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6 de octubre de 2015
María Goretti Jiménez López. Página 1
La biodiversidad.
La biodiversidad es el resultado de miles de millones de años de evolución; se
cree que los primeros organismos unicelularesaparecieron hace 3 mil 500 millones
de años. Actualmente, en las tierras y aguas del planeta sobreviven millones de
especies distintas –muchas de ellas aún no descubiertas, y menos aún,
clasificadas por la ciencia-. A la fecha, los científicos han descrito
aproximadamente entre 1.7 y 2 millones de especies y cada año descubren entre
16 mil y 17 mil más. Aproximadamente tres cuartas partes de estos
descubrimientos son insectos –ese grupo al que pertenecen hormigas, abejas,
libélulas y escarabajos-, los cuales representan la mayoría de la diversidad de
animales del planeta.
El término biodiversidad es una contracción de la expresión “diversidad biológica”
y fue sugerido por Walter G. Rosen en 1985 durante la primera conferencia del
Foro Nacional sobre Biodiversidad, celebrada en Washington, Estados Unidos. En
su sentido más amplio, biodiversidad es casi sinónimo de “vida sobre la Tierra”.
El experimento que realizaré se llama “Submarino de globos”.
Los submarinos son capaces de sumergirse y flotar. Pero si nunca has estado
dentro de uno para comprobarlo, puedes crear tu propio submarino con globos
para saber por qué son capaces de hacerlo.
Con este experimento de ciencia para niños fabricarás un submarino utilizando
únicamente tres globos una tuerca y una botella con agua.
Los experimentos con agua sirven para enseñar a los niños las curiosidades de uno
de los elementos más importantes del planeta. De esta forma, entenderán que
además de un bien de primera necesidad, el agua esconde algunos de los
principios básicos de la ciencia.

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