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LA FUNCIÓN Y FORMACIÓN DEL
PROFESOR EN LA ENSEÑANZA
PARA LA COMPRENSIÓN.

DIFERENTES
PERSPECTIVAS
 LA FUNCIÓN
          DEL DOCENTE Y
LOS PROCESOS DE SU
FORMACIÓN Y DESARROLLO
PROFESIONAL DEBEN
CONSIDERARSE EN
RELACIÓN CON, LOS
DIFERENTES MODOS DE
CONCEBIR LA PRÁCTIVA
EDUCATIVA
ENFOQUES  Y
PERSPECTIVAS.
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  ENSEÑANZA ES UN PROCESO
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  FORMACIÓN DEL PROFESOR
  COMO ESPECIALISTA EN UNA
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  • 1. LA FUNCIÓN Y FORMACIÓN DEL PROFESOR EN LA ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN. DIFERENTES PERSPECTIVAS
  • 2.  LA FUNCIÓN DEL DOCENTE Y LOS PROCESOS DE SU FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DEBEN CONSIDERARSE EN RELACIÓN CON, LOS DIFERENTES MODOS DE CONCEBIR LA PRÁCTIVA EDUCATIVA
  • 4.  PERSPECTIVA ACADÉMICA: LA ENSEÑANZA ES UN PROCESO DE TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS Y ADQUISICIÓN DE CULTURA.  ENFOQUE ENCICLOPÉDICO: FORMACIÓN DEL PROFESOR COMO ESPECIALISTA EN UNA O VARIAS RAMAS DEL CONOCIMIENTO ACADÉMICO
  • 5. ENFOQUE COMPRENSIVO: EL PROFESOR NO PUEDE CONSIDERARSE UNA ENCICLOPEDIA, SINO COMO UN INTELECTUAL QUE PONE EN CONTACTO AL ALUMNO CON EL CONOCIMIENTO.