SlideShare una empresa de Scribd logo
LA ENTREVISTA DE
TRABAJO
¿Cómo se prepara una entrevista de
trabajo?
ESTÁNDARES A EVALUAR
1.10.2 Realiza entrevistas dirigidas.
2.5.3 Realiza inferencias y formula hipótesis.
3.1.1 Produce textos utilizando una caligrafía clara y comprensible.
3.1.2 Escribe textos, organizando las ideas con claridad, enlazando enunciados en secuencias lineales cohesionadas y respetando las
normas gramaticales y ortográficas.
3.1.3 Escribe diferentes tipos de textos adecuando el lenguaje a las características del género, siguiendo modelos.
3.2.4 Emplea estrategias de búsqueda y selección de la información: tomar notas, elaborar esquemas, guiones, mapas conceptuales.
3.5.1 Escribe diferentes tipos de textos de forma creativa a partir de estímulos diversos: visuales, sonoros, gráficos.
3.7.1 Redacta textos siguiendo los pasos de planificación, redacción, revisión y mejora.
3.7.2 Utiliza escalas o rúbricas para valorar sus propias producciones escritas, así como las de sus compañeros.
3.8.1 Utiliza las TIC como recurso para la realización de tareas diversas: escribir y modificar un texto, crear tablas y gráficas, hacer
una presentación, etc.
1.4.1 Utiliza un vocabulario adecuado a su edad en sus expresiones adecuadas para las diferentes funciones del lenguaje.
4.3.2 Aplica las normas ortográficas en sus producciones escritas.
4.5.1 Utiliza distintos programas educativos digítales como apoyo y refuerzo del aprendizaje.
3.1.1 Produce textos utilizando una caligrafía clara y comprensible.
2.8.2 Diferencia entre información, opinión y publicidad en textos periodísticos y publicitarios.
1.10.3 Prepara reportajes sobre temas de intereses cercanos, siguiendo modelos.
DEFINICIÓN
 La Entrevista de Selección es un acto mediante el
que el una empresa trata de obtener la
información que necesita mediante una serie de
técnicas y preguntas.
 El entrevistado trata de transmitir todas aquellas
características personales que le convierten en un
candidato idóneo para el puesto, con el fin de
persuadir a la empresa.
OBJETIVO
 El objetivo de la entrevista es obtener el
puesto de trabajo ofertado, para lo cual el
candidato debe esforzarse al máximo en
mostrar sus cualidades y conocimientos que
lo hacen preferible para el puesto en
competencia con los otros aspirantes.
FUNCIONES
A través de la entrevista cara a cara la empresa
puede comprobar:
 La idoneidad del candidato para el puesto
 Su habilidad en las competencias requeridas.
 Los rasgos personales (carácter, temperamento…).
 Sus puntos fuertes y débiles en comparación con
los demás candidatos.
TIPOS DE ENTREVISTA
Según el número de participantes distinguimos:
 Entrevista individual
 Entrevista de panel
 Entrevista de grupo
Entrevista individual
 La entrevista de trabajo individual es la más
habitual de todas. Se lleva a cabo entre la
persona que busca el empleo y un
representante de la empresa que ofrece el
puesto, normalmente un miembro del
departamento de recursos humanos.
Entrevista de panel
 Este tipo de entrevista de trabajo es bastante
similar a la entrevista individual. Sin
embargo, en este caso intervienen varios
entrevistadores, en lugar de sólo uno.
Normalmente forman parte del departamento
de Recursos Humanos de la empresa.
Entrevista de grupo
 La entrevista de grupo es, como su propio
nombre indica, aquella en la que participan
un grupo de personas, en lugar de una sola.
Es muy similar a la entrevista de panel,
aunque en este caso el aspirante es
entrevistado sucesivamente por diferentes
personas que pertenecen a distintas áreas.
En este tipo de entrevista es bastante
frecuente que haya un psicólogo de
empresa.
TIPOS DE ENTREVISTA
Según estructuración
 Cuestionario prefijado. Proceso mecánico e igual para todos
los entrevistados (más objetiva pero más limitada también)
 Diálogo improvisado. Más fluido y distendido. Más abierto para
que el entrevistado se exprese, por lo que también cae en él la
mayor parte del peso del diálogo, probando así su iniciativa.
 Mixta. La combinación de ambos métodos es el procedimiento
más común.
¿Hay alguien ahí?
Sigamos pues…
TAREAS A REALIZAR
1. Información sobre la empresa.
2. Información sobre el puesto ofertado
(anuncio de periódico).
3. Preparación de la entrevista, preguntas a
realizar.
4. Realización de la entrevista (vídeo o
grabadora).
1. INFORMACIÓN SOBRE LA
EMPRESA
 Lo primero, elegir una empresa.
 Es muy importante recoger todos los datos
posibles sobre la empresa en cuestión recurriendo
a todas las fuentes disponibles. Esto es algo que no
debemos ocultar durante la entrevista.
1. INFORMACIÓN SOBRE LA
EMPRESA
 Sector de actividad
 Estructura y plantilla
 Directivos
 Valores que transmite a sus empleados
 Política de personal
 Implantación nacional e internacional
 Servicios, productos y marcas
 Capital
 Volumen de negocio
 Competencia
 Campañas de publicidad
 Mayores logros.
EJEMPLO
 Sector de actividad: Bebidas
 Estructura y plantilla: Piramidal, 146.200
(diciembre de 2011)
 Directivos: Muhtar Kent
EJEMPLO
Valores que transmite a sus empleados
•Liderazgo: esforzarse en dar forma a un futuro mejor.
•Colaboración: potenciar el talento colectivo.
•Integridad: ser transparentes.
•Rendir cuentas: ser responsables.
•Pasión: estar comprometidos con el corazón y con la mente.
•Diversidad: contar con un amplio abanico de marcas y ser tan inclusivos
como ellas.
•Calidad: búsqueda de la excelencia.
EJEMPLO
 Implantación nacional e internacional:
Internacional, por todas las partes del
mundo.
 Servicios, productos y marcas:
Coca-Cola Fanta Sprite
Fioravanti Aquarius Minute Maid
Burn Powerade
 Capital:Atlanta, Estados Unidos.
EJEMPLO
 Volumen de negocio:
 Competencia: Pepsi
Capital social US$ 33 440 millones (2013)
Ingresos US$ 46 854 millones (2013)1
