudio de Redes Sociales 2024, Linkedin, Instagram Facebook y más
Estudio de Redes Sociales 2024, Linkedin, Instagram Facebook y másEstudio de Redes Sociales 2024, Linkedin, Instagram Facebook y más
Estudio de Redes Sociales 2024, Linkedin, Instagram Facebook y más
MariaPazBustamante2
 
Taller Programacion estudiante tecnico academico
Taller Programacion estudiante tecnico academicoTaller Programacion estudiante tecnico academico
Taller Programacion estudiante tecnico academico
jesusotho2102
 
LOS CONTRATOS SWAPS O PERMUTAS FINANCIERAS
LOS CONTRATOS SWAPS O PERMUTAS FINANCIERASLOS CONTRATOS SWAPS O PERMUTAS FINANCIERAS
LOS CONTRATOS SWAPS O PERMUTAS FINANCIERAS
vpanccam
 
ESTUDIO IPSOS - Indice Confianza Consumidor junio 2024
ESTUDIO IPSOS - Indice Confianza Consumidor junio 2024ESTUDIO IPSOS - Indice Confianza Consumidor junio 2024
ESTUDIO IPSOS - Indice Confianza Consumidor junio 2024
Derecho alanoticia
 

Último (20)

25 SECRETOS DE LA SEXUALIDAD-LEONARDO FE
25 SECRETOS DE LA SEXUALIDAD-LEONARDO FE25 SECRETOS DE LA SEXUALIDAD-LEONARDO FE
25 SECRETOS DE LA SEXUALIDAD-LEONARDO FE
 
LA BIOMECANICA DE CODO Y SU ESTUDIO.pptx
LA BIOMECANICA DE CODO Y SU ESTUDIO.pptxLA BIOMECANICA DE CODO Y SU ESTUDIO.pptx
LA BIOMECANICA DE CODO Y SU ESTUDIO.pptx
 
333064284-Presentacion-IAS-y-AEC.pptx vanessa
333064284-Presentacion-IAS-y-AEC.pptx vanessa333064284-Presentacion-IAS-y-AEC.pptx vanessa
333064284-Presentacion-IAS-y-AEC.pptx vanessa
 
Friso Cronológico del Teatro Griego y Romano.pdf
Friso Cronológico del Teatro Griego y Romano.pdfFriso Cronológico del Teatro Griego y Romano.pdf
Friso Cronológico del Teatro Griego y Romano.pdf
 
Empowerment, Caso real Apolo 1 NASA ....
Empowerment, Caso real Apolo 1 NASA ....Empowerment, Caso real Apolo 1 NASA ....
Empowerment, Caso real Apolo 1 NASA ....
 
PROGRAMA SESQUI 2024.pdf sicuani Cusco peru
PROGRAMA SESQUI 2024.pdf sicuani Cusco peruPROGRAMA SESQUI 2024.pdf sicuani Cusco peru
PROGRAMA SESQUI 2024.pdf sicuani Cusco peru
 
Ejemplo de ptt para defensa de tesis 2024
Ejemplo de ptt para defensa de tesis 2024Ejemplo de ptt para defensa de tesis 2024
Ejemplo de ptt para defensa de tesis 2024
 
biodiversidad en la libertad del Perú pr
biodiversidad en la libertad del Perú prbiodiversidad en la libertad del Perú pr
biodiversidad en la libertad del Perú pr
 
7 Analisis de oro ensayo al fuego MT.pdf
7 Analisis de oro ensayo al fuego MT.pdf7 Analisis de oro ensayo al fuego MT.pdf
7 Analisis de oro ensayo al fuego MT.pdf
 
Relacion de ingresantes al residenciado médico 2024.pdf
Relacion de ingresantes al residenciado médico 2024.pdfRelacion de ingresantes al residenciado médico 2024.pdf
Relacion de ingresantes al residenciado médico 2024.pdf
 
Informe sobre la Elaboración del yogurt de fresa
Informe sobre la Elaboración del yogurt de fresaInforme sobre la Elaboración del yogurt de fresa
Informe sobre la Elaboración del yogurt de fresa
 
