La descripción

La descripción

• 1.
  ¿Qué es unadescripción?; clases de descripciones; el orden en las descripciones; el lenguaje en las descripciones
• 2.
  LA DESCRIPCIÓN QUÉ ES CLASES ORDEN LENGUAJE Objetiva Consiste en Subjetiva -De lo más presentar los destacable a lo -Adjetivos rasgos caracte- menos calificativos rísticos de la Prosopografía -Del exterior -Marcadores realidad por Etopeya al interior espaciales medio de las Retrato -De lo general -Símiles palabras Autorretrato a lo particular -Metáforas Caricatura -Espacial Topografía
• 3.
  ¿QUÉ ES LADESCRIPCIÓN? Describir consiste en presentar los rasgos característicos de seres, objetos, lugares o fenómenos, reales o imaginarios de manera que el receptor se haga una idea fiel de ellos Ejemplo: Las xanas y janas son muy bellas, visten túnica de blanco lino, tienen hermosas melenas rubias que peinan con peines de oro y cautivan con su melosa voz
• 4.
  CLASES DE DESCRIPCIONES OBJETIVA SUBJETIVA El emisor informa con preci- El emisor intenta mostrar su sión sobre las características visión particular sobre lo que de lo descrito, intentando describe, seleccionando los ajustarse a la realidad y sin rasgos que más le interesan y realizar valoraciones perso- añadiendo las impresiones nales que esos rasgos le producen Ejemplo: Ejemplo: El corzo es un mamífero rumiante de la Las anjanas al parecer son muy parecidas familia de los cérvidos. Mide unos 120 cm a las janas, aunque se asegura que son de longitud y 75 cm de altura. Su peso espíritus sosegados que Dios creó para oscila entre 20 y 30 kg y su pelaje es hacer el bien, y que cantan y bailan con rojizo en verano y grisáceo en invierno mucha dulzura
• 5.
  PROSOPOGRAFÍA ETOPEYA RETRATO Descripción del Descripción Descripción del carácter y completa de un físico de un sentimientos personaje, de personajes de un físico como de personaje carácter AUTORRETRATO CARICATURA TOPOGRAFÍA Descripción en Retrato de una Descripción de la que se persona lugares, deforman o realizado por paisajes y exageran ella misma ambientes rasgos
• 6.
  EL ORDEN ENLA DESCRIPCIÓN Puede ser de lo más destacado a lo menos visible, del exterior al interior, de lo general a lo particular… En la descripción de objetos y lugares, suele seguirse un orden espacial: de derecha a izquierda, de arriba abajo, de dentro afuera… Ejemplo: Al fondo de la plaza se elevaba el Ayuntamiento, un edificio encalado, con un largo balcón en el primer piso y ventanas enrejadas en la planta baja. Junto al portalón de piedra, en letras doradas, se podía leer la inscripción CASA CONSISTORIAL. Cerraban la plaza las fachadas encaladas de unas doce casas de dos pisos, con sus balcones y ventanas repletos de geranios y claveles. En los balcones iluminados, y junto a las puertas de las casas, había grupos de personas de todas las edades, con expresión atenta e ilusionada. Las miradas de todo el pueblo se dirigían hacia un tablado que habían levantado en el centro de la plaza, delante del Ayuntamiento. Sobre el tablado, y a la tenue luz de las farolas, la rondalla animaba con su música la húmeda y calurosa noche de julio. Sentados junto al tablado, los niños escuchaban embelesados. En lo alto brillaban las estrellas.
• 7.
  EL LENGUAJE DELA DESCRIPCIÓN Abundan los adjetivos calificativos, que expresan las cualidades de lo descrito. Ejemplo: Ella era hermosa, hermosa y pálida Se emplean marcadores espaciales para situar en el espacio lo que se describe. Ejemplo: la fuente brota en el seno de una peña, y cae por entre las verdes hojas que crecen al borde de su cuna Uso de símiles (comparación entre dos conceptos). Ejemplo: Sus cabellos eran como el oro. Uso de metáforas. Ejemplo: sintió una sensación fría en sus labios, un beso de nieve
• 8.
  ACTIVIDAD PARA REALIZAR UNA DESCRIPCIÓN Elige una persona de la imagen, invéntate un nombre, y realiza una descripción objetiva. Después, invéntate el carácter de esa persona.