Beneficio de explotación US$ 10 228 millones (2013)1
EJEMPLO
Campaña de publicidad:
EJEMPLO
 Datos curiosos: La Coca-Cola fue creada
en la farmacia de John
Pemberton en1886, mientras buscaba un
nuevo remedio para la diarrea y las
náuseas. Ese mismo año, vendiendo el
remedio a cinco centavos la unidad, la
bebida se convirtió en todo un éxito y su
contable Frank Robinson, decidió ponerle
nombre y logo (que perduran hasta hoy).
2. INFOMRACIÓN SOBRE EL
PUESTO OFERTADO
 Del mismo modo, es esencial informarnos
sobre todo lo relativo al trabajo ofertado, con
el fin de hacernos una idea de cómo sería el
candidato ideal.
 Puesto concreto
 Funciones
 Características y habilidades requeridas
 Compañeros
2. INFORMACIÓN SOBRE EL
PUESTO DE TRABAJO
 Para ello crearemos un anuncio de periódico.
MÁS EJEMPLOS
LA OFERTA DE EMPLEO DEBE
TENER:
 ¿Qué requiere la empresa?, es decir, que
busca.
 ¿Qué se ofrece con ese puesto de trabajo?
 ¿Qué se tendrá en cuenta? (idiomas, coche
propio, manejo de ordenador, etc.)
2. INFORMACIÓN SOBRE EL
PUESTO DE TRABAJO.
 Una vez realizado, se subirá al blog.
3. PREPARACIÓN PARA LA
ENTREVISTA
 Se preparan las preguntas que los
entrevistadores, en este caso, recursos
humanos de la empresa le harán al
candidato al puesto.
3. PREPARACIÓN PARA LA
ENTREVISTA
Tipos de preguntas
 Directas. Demandan explícitamente una información concreta, por ejemplo
nuestro nivel en un idioma.
 Indirectas. Obtienen información por deducción, por lo que hay que ser
cuidadoso en la respuesta que se da. Un ejemplo sería una pregunta sobre
nuestra opinión sobre algún tema concreto de actualidad.
 Cerradas. Respuestas limitadas (Sí/No). Conviene abrirlas pero sin caer en
irrelevancias.
 Abiertas. Debemos razonar o argumentar correctamente nuestras respuestas.
 De seguimiento. Normalmente para volver a incidir sobre aspectos que le
interesan al entrevistador.
PREGUNTAS TIPO
 PERSONALIDAD
 FORMACIÓN
 TRABAJOS ANTERIORES
PERSONALIDAD:
 Háblame de ti mismo
 Cuéntame una anécdota de tu vida en la que resolvieras con éxito una situación
problemática
 ¿Qué gana la empresa si te contrata a ti en lugar de a otro candidato?
 ¿Qué elemento diferencial aportas?
 Si fueras tú el encargado de realizar esta selección y yo fuera el candidato, ¿qué
cualidades te gustaría que yo reuniera?
 ¿Te gusta trabajar con gente o prefieres trabajar solo?
 ¿Te consideras como un líder o como un seguidor? ¿Por qué?
 ¿Cual fue la decisión más importante que adoptaste en el pasado?
 Defínete a ti mismo con cinco adjetivos calificativos. Justifícalos.
 ¿Qué has aprendido de tus errores?
 ¿Acabas lo que empiezas?
 Piensa en......un profesor, un amigo, tu novio/a. Si yo le preguntara cómo eres tú,
¿qué crees que contestaría?
 Si todos los trabajos tuvieran la misma remuneración y la misma consideración social
¿qué es lo que realmente te gustaría hacer?
 Describe tu escala de valores
 ¿Qué personas te sacan de quicio?
 ¿Duermes bien?
 ¿Cómo reaccionas habitualmente frente a la jerarquía?
FORMACIÓN
 ¿Por qué estudiaste arquitectura, derecho, económicas...?
 ¿Cómo decidiste estudiar XXXXX?¿Qué otras carreras te atraían?
 ¿Quien influyó más en ti a la hora de elegir tu carrera?
 ¿Qué asignaturas te gustaban más/menos y en cuáles sacabas mejores/peores notas?
 ¿En qué medida tus calificaciones se deben a tu esfuerzo personal y en qué medida a tu
inteligencia?
 ¿Qué cambios habrías introducido en el plan de estudios de tu Facultad o Escuela, si
hubieras podido?
 ¿Cuál fue la experiencia más gratificante durante tu vida como estudiante?
 ¿Piensas proseguir o ampliar tus estudios de alguna manera?
 Si volvieras a empezar tus estudios, ¿qué harías de modo diferente?
 En tu formación complementaria, ¿qué seminarios o cursos de corta duración has
realizado? ¿Qué te motivó a realizarlos?
 ¿Tuviste algún puesto representativo durante tu tiempo de estudiante? (Delegado de
curso, miembro de la Tuna...?
 ¿Cuáles han sido las asignaturas en las que has obtenido mejores resultados? ¿Las que
más te gustaron?
 ¿Cuál ha sido tu reacción ante los profesores?
 ¿Cuál ha sido tu nivel de cualificación?
TRABAJOS ANTERIORES
 Háblame de tus actividades al margen de tus estudios ƒ ¿Realizaste algún
trabajo de "estudiante" (clases, trabajos de verano, de prácticas...)?
 ¿Qué aprendiste durante tus trabajos anteriores? ¿Qué funciones
desempeñabas? ¿Cuánto cobrabas?
 ¿Debías supervisar el trabajo de alguien?
 ¿Cuál de tus trabajos previos te ha gustado más/menos? ¿Por qué?
 ¿Cuál es tu proyecto o solución más creativa?
 ¿Cómo te llevabas con tus compañeros, con tus jefes, con tus subordinados?
 ¿Cuál fue la situación más desagradable en que te viste?¿Cómo le hiciste
frente?
 Describe el mejor jefe que hayas tenido. Y el peor
 Descríbeme un día típico en tu trabajo anterior
 ¿Cómo conseguiste ese trabajo, esa práctica...?
 ¿Cómo entraste en las anteriores empresas?
 ¿Qué cargos ocupaste y que actividades realizaste?
 ¿Qué te agradó más del trabajo?
 Por qué los dejaste?
3. ENTREVISTA A REALIZAR
 La entrevista tendrá mínimo 6 preguntas.
 Debe contener, al menos, 1 pregunta de
cada bloque de los que hemos visto
anteriormente.
4. REALIACIÓN DE LA ENTREVISTA
DE TRABAJO
 La entrevista se hace por grupos de 5.
 Se realizará mediante medio visual o auditivo.
 En última hora del jueves indicado se podrá realizar
la grabación, en caso de que no se pudiera quedar
todo el grupo.
 Los roles son: entrevistador/es y entrevistado/s.
 Deben participar TODOS los integrantes del grupo,
ya que la nota es una media de todos los
participantes.
La entrevista de trabajo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Seleccion de personal
Seleccion de personalSeleccion de personal
Seleccion de personal
basyjimenez
 
