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Métodos de  Investigación II Profra. Lilia G. Torres Fernández Septiembre, 2009. Fuente: CECTE-ILCE. Módulo de investigación
La exploración Las lecturas se seleccionan a partir de la pregunta inicial Seleccionar diferentes enfoques Tomar notas Precisar la clase de textos que se necesitan Pedir consejo a investigadores No ignorar artículos y entrevistas Buscar revistas especializadas No es necesario leer libros completos Conocer las formas de búsqueda
La problemática Es el enfoque o perspectiva teórica que se decide adoptar para tratar el problema planteado en la pregunta inicial
La observación, descripción y  explicación de la realidad que  se investiga deben ubicarse en  la perspectiva de lineamientos  teóricos La problemática
La estructuración del modelo de análisis El marco de referencia  implica analizar y exponer teoría, buscar conceptos y antecedentes válidos en otras investigaciones para encuadrar el estudio, es decir sustentarlo teóricamente
Funciones del marco teórico Decidir los datos y las técnicas de recolección Proporcionar un sistema de clasificación de  datos  Orientar al investigador en la descripción de la realidad observada y su análisis Homogeneizar el lenguaje técnico empleado Unificar los criterios y conceptos básicos
Marco de referencia Se plantea a partir de  tres líneas: 1. Marco teórico 2. Marco conceptual 3. Marco contextual
Finalidades del marco teórico 1.  Ubicar el objeto de estudio dentro de las teorías existentes 2. Hacer una descripción de los  diferentes elementos de la teoría
Funciones del marco teórico Decidir los datos y las técnicas de recolección  Proporcionar un sistema de clasificación de  datos  Orientar al investigador en la descripción de la  realidad observada y su análisis Homogeneizar el lenguaje técnico empleado Unificar los criterios y conceptos básicos
Función del marco conceptual Definir el significado de los términos que van a emplearse con mayor frecuencia y sobre los cuales converge toda la investigación.
Marco contextual Es todo aquello que está alrededor o en el contorno de la temática de la investigación, el problema que se planteó y los objetivos trazados.
Etapas del procedimiento de la investigación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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La exploración, la problemática y la estructura de una investigación

  • 1. Métodos de Investigación II Profra. Lilia G. Torres Fernández Septiembre, 2009. Fuente: CECTE-ILCE. Módulo de investigación
  • 2. La exploración Las lecturas se seleccionan a partir de la pregunta inicial Seleccionar diferentes enfoques Tomar notas Precisar la clase de textos que se necesitan Pedir consejo a investigadores No ignorar artículos y entrevistas Buscar revistas especializadas No es necesario leer libros completos Conocer las formas de búsqueda
  • 3. La problemática Es el enfoque o perspectiva teórica que se decide adoptar para tratar el problema planteado en la pregunta inicial
  • 4. La observación, descripción y explicación de la realidad que se investiga deben ubicarse en la perspectiva de lineamientos teóricos La problemática
  • 5. La estructuración del modelo de análisis El marco de referencia implica analizar y exponer teoría, buscar conceptos y antecedentes válidos en otras investigaciones para encuadrar el estudio, es decir sustentarlo teóricamente
  • 6. Funciones del marco teórico Decidir los datos y las técnicas de recolección Proporcionar un sistema de clasificación de datos Orientar al investigador en la descripción de la realidad observada y su análisis Homogeneizar el lenguaje técnico empleado Unificar los criterios y conceptos básicos
  • 7. Marco de referencia Se plantea a partir de tres líneas: 1. Marco teórico 2. Marco conceptual 3. Marco contextual
  • 8. Finalidades del marco teórico 1. Ubicar el objeto de estudio dentro de las teorías existentes 2. Hacer una descripción de los diferentes elementos de la teoría
  • 9. Funciones del marco teórico Decidir los datos y las técnicas de recolección Proporcionar un sistema de clasificación de datos Orientar al investigador en la descripción de la realidad observada y su análisis Homogeneizar el lenguaje técnico empleado Unificar los criterios y conceptos básicos
  • 10. Función del marco conceptual Definir el significado de los términos que van a emplearse con mayor frecuencia y sobre los cuales converge toda la investigación.
  • 11. Marco contextual Es todo aquello que está alrededor o en el contorno de la temática de la investigación, el problema que se planteó y los objetivos trazados.
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