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La comunicación
o DEFINICIÓN
o DIFERENCIAS ENTRE COMUNICACIÓN Y
EXPRESIÓN
o ELEMENTOS
o NIVELES
o BARRERAS
o IMPORTANCIA
• Definición: Es el proceso mediante el cual el
emisor y el receptor establecen una conexión
en un momento y espacio determinados para
transmitir, intercambiar o compartir ideas,
información o significados que son
comprensibles para ambos.
Diferencia entre Comunicación y Expresión
No es lo mismo comunicación que expresión.
• Comunicarse bien es más difícil o por lo menos más
complejo, que expresarse bien. Por otro lado una buena
expresión puede no producir una buena comunicación.
• Expresar, es manifestar los pensamientos, actitudes o
sentimientos por medio de la palabra, de los gestos o de los
comportamientos. Este término proviene del latín
expressus que significa exprimido, salido. Ahora bien, esta
idea de hacer salir no implica, necesariamente, que esa
exteriorización sea captada o sea recibida por el otro o los
otros.
• Comunicar, en cambio, es siempre un enlace entre dos
puntos, es tener correspondencia unas personas con
otras. Es transmitir y recibir; la comunicación es
siempre cosa de dos. Esta palabra proviene del latín
comunicare que significa hacer común, compartir.
• Para que se dé un proceso de expresión, basta con que
haya transmisión, sin que el emisor atienda las
incidencias de la recepción; en cambio, para que se dé
una comunicación debe existir además la recepción de
lo que se transmite.
ELEMENTOS
DE LA COMUNICACIÓN
mensaje
emisor receptor
código
canal
NIVELES
DE LA COMUNICACIÓN
• Nivel intrapersonal: Es aquella comunicación que
llevamos con nosotros mismos, intervienen
solamente el pensamiento y el lenguaje, como
por ejemplo, cuando nos levantamos y nos
decimos a nosotros mismos "¿cómo me voy a
vestir para ir a mi trabajo?"
• Nivel interpersonal, no es otra cosa que aquel
acto comunicativo que se pone en práctica
entre dos a más personas.
La comunicación
Nivel masivo: Es como su nombre lo dice la que se
da en grandes masas, muestra de ello la que
circula a través de los medios electrónicos de
comunicación.
BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN
• Distintos idiomas: Una barrera más obvia de
comunicación es la diferencia de idioma, el
código debe ser comprensible entre las partes
que intervienen en el proceso, así, si hablo
inglés me comunicaré en esa lengua, si soy
sordomudo lo haré por medio del código de
las señales. El mal hábito en la escritura es
también parte de esta barrera.
BARRERA SEMÁNTICA
• Tienen que ver con el significado de las palabras;
cuando no precisamos su sentido, éstas se prestan a
diferentes interpretaciones y así el receptor no
interpreta lo que dijo el emisor, sino lo que su
contexto cultural le indica.
• Si al hablar o escribir empleamos una palabra con
una acepción que no corresponda, se produce una
barrera semántica. Esto quiere decir: cambio de
significación.
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comunicacion/barreras-proceso-comunicacion.shtml#ixzz3ZDgNd3xm
BARRERA FISIOLÓGICA
• Impide emitir o recibir con claridad y precisión
un mensaje, debido a los defectos fisiológicos
del emisor o del receptor. Tales defectos
pueden afectar cualquiera de los sentidos. Ya
sea en forma total o parcial.
Leer más: http://www.monografias.com/trabajos100/barreras-proceso-
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BARRERA PSICOLÓGICA
• Representan la situación psicológica particular del
emisor o receptor de la información, ocasionada a
veces por agrado o rechazo hacia el receptor o
emisor, según sea el caso, o incluso al mensaje que
se comunica; la deficiencia o deformación puede
deberse también a estados emocionales (temor,
tristeza, alegría) o a prejuicios para aprobar o
desaprobar lo que se le dice, no lea lo que está
escrito, no entienda o no crea lo que oye o lee.