Reclutamiento y seleccion de personal
Reclutamiento y seleccion de personalReclutamiento y seleccion de personal
Reclutamiento y seleccion de personal
Alma Salvador Potenciano
 
Escucha activa
Escucha activaEscucha activa
Escucha activa
Aramir14
 
Comunicacion y relaciones humanas
Comunicacion  y relaciones humanasComunicacion  y relaciones humanas
Comunicacion y relaciones humanas
Alextremo1993
 
Entrevista trabajo
Entrevista trabajoEntrevista trabajo
Entrevista trabajo
Agus Suárez
 
Presentación busqueda de empleo
Presentación busqueda de empleoPresentación busqueda de empleo
Presentación busqueda de empleo
guadalinfomoclin
 
Reclutamiento y seleccion de personal
Reclutamiento y seleccion de personalReclutamiento y seleccion de personal
Reclutamiento y seleccion de personal
Kimberlyn Piñeros Herrera
 
Presentacion power point entrevista
Presentacion power point entrevistaPresentacion power point entrevista
Presentacion power point entrevista
Evelyn1996friends
 
Organización del trabajo
Organización del trabajo Organización del trabajo
Organización del trabajo
Dani Fortuny
 
Seleccion de personal
Seleccion de personalSeleccion de personal
Seleccion de personal
DianaDC1019
 
CÓMO PREPARAR Y SUPERAR LA ENTREVISTA DE TRABAJO
CÓMO PREPARAR Y SUPERAR LA ENTREVISTA DE TRABAJOCÓMO PREPARAR Y SUPERAR LA ENTREVISTA DE TRABAJO
CÓMO PREPARAR Y SUPERAR LA ENTREVISTA DE TRABAJO
David Lopera Gómez. (TalentoTú)
 
Gestion del desempeño (1)
Gestion del desempeño  (1)Gestion del desempeño  (1)
Gestion del desempeño (1)
mararoro
 
La entrevista de trabajo
La entrevista de trabajoLa entrevista de trabajo
La entrevista de trabajo
Cristina Hernando Polo
 
Comunicacion asertiva
Comunicacion asertivaComunicacion asertiva
Comunicacion asertiva
Yobany Rios
 
La motivación laboral
La motivación laboralLa motivación laboral
La motivación laboral
Rosa Barroso
 
Comunicacion efectiva Presentacion
Comunicacion efectiva PresentacionComunicacion efectiva Presentacion
Comunicacion efectiva Presentacion
Lizette Sandoval Meneses
 
Habilidades blandas
Habilidades blandasHabilidades blandas
Habilidades blandas
Mónica Bueno
 
TALENTO HUMANO
TALENTO HUMANOTALENTO HUMANO
TALENTO HUMANO
WILSON VELASTEGUI
 
SELECCION DE PERSONALSeleccion de personal
SELECCION DE PERSONALSeleccion de personalSELECCION DE PERSONALSeleccion de personal
SELECCION DE PERSONALSeleccion de personal
Kate Quiel
 
Análisis y diseño de puestos
Análisis y diseño de puestosAnálisis y diseño de puestos
Análisis y diseño de puestos
Dany Ricardo García González
 

La actualidad más candente (20)

Seleccion de personal
Seleccion de personalSeleccion de personal
Seleccion de personal
 
Reclutamiento y seleccion de personal
Reclutamiento y seleccion de personalReclutamiento y seleccion de personal
Reclutamiento y seleccion de personal
 
Escucha activa
Escucha activaEscucha activa
Escucha activa
 
Comunicacion y relaciones humanas
Comunicacion  y relaciones humanasComunicacion  y relaciones humanas
Comunicacion y relaciones humanas
 
Entrevista trabajo
Entrevista trabajoEntrevista trabajo
Entrevista trabajo
 
Presentación busqueda de empleo
Presentación busqueda de empleoPresentación busqueda de empleo
Presentación busqueda de empleo
 
Reclutamiento y seleccion de personal
Reclutamiento y seleccion de personalReclutamiento y seleccion de personal
Reclutamiento y seleccion de personal
 
Presentacion power point entrevista
Presentacion power point entrevistaPresentacion power point entrevista
Presentacion power point entrevista
 
Organización del trabajo
Organización del trabajo Organización del trabajo
Organización del trabajo
 
Seleccion de personal
Seleccion de personalSeleccion de personal
Seleccion de personal
 
CÓMO PREPARAR Y SUPERAR LA ENTREVISTA DE TRABAJO
CÓMO PREPARAR Y SUPERAR LA ENTREVISTA DE TRABAJOCÓMO PREPARAR Y SUPERAR LA ENTREVISTA DE TRABAJO
CÓMO PREPARAR Y SUPERAR LA ENTREVISTA DE TRABAJO
 
Gestion del desempeño (1)
Gestion del desempeño  (1)Gestion del desempeño  (1)
Gestion del desempeño (1)
 
La entrevista de trabajo
La entrevista de trabajoLa entrevista de trabajo
La entrevista de trabajo
 
Comunicacion asertiva
Comunicacion asertivaComunicacion asertiva
Comunicacion asertiva
 
La motivación laboral
La motivación laboralLa motivación laboral
La motivación laboral
 
Comunicacion efectiva Presentacion
Comunicacion efectiva PresentacionComunicacion efectiva Presentacion
Comunicacion efectiva Presentacion
 
Habilidades blandas
Habilidades blandasHabilidades blandas
Habilidades blandas
 
TALENTO HUMANO
TALENTO HUMANOTALENTO HUMANO
TALENTO HUMANO
 
SELECCION DE PERSONALSeleccion de personal
SELECCION DE PERSONALSeleccion de personalSELECCION DE PERSONALSeleccion de personal
SELECCION DE PERSONALSeleccion de personal
 
Análisis y diseño de puestos
Análisis y diseño de puestosAnálisis y diseño de puestos
Análisis y diseño de puestos
 

Destacado

Cómo preparar una entrevista de trabajo
Cómo preparar una entrevista de trabajoCómo preparar una entrevista de trabajo
Cómo preparar una entrevista de trabajo
InfoJobs
 
Presentacion entrevista
Presentacion entrevistaPresentacion entrevista
Presentacion entrevista
guinel
 
La Entrevista
La EntrevistaLa Entrevista
La Entrevista
guest5fe78d
 
Taller de empleo entrevistas de trabajo
Taller de empleo entrevistas de trabajoTaller de empleo entrevistas de trabajo
Taller de empleo entrevistas de trabajo
Carolina Romero García
 
Tips para una buena entrevista de estudio y trabajo
Tips para una buena entrevista de estudio y trabajoTips para una buena entrevista de estudio y trabajo
Tips para una buena entrevista de estudio y trabajo
JessiPao_
 