RAZONAMIENTO LOGICO TEST DEDUCTIVO CHALLENGE.pdf
RAZONAMIENTO LOGICO TEST DEDUCTIVO CHALLENGE.pdfRAZONAMIENTO LOGICO TEST DEDUCTIVO CHALLENGE.pdf
RAZONAMIENTO LOGICO TEST DEDUCTIVO CHALLENGE.pdf
 
mapa conceptual competencias del area de comunicacion
mapa conceptual competencias del area de comunicacionmapa conceptual competencias del area de comunicacion
mapa conceptual competencias del area de comunicacion
 
La MALA ATENCION EN LOS CENTROS DE SALUD
La MALA ATENCION EN LOS CENTROS DE SALUDLa MALA ATENCION EN LOS CENTROS DE SALUD
La MALA ATENCION EN LOS CENTROS DE SALUD
 
Metro de Málaga simulador de conducción.
Metro de Málaga simulador de conducción.Metro de Málaga simulador de conducción.
Metro de Málaga simulador de conducción.
 
Países ganadores de mundiales de futbol (corregido) (2024).pdf
Países ganadores de mundiales de futbol  (corregido)  (2024).pdfPaíses ganadores de mundiales de futbol  (corregido)  (2024).pdf
Países ganadores de mundiales de futbol (corregido) (2024).pdf
 
Estudio de Redes Sociales 2024, Linkedin, Instagram Facebook y más
Estudio de Redes Sociales 2024, Linkedin, Instagram Facebook y másEstudio de Redes Sociales 2024, Linkedin, Instagram Facebook y más
Estudio de Redes Sociales 2024, Linkedin, Instagram Facebook y más
 
Taller Programacion estudiante tecnico academico
Taller Programacion estudiante tecnico academicoTaller Programacion estudiante tecnico academico
Taller Programacion estudiante tecnico academico
 
LOS CONTRATOS SWAPS O PERMUTAS FINANCIERAS
LOS CONTRATOS SWAPS O PERMUTAS FINANCIERASLOS CONTRATOS SWAPS O PERMUTAS FINANCIERAS
LOS CONTRATOS SWAPS O PERMUTAS FINANCIERAS
 
ESTUDIO IPSOS - Indice Confianza Consumidor junio 2024
ESTUDIO IPSOS - Indice Confianza Consumidor junio 2024ESTUDIO IPSOS - Indice Confianza Consumidor junio 2024
ESTUDIO IPSOS - Indice Confianza Consumidor junio 2024
 