• Leer más: http://www.monografias.com/trabajos100/barreras-
proceso-comunicacion/barreras-proceso-
comunicacion.shtml#ixzz3ZDiA0dNY
BARRERA FÍSICA
• Son las circunstancias que se presentan en el
medio ambiente y que impiden una buena
comunicación ejemplo: ruidos, iluminación,
distancia, falla o deficiencia de los medios que se
utilizan para transmitir un mensaje: teléfono,
micrófono, grabadora, televisión, etc.
Leer más: http://www.monografias.com/trabajos100/barreras-proceso-
comunicacion/barreras-proceso-comunicacion.shtml#ixzz3ZDicUwCU
BARRERAS ADMINISTRATIVAS
• Son las que se originan en estructuras
organizacionales inadecuadas, mala planeación y
deficiente operación de los canales. Éstas pueden
ser por la falta de planeación, presupuestos no
aclarados, distorsiones semánticas, expresión
deficiente, pérdida en la transmisión y mala
retención, escuchar mal y evaluación prematura,
comunicación impersonal, desconfianza,
amenaza y temor; periodo insuficiente para
ajustarse al cambio; o sobrecarga de información.
Leer más: http://www.monografias.com/trabajos100/barreras-
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Los vicios de dicción.
Los vicios de dicción son errores que se cometen
contra la corrección y la claridad del lenguaje,
convirtiendo nuestras expresiones en
inadecuadas, estos dificulta la interpretación de
un mensaje. Los más comunes son:
• - Vulgarismo
• - Barbarismo
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• - Solecismo
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• - Monotonía
IMPORTANCIA
COMUNICACIÓN
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PERSONAL DENTRO DE LA
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La comunicación

  • 2. o DEFINICIÓN o DIFERENCIAS ENTRE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN o ELEMENTOS o NIVELES o BARRERAS o IMPORTANCIA
  • 3. • Definición: Es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos.
  • 4. Diferencia entre Comunicación y Expresión No es lo mismo comunicación que expresión. • Comunicarse bien es más difícil o por lo menos más complejo, que expresarse bien. Por otro lado una buena expresión puede no producir una buena comunicación. • Expresar, es manifestar los pensamientos, actitudes o sentimientos por medio de la palabra, de los gestos o de los comportamientos. Este término proviene del latín expressus que significa exprimido, salido. Ahora bien, esta idea de hacer salir no implica, necesariamente, que esa exteriorización sea captada o sea recibida por el otro o los otros.
  • 5. • Comunicar, en cambio, es siempre un enlace entre dos puntos, es tener correspondencia unas personas con otras. Es transmitir y recibir; la comunicación es siempre cosa de dos. Esta palabra proviene del latín comunicare que significa hacer común, compartir. • Para que se dé un proceso de expresión, basta con que haya transmisión, sin que el emisor atienda las incidencias de la recepción; en cambio, para que se dé una comunicación debe existir además la recepción de lo que se transmite.
  • 7. NIVELES DE LA COMUNICACIÓN • Nivel intrapersonal: Es aquella comunicación que llevamos con nosotros mismos, intervienen solamente el pensamiento y el lenguaje, como por ejemplo, cuando nos levantamos y nos decimos a nosotros mismos "¿cómo me voy a vestir para ir a mi trabajo?"
  • 8. • Nivel interpersonal, no es otra cosa que aquel acto comunicativo que se pone en práctica entre dos a más personas.
  • 10. Nivel masivo: Es como su nombre lo dice la que se da en grandes masas, muestra de ello la que circula a través de los medios electrónicos de comunicación.
  • 11. BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN • Distintos idiomas: Una barrera más obvia de comunicación es la diferencia de idioma, el código debe ser comprensible entre las partes que intervienen en el proceso, así, si hablo inglés me comunicaré en esa lengua, si soy sordomudo lo haré por medio del código de las señales. El mal hábito en la escritura es también parte de esta barrera.