Diapositivas de entrevista
Diapositivas de entrevistaDiapositivas de entrevista
Diapositivas de entrevista
Daniel Roa
 
Concepto y características de la entrevista
Concepto y características de la entrevistaConcepto y características de la entrevista
Concepto y características de la entrevista
Laura Candia
 
Tipos de entrevista marianny fonseca
Tipos de entrevista marianny fonsecaTipos de entrevista marianny fonseca
Tipos de entrevista marianny fonseca
Marianny 'Fonseca
 
Entrevista de trabajo
Entrevista de trabajoEntrevista de trabajo
Entrevista de trabajo
PatriciaFol2010
 
Chileatiende
ChileatiendeChileatiende
Chileatiende
Camila Muñoz
 
La entrevista de trabajo
La entrevista de trabajoLa entrevista de trabajo
La entrevista de trabajo
Guadalinfo
 
La entrevista de trabajo
La entrevista de trabajoLa entrevista de trabajo
La entrevista de trabajo
Luis Barria Pavíe
 
Entrevista de trabajo
Entrevista de trabajoEntrevista de trabajo
Entrevista de trabajo
JUAN ANTONIO MUÑOZ YEBENES
 
La entrevista de trabajo
La entrevista de trabajoLa entrevista de trabajo
La entrevista de trabajo
MariaClase
 
Entrevista de trabajo
Entrevista de trabajoEntrevista de trabajo
Entrevista de trabajo
Talentach
 
Enamoramiento
EnamoramientoEnamoramiento
Cómo preparar una entrevista de trabajo - e:Recursos
Cómo preparar una entrevista de trabajo - e:RecursosCómo preparar una entrevista de trabajo - e:Recursos
Cómo preparar una entrevista de trabajo - e:Recursos
Emagister
 
Personalidad agresiva en adolescentes
Personalidad agresiva en adolescentesPersonalidad agresiva en adolescentes
Personalidad agresiva en adolescentes
kagomewithami
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
jossansan1
 
Consejos para afrontar una entrevista de trabajo
Consejos para afrontar una entrevista de trabajoConsejos para afrontar una entrevista de trabajo
Consejos para afrontar una entrevista de trabajo
Diego Rodríguez Liébanas
 

Destacado (20)

Cómo preparar una entrevista de trabajo
Cómo preparar una entrevista de trabajoCómo preparar una entrevista de trabajo
Cómo preparar una entrevista de trabajo
 
Presentacion entrevista
Presentacion entrevistaPresentacion entrevista
Presentacion entrevista
 
La Entrevista
La EntrevistaLa Entrevista
La Entrevista
 
Taller de empleo entrevistas de trabajo
Taller de empleo entrevistas de trabajoTaller de empleo entrevistas de trabajo
Taller de empleo entrevistas de trabajo
 
Tips para una buena entrevista de estudio y trabajo
Tips para una buena entrevista de estudio y trabajoTips para una buena entrevista de estudio y trabajo
Tips para una buena entrevista de estudio y trabajo
 
Diapositivas de entrevista
Diapositivas de entrevistaDiapositivas de entrevista
Diapositivas de entrevista
 
Concepto y características de la entrevista
Concepto y características de la entrevistaConcepto y características de la entrevista
Concepto y características de la entrevista
 
Tipos de entrevista marianny fonseca
Tipos de entrevista marianny fonsecaTipos de entrevista marianny fonseca
Tipos de entrevista marianny fonseca
 
Entrevista de trabajo
Entrevista de trabajoEntrevista de trabajo
Entrevista de trabajo
 
Chileatiende
ChileatiendeChileatiende
Chileatiende
 
La entrevista de trabajo
La entrevista de trabajoLa entrevista de trabajo
La entrevista de trabajo
 
La entrevista de trabajo
La entrevista de trabajoLa entrevista de trabajo
La entrevista de trabajo
 
Entrevista de trabajo
Entrevista de trabajoEntrevista de trabajo
Entrevista de trabajo
 
La entrevista de trabajo
La entrevista de trabajoLa entrevista de trabajo
La entrevista de trabajo
 
Entrevista de trabajo
Entrevista de trabajoEntrevista de trabajo
Entrevista de trabajo
 
Enamoramiento
EnamoramientoEnamoramiento
Enamoramiento
 
Cómo preparar una entrevista de trabajo - e:Recursos
Cómo preparar una entrevista de trabajo - e:RecursosCómo preparar una entrevista de trabajo - e:Recursos
Cómo preparar una entrevista de trabajo - e:Recursos
 
Personalidad agresiva en adolescentes
Personalidad agresiva en adolescentesPersonalidad agresiva en adolescentes
Personalidad agresiva en adolescentes
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
 
Consejos para afrontar una entrevista de trabajo
Consejos para afrontar una entrevista de trabajoConsejos para afrontar una entrevista de trabajo
Consejos para afrontar una entrevista de trabajo
 

Similar a La entrevista de trabajo

Desarrollo profesional (presentacion para proyecto de Jovenes Emprendedores S...
Desarrollo profesional (presentacion para proyecto de Jovenes Emprendedores S...Desarrollo profesional (presentacion para proyecto de Jovenes Emprendedores S...
Desarrollo profesional (presentacion para proyecto de Jovenes Emprendedores S...
Ivonne Bordas
 
La-entrevista-1.pdf
La-entrevista-1.pdfLa-entrevista-1.pdf
La-entrevista-1.pdf
NelsonRivera75
 
Webinar: Entrevistas, el factor clave!
Webinar: Entrevistas, el factor clave!Webinar: Entrevistas, el factor clave!
Webinar: Entrevistas, el factor clave!
EAE Business School
 
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Campus Virtual ORT
 
cv entrevista laboral/selección de personal
cv  entrevista laboral/selección de personalcv  entrevista laboral/selección de personal
cv entrevista laboral/selección de personal
EYMIMR
 
Camino hacia mi primera experiencia laboral
Camino hacia mi primera experiencia laboralCamino hacia mi primera experiencia laboral
Camino hacia mi primera experiencia laboral
Campus Virtual ORT
 
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Campus Virtual ORT
 
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Campus Virtual ORT
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
Leydip24
 
Instructivo para una entrevista
Instructivo para una entrevistaInstructivo para una entrevista
Instructivo para una entrevista
kamila1821
 
Webinar Entrevista, el factor clave
Webinar Entrevista, el factor claveWebinar Entrevista, el factor clave
Webinar Entrevista, el factor clave
EAE Business School
 
El proceso de selección personal
El proceso de selección personal El proceso de selección personal
El proceso de selección personal
gissellaMurrietaTineo
 
Cómo ser el elegido the humantouch
Cómo ser el elegido   the humantouchCómo ser el elegido   the humantouch
Cómo ser el elegido the humantouch
TheHumanTouch.
 