Investigacion cuantitativa

  • 1. Auca ViracocheaFranz Wilson Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos Materia: Investigaciónde MercadosII ¡Página 1 “LIBEREMOS BOLIVIA” 2. INVESTIGACION CUANTITATIVA. “Puedes llegar a cualquier parte, siempre que andes lo suficiente” Lewis Carroll. INTRODUCCION Una investigacióncuantitativaesaquellaque permite recabaryanalizardatosnuméricosen relaciónaunas determinadasvariables,que hansidopreviamenteestablecidas.Este tipode investigacionesde mercadosestudialarelaciónentre todoslosdatoscuantificados,para conseguirunainterpretaciónprecisa de losresultadoscorrespondientes.1 La investigacióncuantitativaimplicael usode herramientasinformáticas,estadísticas,y matemáticasparaobtenerresultados.Esconcluyenteensupropósitoyaque trata de cuantificar el problemayentenderqué tan generalizadoestámediante labúsquedade resultados proyectablesaunapoblaciónmayor.Porotro lado,lainvestigacióncualitativaesgeneralmente más explorativa,untipode investigaciónque depende de larecopilaciónde datosverbales,de conducta u observacionesque puedeninterpretarse de unaformasubjetiva.Tiene unlargo alcance y suele usarse paraexplorarlascausasde problemaspotencialesque puedanexistir.La investigacióncualitativasuele proveerunavisiónsobre variosaspectosde unproblemade marketing.Sueleprecederoconducirse trasla investigacióncuantitativa,enfunciónde los objetivosdel estudio.2 DESARROLLO Este tipode investigaciónconstruye unarelaciónentre loselementosnuméricosylosobjetivos que se pretendencumplir medianteunmodelolinealoexponencial. Está basada enla recopilaciónyenel análisisde losdatosque fueronobtenidos,pormediode la aplicaciónde instrumentosinvestigativos.3 La metodologíacuantitativapermiteexaminarlosdatosde formaestadística,porloque presenta lassiguientescaracterísticas:  Tiene unaposturaobjetiva  Está orientadahaciael resultado  Es generalizable  Se basa en datossólidosyrepetibles
  • 2. Auca ViracocheaFranz Wilson Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos Materia: Investigaciónde MercadosII ¡Página 2 “LIBEREMOS BOLIVIA”  Requiere de unarelaciónentre loselementosde lainvestigación  Empleamétodos estadísticosparaanalizarlosdatose infiere másalláde losdatos  Estudiaconductasy fenómenosobservables  Estudiael comportamientohumanoensituacionesnaturalesoartificiales.3 Tiposde investigacióncuantitativa  La investigaciónexperimental: Esel estudioenel que se manipulanunaomásvariables independientesde maneraaleatoria.Eneste tipode investigaciónlosdatosestán conformadosde maneragrupal y sonanalizadosbajounfactor o una medida.  La investigaciónnoexperimental: Esaquellaendonde nose buscahacervariar de forma intencional lasvariablesindependientesparaverel efectoque tienensobre otras,es decir,se observael fenómenotal comose desarrollaenunentornonatural paradespués analizarlo.  La investigacióncuasi-experimental:Noexiste ningunamanipulaciónde lasvariables, éstassolose observany describental ycomose venensu ambiente natural.Su metodologíaesbásicamente descriptiva.3 Este tipode investigaciónse llevaacabo mediante lautilizaciónde unaserie de herramientas,que facilitanlaresoluciónde problemasmedianteel métodocientífico. El cuestionarioylaencuesta,sonlosprincipalesinstrumentosde mediciónque se utilizanpara realizarlainvestigacióncuantitativa.3 Ventajas El diseñode lainvestigacióncuantitativaesunaexcelentemanerade finalizarlosresultadosy probar o refutaruna hipótesis.Laestructuranoha cambiadohace siglos,porloque escomún en muchoscampos y disciplinascientíficas. Luegodel análisisestadísticode losresultados,se llegaaunarespuestaabarcativay losresultados puedenserdiscutidosypublicados legítimamente.Losexperimentoscuantitativostambiénfiltran losfactoresexternos,si se diseñanadecuadamente,yde estamaneralosresultadosobtenidos puedenservistoscomorealese imparciales. Los experimentoscuantitativossonútilesparacomprobarlosresultadosobtenidosporunaserie de experimentoscualitativos,conducenauna respuestafinal yreducenlasdireccionesposibles que la investigaciónpuedatomar.4
  • 3. Auca ViracocheaFranz Wilson Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos Materia: Investigaciónde MercadosII ¡Página 3 “LIBEREMOS BOLIVIA” Desventajas Los experimentoscuantitativospuedenserdifícilesycostososyexigenmuchotiempoparasu realización.Se debenplanearcuidadosamente paraasegurarque existaunaaleatoriedad completay una designacióncorrectade los gruposde control. Generalmente,losestudioscuantitativosexigenunanálisisestadístico extenso,que puedeser complicadodebidoaque lamayoría de los científicosnosonestadísticos.El campodel estudio estadísticoesunadisciplinacientíficaensíy puede resultardifícil paralosque noson matemáticos. Además,losrequisitosparalaconfirmaciónestadísticaexitosade losresultadossonmuyestrictos. Existenmuypocosexperimentosque exhaustivamentepruebenuna hipótesis;generalmente existe ciertaambigüedad,que requiere