  • 12. BARRERA SEMÁNTICA • Tienen que ver con el significado de las palabras; cuando no precisamos su sentido, éstas se prestan a diferentes interpretaciones y así el receptor no interpreta lo que dijo el emisor, sino lo que su contexto cultural le indica. • Si al hablar o escribir empleamos una palabra con una acepción que no corresponda, se produce una barrera semántica. Esto quiere decir: cambio de significación. Leer más: http://www.monografias.com/trabajos100/barreras-proceso- comunicacion/barreras-proceso-comunicacion.shtml#ixzz3ZDgNd3xm
  • 13. BARRERA FISIOLÓGICA • Impide emitir o recibir con claridad y precisión un mensaje, debido a los defectos fisiológicos del emisor o del receptor. Tales defectos pueden afectar cualquiera de los sentidos. Ya sea en forma total o parcial. Leer más: http://www.monografias.com/trabajos100/barreras-proceso- comunicacion/barreras-proceso-comunicacion.shtml#ixzz3ZDhMudFF
  • 14. BARRERA PSICOLÓGICA • Representan la situación psicológica particular del emisor o receptor de la información, ocasionada a veces por agrado o rechazo hacia el receptor o emisor, según sea el caso, o incluso al mensaje que se comunica; la deficiencia o deformación puede deberse también a estados emocionales (temor, tristeza, alegría) o a prejuicios para aprobar o desaprobar lo que se le dice, no lea lo que está escrito, no entienda o no crea lo que oye o lee. • Leer más: http://www.monografias.com/trabajos100/barreras- proceso-comunicacion/barreras-proceso- comunicacion.shtml#ixzz3ZDiA0dNY
  • 15. BARRERA FÍSICA • Son las circunstancias que se presentan en el medio ambiente y que impiden una buena comunicación ejemplo: ruidos, iluminación, distancia, falla o deficiencia de los medios que se utilizan para transmitir un mensaje: teléfono, micrófono, grabadora, televisión, etc. Leer más: http://www.monografias.com/trabajos100/barreras-proceso- comunicacion/barreras-proceso-comunicacion.shtml#ixzz3ZDicUwCU
  • 16. BARRERAS ADMINISTRATIVAS • Son las que se originan en estructuras organizacionales inadecuadas, mala planeación y deficiente operación de los canales. Éstas pueden ser por la falta de planeación, presupuestos no aclarados, distorsiones semánticas, expresión deficiente, pérdida en la transmisión y mala retención, escuchar mal y evaluación prematura, comunicación impersonal, desconfianza, amenaza y temor; periodo insuficiente para ajustarse al cambio; o sobrecarga de información. Leer más: http://www.monografias.com/trabajos100/barreras- proceso-comunicacion/barreras-proceso- comunicacion.shtml#ixzz3ZDjTEqEQ
  • 17. Los vicios de dicción. Los vicios de dicción son errores que se cometen contra la corrección y la claridad del lenguaje, convirtiendo nuestras expresiones en inadecuadas, estos dificulta la interpretación de un mensaje. Los más comunes son: • - Vulgarismo • - Barbarismo • - Hiato cacofónico • - Solecismo • - Dequeísmo • - Monotonía
  • 18. IMPORTANCIA COMUNICACIÓN PARA REALIZAR ACTIVIDAD SOCIAL O COLECTIVA LA COLECTIVIDAD TIENE UN ALMA QUE LE DA VIDA Y RAZONAMIENTO HAY SUPERACION PERSONAL DENTRO DE LA CONVIVENCIA SOCIAL CUANDO SE TORNA EFICIENTE OPORTUNA Y CONVINCENTE EL SER HUMANO TIENE LA NECESIDAD DE COMUNICARSE EN LAS RELACIONES HUMANAS EN EL CAMPO DEL LIDERAZGO