Sesión 1 la entrevista de trabajo
Sesión 1 la entrevista de trabajoSesión 1 la entrevista de trabajo
Sesión 1 la entrevista de trabajo
Ely Rolez
 
Capacitación
CapacitaciónCapacitación
Capacitación
Karen Lagos
 
careos tipologías y versiones .pptx
careos tipologías y versiones .pptxcareos tipologías y versiones .pptx
careos tipologías y versiones .pptx
DanielDaz125366
 
Memoria explorar estrategias(1)(2)
Memoria explorar estrategias(1)(2)Memoria explorar estrategias(1)(2)
Memoria explorar estrategias(1)(2)
salprcinco
 
recursos
recursosrecursos
ENTREVISTA LABORAL
ENTREVISTA LABORALENTREVISTA LABORAL
ENTREVISTA LABORAL
Andrés Barquero
 
Entrevista Exitosa Proyecto
Entrevista Exitosa ProyectoEntrevista Exitosa Proyecto
Entrevista Exitosa Proyecto
Heber Suárez
 

Similar a La entrevista de trabajo (20)

Desarrollo profesional (presentacion para proyecto de Jovenes Emprendedores S...
Desarrollo profesional (presentacion para proyecto de Jovenes Emprendedores S...Desarrollo profesional (presentacion para proyecto de Jovenes Emprendedores S...
Desarrollo profesional (presentacion para proyecto de Jovenes Emprendedores S...
 
La-entrevista-1.pdf
La-entrevista-1.pdfLa-entrevista-1.pdf
La-entrevista-1.pdf
 
Webinar: Entrevistas, el factor clave!
Webinar: Entrevistas, el factor clave!Webinar: Entrevistas, el factor clave!
Webinar: Entrevistas, el factor clave!
 
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
 
cv entrevista laboral/selección de personal
cv  entrevista laboral/selección de personalcv  entrevista laboral/selección de personal
cv entrevista laboral/selección de personal
 
Camino hacia mi primera experiencia laboral
Camino hacia mi primera experiencia laboralCamino hacia mi primera experiencia laboral
Camino hacia mi primera experiencia laboral
 
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
 
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
 
Instructivo para una entrevista
Instructivo para una entrevistaInstructivo para una entrevista
Instructivo para una entrevista
 
Webinar Entrevista, el factor clave
Webinar Entrevista, el factor claveWebinar Entrevista, el factor clave
Webinar Entrevista, el factor clave
 
El proceso de selección personal
El proceso de selección personal El proceso de selección personal
El proceso de selección personal
 
Cómo ser el elegido the humantouch
Cómo ser el elegido   the humantouchCómo ser el elegido   the humantouch
Cómo ser el elegido the humantouch
 
Sesión 1 la entrevista de trabajo
Sesión 1 la entrevista de trabajoSesión 1 la entrevista de trabajo
Sesión 1 la entrevista de trabajo
 
Capacitación
CapacitaciónCapacitación
Capacitación
 
careos tipologías y versiones .pptx
careos tipologías y versiones .pptxcareos tipologías y versiones .pptx
careos tipologías y versiones .pptx
 
Memoria explorar estrategias(1)(2)
Memoria explorar estrategias(1)(2)Memoria explorar estrategias(1)(2)
Memoria explorar estrategias(1)(2)
 
recursos
recursosrecursos
recursos
 
ENTREVISTA LABORAL
ENTREVISTA LABORALENTREVISTA LABORAL
ENTREVISTA LABORAL
 
Entrevista Exitosa Proyecto
Entrevista Exitosa ProyectoEntrevista Exitosa Proyecto
Entrevista Exitosa Proyecto
 

Más de Pj Cata

Proyecto hidrografía matemáticas
Proyecto hidrografía matemáticasProyecto hidrografía matemáticas
Proyecto hidrografía matemáticas
Pj Cata
 
Parte1proyecto
Parte1proyectoParte1proyecto
Parte1proyecto
Pj Cata
 
Proyecto cortometraje
Proyecto cortometrajeProyecto cortometraje
Proyecto cortometraje
Pj Cata
 
Exposición proyecto
Exposición proyectoExposición proyecto
Exposición proyecto
Pj Cata
 
Fechas y examenes pendientes
Fechas y examenes pendientesFechas y examenes pendientes
Fechas y examenes pendientes
Pj Cata
 
Paso 2: Crea un anuncio de trabajo
Paso 2: Crea un anuncio de trabajoPaso 2: Crea un anuncio de trabajo
Paso 2: Crea un anuncio de trabajo
Pj Cata
 
Lengua - Repaso acumulativo 2
Lengua - Repaso acumulativo 2Lengua - Repaso acumulativo 2
Lengua - Repaso acumulativo 2
Pj Cata
 
Lengua - Repaso acumulativo
Lengua - Repaso acumulativoLengua - Repaso acumulativo
Lengua - Repaso acumulativo
Pj Cata
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
Pj Cata
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
Pj Cata
 
Repaso Matemáticas
Repaso MatemáticasRepaso Matemáticas
Repaso Matemáticas
Pj Cata
 
My body - Mi cuerpo
My body - Mi cuerpoMy body - Mi cuerpo
My body - Mi cuerpo
Pj Cata
 
Reunión de padres 6ºB
Reunión de padres 6ºBReunión de padres 6ºB
Reunión de padres 6ºB
Pj Cata
 
1º Reunión de padres LOMCE
1º Reunión de padres LOMCE1º Reunión de padres LOMCE
1º Reunión de padres LOMCE
Pj Cata
 
Creat a recipe
Creat a recipeCreat a recipe
Creat a recipe
Pj Cata
 
Emotions-feelings
Emotions-feelingsEmotions-feelings
Emotions-feelings
Pj Cata
 
Objects
ObjectsObjects
Objects
Pj Cata
 
The weather
The weatherThe weather
The weather
Pj Cata
 
Introduction
IntroductionIntroduction
Introduction
Pj Cata
 

Más de Pj Cata (19)

Proyecto hidrografía matemáticas
Proyecto hidrografía matemáticasProyecto hidrografía matemáticas
Proyecto hidrografía matemáticas
 
Parte1proyecto
Parte1proyectoParte1proyecto
Parte1proyecto
 
Proyecto cortometraje
Proyecto cortometrajeProyecto cortometraje
Proyecto cortometraje
 
Exposición proyecto
Exposición proyectoExposición proyecto
Exposición proyecto
 
Fechas y examenes pendientes
Fechas y examenes pendientesFechas y examenes pendientes
Fechas y examenes pendientes
 