repetirlaspruebasyperfeccionarel diseño.Estosignifica otra inversiónde tiempoyrecursospara sintonizarlosresultados. El diseñode lainvestigacióncuantitativatambiéntiende agenerarresultadossolamente probados o no probados,conpoco espaciopara zonasgrisese incertidumbre.Paralascienciassociales,la educación,laantropologíayla psicología,lanaturalezahumanaesmuchomás complejaque una simple respuestaafirmativao negativa.4 Tiposde investigacioncuantitativa  Investigacióndescriptiva Se refiere ala etapapreparatoriadel trabajocientíficoque permitaordenarel resultado de las observacionesde lasconductas,lascaracterísticas,losfactores,los procedimientos y otras variables de fenómenosyhechos.Este tipode investigacióntiene hipótesis,yaque se fundamentaenunaserie de análisisypruebasparallevaracabo la valoraciónde la física. “La investigacióndescriptivabuscaespecificarpropiedades,característicasyrasgos importantesde cualquierfenómenoque se analice”  Investigaciónanalítica Es un procedimientoque esmáscomplejoconrespectoalainvestigacióndescriptiva,que consiste fundamentalmente enestablecerlacomparaciónde variablesentre gruposde estudioyde control sinaplicaro manipularlasvariables,estudiandoéstassegúnse dan
  • 4. Auca ViracocheaFranz Wilson Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos Materia: Investigaciónde MercadosII ¡Página 4 “LIBEREMOS BOLIVIA” naturalmente enlosgrupos.Sinembargo,se refiere alaproposiciónde hipótesis que el investigadortratade probar o negar.  Investigaciónexperimental Es un procedimientometodológicoenel cual ungrupode individuosoconglomerado,son divididosenformaaleatoriaengruposde estudioycontrol,ysonanalizadosconrespecto a un factor o medidaque el investigadorintroduce paraestudiary evaluar.  Investigacionescasi experimentales En un diseñoexperimental,laasignaciónalosgruposexperimentalesyde control se realizaenformano aleatoria,paraaproximarse el máximoposible aunaigualaciónde las características de lossujetosque conformanesosgrupos.Losdiseñosenloscualesnose puede usarel azar para formar gruposrecibenel nombre de casi experimentales.5 Principios básicos ygenerales de unainvestigación de tipocuantitativo  Toda investigación cuantitativaestábasadaenlaobtención de unaserie de datos, y enel análisis de losmismos, utilizandounaserie de instrumentos de investigación que forman parte de laestadística.  La metodologíade tipocuantitativo se diferenciade otrasensu procedimiento, basadoen losiguiente:lapresenciaenlosnúmeros, que sunaturalezaesdescriptiva, los cuestionarios yencuestas sonsuherramientaprincipal, yse puede predecirel comportamiento de lapoblación, atravésde unamuestrade la misma.  Este tipode investigaciones estotalmente objetivable, estudiaconductas y,engeneral, el comportamiento humanoensituaciones naturalesocreadasde formaartificial.  En definitiva, cualquierinvestigación de este tipotendrácomoprincipal objetivoobtener respuestas de unamuestrade la población apreguntas muy concretas y específicas. En conclusión, loselementos esenciales de cualquierinvestigación seránlossiguientes: relación numéricaentre lasvariablesestablecidas enlainvestigación;losdatosque se analizandebensersiemprecuantificables;esdescriptiva;losresultados puedenaplicarse a situaciones generales yse orientaaresultados concretos.6
  • 5. Auca ViracocheaFranz Wilson Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos Materia: Investigaciónde MercadosII ¡Página 5 “LIBEREMOS BOLIVIA” Proceso cuantitativo .7 CONCLUSIONES Yo concluyo que la investigacióncuantitativa se encarga de recoger datos numéricosy que debensercuantificados para poderanalizarlos con distintasvariables. La investigacióncuantitativase podría decir que se alimentade números y métodosestadísticos, donde podemosobtenertoda la informacióna base de un determinadonivel de error y confianza estadístico. La informaciónse obtiene a base de muestras,por tanto, esmuy importante el muestreoy la estadística.Y saber conocer que técnica aplicar apropiadamente para una investigación,yasea la técnica probabilísticay no probabilística,para obtenerlos mejoresresultados.
  • 6. Auca ViracocheaFranz Wilson Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos Materia: Investigaciónde MercadosII ¡Página 6 “LIBEREMOS BOLIVIA” REFERENCIAS 1.https://www.e-nquest.com/investigacion-cuantitativa-que-es-y-caracteristicas/ 2.https://www.sisinternational.com/investigacion-cuantitativa/ 3.https://www.utel.edu.mx/blog/10-consejos-para/investigacion-cuantitativa/ 4.https://explorable.com/es/diseno-de-la-investigacion-cuantitativa 5.https://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n_cuantitativa 6.https://www.e-nquest.com/investigacion-cuantitativa-que-es-y-caracteristicas/ 7.https://recursos.ucol.mx/tesis/investigacion.php VIDEOS https://youtu.be/AyyLbxOxGcU
  • 7. Auca ViracocheaFranz Wilson Docente:Mgr. José RamiroZapata Barrientos Materia: Investigaciónde MercadosII ¡Página 7 “LIBEREMOS BOLIVIA”