Paso 2: Crea un anuncio de trabajo
Paso 2: Crea un anuncio de trabajoPaso 2: Crea un anuncio de trabajo
Paso 2: Crea un anuncio de trabajo
 
Lengua - Repaso acumulativo 2
Lengua - Repaso acumulativo 2Lengua - Repaso acumulativo 2
Lengua - Repaso acumulativo 2
 
Lengua - Repaso acumulativo
Lengua - Repaso acumulativoLengua - Repaso acumulativo
Lengua - Repaso acumulativo
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
 
La entrevista
La entrevistaLa entrevista
La entrevista
 
Repaso Matemáticas
Repaso MatemáticasRepaso Matemáticas
Repaso Matemáticas
 
My body - Mi cuerpo
My body - Mi cuerpoMy body - Mi cuerpo
My body - Mi cuerpo
 
Reunión de padres 6ºB
Reunión de padres 6ºBReunión de padres 6ºB
Reunión de padres 6ºB
 
1º Reunión de padres LOMCE
1º Reunión de padres LOMCE1º Reunión de padres LOMCE
1º Reunión de padres LOMCE
 
Creat a recipe
Creat a recipeCreat a recipe
Creat a recipe
 
Emotions-feelings
Emotions-feelingsEmotions-feelings
Emotions-feelings
 
Objects
ObjectsObjects
Objects
 
The weather
The weatherThe weather
The weather
 
Introduction
IntroductionIntroduction
Introduction
 

Último

Evaluacion Formativa en el Aula ECH1 Ccesa007.pdf
Evaluacion Formativa en el Aula   ECH1  Ccesa007.pdfEvaluacion Formativa en el Aula   ECH1  Ccesa007.pdf
Evaluacion Formativa en el Aula ECH1 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO (NEOPOSITIVISM...
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO(NEOPOSITIVISM...POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO(NEOPOSITIVISM...
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO (NEOPOSITIVISM...
Yulietcharcaapaza
 
Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...
Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...
Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...
Cátedra Banco Santander
 
Imagenes-en-la-Comunicacion-Didactica.pdf
Imagenes-en-la-Comunicacion-Didactica.pdfImagenes-en-la-Comunicacion-Didactica.pdf
Imagenes-en-la-Comunicacion-Didactica.pdf
ShimmyKoKoBop
 
SEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdf
SEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdfSEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdf
SEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdf
GavieLitiumGarcia
 
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
Sesión Un día en el ministerio de Jesús.pdf
Sesión Un día en el ministerio de Jesús.pdfSesión Un día en el ministerio de Jesús.pdf
Sesión Un día en el ministerio de Jesús.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
UT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptx
UT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptxUT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptx
UT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptx
Leonardo Salvatierra
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptxPPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
https://gramadal.wordpress.com/
 
El mensaje en la psicopedagogía.........
El mensaje en la psicopedagogía.........El mensaje en la psicopedagogía.........
El mensaje en la psicopedagogía.........
DenisseGonzalez805225
 
fichas descriptivas para primaria 2023-2024
fichas descriptivas para primaria 2023-2024fichas descriptivas para primaria 2023-2024
fichas descriptivas para primaria 2023-2024
Verito51
 
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Universidad de Deusto - Deustuko Unibertsitatea - University of Deusto
 
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdfCultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
JonathanCovena1
 
Enseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdf
Enseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdfEnseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdf
Enseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptxejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
gersonobedgabrielbat1
 
Lec. 02 Un día en el ministerio de Jesús.pdf
Lec. 02 Un día en el ministerio de Jesús.pdfLec. 02 Un día en el ministerio de Jesús.pdf
Lec. 02 Un día en el ministerio de Jesús.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Lengua y literatura mandioca para aprend
Lengua y literatura mandioca para aprendLengua y literatura mandioca para aprend
Lengua y literatura mandioca para aprend
RaqelBenitez
 
Escuelas Creativas Ken Robinson Ccesa007.pdf
Escuelas Creativas Ken Robinson   Ccesa007.pdfEscuelas Creativas Ken Robinson   Ccesa007.pdf
Escuelas Creativas Ken Robinson Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docx
PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docxPLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docx
PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docx
william antonio Chacon Robles
 

Último (20)

Evaluacion Formativa en el Aula ECH1 Ccesa007.pdf
Evaluacion Formativa en el Aula   ECH1  Ccesa007.pdfEvaluacion Formativa en el Aula   ECH1  Ccesa007.pdf
Evaluacion Formativa en el Aula ECH1 Ccesa007.pdf
 
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO (NEOPOSITIVISM...
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO(NEOPOSITIVISM...POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO(NEOPOSITIVISM...
POSITIVISMO LÓGICO, CONCEPCIÓN HEREDADA Y RACIONALISMO CRITICO (NEOPOSITIVISM...
 
Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...
Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...
Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...
 
Imagenes-en-la-Comunicacion-Didactica.pdf
Imagenes-en-la-Comunicacion-Didactica.pdfImagenes-en-la-Comunicacion-Didactica.pdf
Imagenes-en-la-Comunicacion-Didactica.pdf
 
SEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdf
SEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdfSEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdf
SEP. Presentación. Taller Intensivo FCD. Julio 2024.pdf
 
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
 
Sesión Un día en el ministerio de Jesús.pdf
Sesión Un día en el ministerio de Jesús.pdfSesión Un día en el ministerio de Jesús.pdf
Sesión Un día en el ministerio de Jesús.pdf
 
UT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptx
UT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptxUT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptx
UT 3 LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DESDE LOS ELEMENTOS CURRICULARES.pptx
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024. Completo - Jose Luis Jimenez Rodr...
 
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptxPPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
PPT: Un día en el ministerio de Jesús.pptx
 
El mensaje en la psicopedagogía.........
El mensaje en la psicopedagogía.........El mensaje en la psicopedagogía.........
El mensaje en la psicopedagogía.........
 
fichas descriptivas para primaria 2023-2024
fichas descriptivas para primaria 2023-2024fichas descriptivas para primaria 2023-2024
fichas descriptivas para primaria 2023-2024
 
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
Revista Universidad de Deusto - Número 155 / Año 2024
 
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdfCultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
Cultura Organizacional con Responsabilidad Social Empresarial.pdf
 
Enseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdf
Enseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdfEnseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdf
Enseñar a Nativos Digitales MP2 Ccesa007.pdf
 
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptxejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
ejemplos-del-servicio-cristiano-fiel (1).pptx
 
Lec. 02 Un día en el ministerio de Jesús.pdf
Lec. 02 Un día en el ministerio de Jesús.pdfLec. 02 Un día en el ministerio de Jesús.pdf
Lec. 02 Un día en el ministerio de Jesús.pdf
 
Lengua y literatura mandioca para aprend
Lengua y literatura mandioca para aprendLengua y literatura mandioca para aprend
Lengua y literatura mandioca para aprend
 
Escuelas Creativas Ken Robinson Ccesa007.pdf
Escuelas Creativas Ken Robinson   Ccesa007.pdfEscuelas Creativas Ken Robinson   Ccesa007.pdf
Escuelas Creativas Ken Robinson Ccesa007.pdf
 
PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docx
PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docxPLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docx
PLAN DE TRABAJO DIA DEL LOGRO 2024 URP.docx
 

La entrevista de trabajo

  • 1. LA ENTREVISTA DE TRABAJO ¿Cómo se prepara una entrevista de trabajo?
  • 2. ESTÁNDARES A EVALUAR 1.10.2 Realiza entrevistas dirigidas. 2.5.3 Realiza inferencias y formula hipótesis. 3.1.1 Produce textos utilizando una caligrafía clara y comprensible. 3.1.2 Escribe textos, organizando las ideas con claridad, enlazando enunciados en secuencias lineales cohesionadas y respetando las normas gramaticales y ortográficas. 3.1.3 Escribe diferentes tipos de textos adecuando el lenguaje a las características del género, siguiendo modelos. 3.2.4 Emplea estrategias de búsqueda y selección de la información: tomar notas, elaborar esquemas, guiones, mapas conceptuales. 3.5.1 Escribe diferentes tipos de textos de forma creativa a partir de estímulos diversos: visuales, sonoros, gráficos. 3.7.1 Redacta textos siguiendo los pasos de planificación, redacción, revisión y mejora. 3.7.2 Utiliza escalas o rúbricas para valorar sus propias producciones escritas, así como las de sus compañeros. 3.8.1 Utiliza las TIC como recurso para la realización de tareas diversas: escribir y modificar un texto, crear tablas y gráficas, hacer una presentación, etc. 1.4.1 Utiliza un vocabulario adecuado a su edad en sus expresiones adecuadas para las diferentes funciones del lenguaje. 4.3.2 Aplica las normas ortográficas en sus producciones escritas. 4.5.1 Utiliza distintos programas educativos digítales como apoyo y refuerzo del aprendizaje. 3.1.1 Produce textos utilizando una caligrafía clara y comprensible. 2.8.2 Diferencia entre información, opinión y publicidad en textos periodísticos y publicitarios. 1.10.3 Prepara reportajes sobre temas de intereses cercanos, siguiendo modelos.
  • 3. DEFINICIÓN  La Entrevista de Selección es un acto mediante el que el una empresa trata de obtener la información que necesita mediante una serie de técnicas y preguntas.  El entrevistado trata de transmitir todas aquellas características personales que le convierten en un candidato idóneo para el puesto, con el fin de persuadir a la empresa.
  • 4. OBJETIVO  El objetivo de la entrevista es obtener el puesto de trabajo ofertado, para lo cual el candidato debe esforzarse al máximo en mostrar sus cualidades y conocimientos que lo hacen preferible para el puesto en competencia con los otros aspirantes.
  • 5. FUNCIONES A través de la entrevista cara a cara la empresa puede comprobar:  La idoneidad del candidato para el puesto  Su habilidad en las competencias requeridas.  Los rasgos personales (carácter, temperamento…).  Sus puntos fuertes y débiles en comparación con los demás candidatos.
  • 6. TIPOS DE ENTREVISTA Según el número de participantes distinguimos:  Entrevista individual  Entrevista de panel  Entrevista de grupo
  • 7. Entrevista individual  La entrevista de trabajo individual es la más habitual de todas. Se lleva a cabo entre la persona que busca el empleo y un representante de la empresa que ofrece el puesto, normalmente un miembro del departamento de recursos humanos.
  • 8. Entrevista de panel  Este tipo de entrevista de trabajo es bastante similar a la entrevista individual. Sin embargo, en este caso intervienen varios entrevistadores, en lugar de sólo uno. Normalmente forman parte del departamento de Recursos Humanos de la empresa.
  • 9. Entrevista de grupo  La entrevista de grupo es, como su propio nombre indica, aquella en la que participan un grupo de personas, en lugar de una sola. Es muy similar a la entrevista de panel, aunque en este caso el aspirante es entrevistado sucesivamente por diferentes personas que pertenecen a distintas áreas. En este tipo de entrevista es bastante frecuente que haya un psicólogo de empresa.
  • 10. TIPOS DE ENTREVISTA Según estructuración  Cuestionario prefijado. Proceso mecánico e igual para todos los entrevistados (más objetiva pero más limitada también)  Diálogo improvisado. Más fluido y distendido. Más abierto para que el entrevistado se exprese, por lo que también cae en él la mayor parte del peso del diálogo, probando así su iniciativa.  Mixta. La combinación de ambos métodos es el procedimiento más común.
  • 12. TAREAS A REALIZAR 1. Información sobre la empresa. 2. Información sobre el puesto ofertado (anuncio de periódico). 3. Preparación de la entrevista, preguntas a realizar. 4. Realización de la entrevista (vídeo o grabadora).
  • 13. 1. INFORMACIÓN SOBRE LA EMPRESA  Lo primero, elegir una empresa.  Es muy importante recoger todos los datos posibles sobre la empresa en cuestión recurriendo a todas las fuentes disponibles. Esto es algo que no debemos ocultar durante la entrevista.
  • 14. 1. INFORMACIÓN SOBRE LA EMPRESA  Sector de actividad  Estructura y plantilla  Directivos  Valores que transmite a sus empleados  Política de personal  Implantación nacional e internacional  Servicios, productos y marcas  Capital  Volumen de negocio  Competencia  Campañas de publicidad  Mayores logros.
  • 15. EJEMPLO  Sector de actividad: Bebidas  Estructura y plantilla: Piramidal, 146.200 (diciembre de 2011)  Directivos: Muhtar Kent
  • 16. EJEMPLO Valores que transmite a sus empleados •Liderazgo: esforzarse en dar forma a un futuro mejor. •Colaboración: potenciar el talento colectivo. •Integridad: ser transparentes. •Rendir cuentas: ser responsables. •Pasión: estar comprometidos con el corazón y con la mente. •Diversidad: contar con un amplio abanico de marcas y ser tan inclusivos como ellas. •Calidad: búsqueda de la excelencia.
  • 17. EJEMPLO  Implantación nacional e internacional: Internacional, por todas las partes del mundo.  Servicios, productos y marcas: Coca-Cola Fanta Sprite Fioravanti Aquarius Minute Maid Burn Powerade  Capital:Atlanta, Estados Unidos.
  • 18. EJEMPLO  Volumen de negocio:  Competencia: Pepsi Capital social US$ 33 440 millones (2013) Ingresos US$ 46 854 millones (2013)1 Beneficio de explotación US$ 10 228 millones (2013)1
  • 20. EJEMPLO  Datos curiosos: La Coca-Cola fue creada en la farmacia de John Pemberton en1886, mientras buscaba un nuevo remedio para la diarrea y las náuseas. Ese mismo año, vendiendo el remedio a cinco centavos la unidad, la bebida se convirtió en todo un éxito y su contable Frank Robinson, decidió ponerle nombre y logo (que perduran hasta hoy).
  • 21. 2. INFOMRACIÓN SOBRE EL PUESTO OFERTADO  Del mismo modo, es esencial informarnos sobre todo lo relativo al trabajo ofertado, con el fin de hacernos una idea de cómo sería el candidato ideal.  Puesto concreto  Funciones  Características y habilidades requeridas  Compañeros
  • 22. 2. INFORMACIÓN SOBRE EL PUESTO DE TRABAJO  Para ello crearemos un anuncio de periódico.
  • 24. LA OFERTA DE EMPLEO DEBE TENER:  ¿Qué requiere la empresa?, es decir, que busca.  ¿Qué se ofrece con ese puesto de trabajo?  ¿Qué se tendrá en cuenta? (idiomas, coche propio, manejo de ordenador, etc.)
  • 25. 2. INFORMACIÓN SOBRE EL PUESTO DE TRABAJO.  Una vez realizado, se subirá al blog.
  • 26. 3. PREPARACIÓN PARA LA ENTREVISTA  Se preparan las preguntas que los entrevistadores, en este caso, recursos humanos de la empresa le harán al candidato al puesto.
  • 27. 3. PREPARACIÓN PARA LA ENTREVISTA Tipos de preguntas  Directas. Demandan explícitamente una información concreta, por ejemplo nuestro nivel en un idioma.  Indirectas. Obtienen información por deducción, por lo que hay que ser cuidadoso en la respuesta que se da. Un ejemplo sería una pregunta sobre nuestra opinión sobre algún tema concreto de actualidad.  Cerradas. Respuestas limitadas (Sí/No). Conviene abrirlas pero sin caer en irrelevancias.  Abiertas. Debemos razonar o argumentar correctamente nuestras respuestas.  De seguimiento. Normalmente para volver a incidir sobre aspectos que le interesan al entrevistador.
  • 28. PREGUNTAS TIPO  PERSONALIDAD  FORMACIÓN  TRABAJOS ANTERIORES
  • 29. PERSONALIDAD:  Háblame de ti mismo  Cuéntame una anécdota de tu vida en la que resolvieras con éxito una situación problemática  ¿Qué gana la empresa si te contrata a ti en lugar de a otro candidato?  ¿Qué elemento diferencial aportas?  Si fueras tú el encargado de realizar esta selección y yo fuera el candidato, ¿qué cualidades te gustaría que yo reuniera?  ¿Te gusta trabajar con gente o prefieres trabajar solo?  ¿Te consideras como un líder o como un seguidor? ¿Por qué?  ¿Cual fue la decisión más importante que adoptaste en el pasado?  Defínete a ti mismo con cinco adjetivos calificativos. Justifícalos.  ¿Qué has aprendido de tus errores?  ¿Acabas lo que empiezas?  Piensa en......un profesor, un amigo, tu novio/a. Si yo le preguntara cómo eres tú, ¿qué crees que contestaría?  Si todos los trabajos tuvieran la misma remuneración y la misma consideración social ¿qué es lo que realmente te gustaría hacer?  Describe tu escala de valores  ¿Qué personas te sacan de quicio?  ¿Duermes bien?  ¿Cómo reaccionas habitualmente frente a la jerarquía?
  • 30. FORMACIÓN  ¿Por qué estudiaste arquitectura, derecho, económicas...?  ¿Cómo decidiste estudiar XXXXX?¿Qué otras carreras te atraían?  ¿Quien influyó más en ti a la hora de elegir tu carrera?  ¿Qué asignaturas te gustaban más/menos y en cuáles sacabas mejores/peores notas?  ¿En qué medida tus calificaciones se deben a tu esfuerzo personal y en qué medida a tu inteligencia?  ¿Qué cambios habrías introducido en el plan de estudios de tu Facultad o Escuela, si hubieras podido?  ¿Cuál fue la experiencia más gratificante durante tu vida como estudiante?  ¿Piensas proseguir o ampliar tus estudios de alguna manera?  Si volvieras a empezar tus estudios, ¿qué harías de modo diferente?  En tu formación complementaria, ¿qué seminarios o cursos de corta duración has realizado? ¿Qué te motivó a realizarlos?  ¿Tuviste algún puesto representativo durante tu tiempo de estudiante? (Delegado de curso, miembro de la Tuna...?  ¿Cuáles han sido las asignaturas en las que has obtenido mejores resultados? ¿Las que más te gustaron?  ¿Cuál ha sido tu reacción ante los profesores?  ¿Cuál ha sido tu nivel de cualificación?
  • 31. TRABAJOS ANTERIORES  Háblame de tus actividades al margen de tus estudios ƒ ¿Realizaste algún trabajo de "estudiante" (clases, trabajos de verano, de prácticas...)?  ¿Qué aprendiste durante tus trabajos anteriores? ¿Qué funciones desempeñabas? ¿Cuánto cobrabas?  ¿Debías supervisar el trabajo de alguien?  ¿Cuál de tus trabajos previos te ha gustado más/menos? ¿Por qué?  ¿Cuál es tu proyecto o solución más creativa?  ¿Cómo te llevabas con tus compañeros, con tus jefes, con tus subordinados?  ¿Cuál fue la situación más desagradable en que te viste?¿Cómo le hiciste frente?  Describe el mejor jefe que hayas tenido. Y el peor  Descríbeme un día típico en tu trabajo anterior  ¿Cómo conseguiste ese trabajo, esa práctica...?  ¿Cómo entraste en las anteriores empresas?  ¿Qué cargos ocupaste y que actividades realizaste?  ¿Qué te agradó más del trabajo?  Por qué los dejaste?
  • 32. 3. ENTREVISTA A REALIZAR  La entrevista tendrá mínimo 6 preguntas.  Debe contener, al menos, 1 pregunta de cada bloque de los que hemos visto anteriormente.
  • 33. 4. REALIACIÓN DE LA ENTREVISTA DE TRABAJO  La entrevista se hace por grupos de 5.  Se realizará mediante medio visual o auditivo.  En última hora del jueves indicado se podrá realizar la grabación, en caso de que no se pudiera quedar todo el grupo.  Los roles son: entrevistador/es y entrevistado/s.  Deben participar TODOS los integrantes del grupo, ya que la nota es una media de todos los participantes.