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La Tecnología Educativa


Como campo de estudio pedagógico
Tecnología Educativa
                       La Tecnología Educativa como
                       campo de estudio Pedagógico.

                           Concepto
                           Origen
                           Evolución
                           Proyección
Tecnología Educativa

                       Tecnología Educativa
                             “Aplicación de un enfoque científico y
                              sistemático al mejoramiento de la
                              educación.”(C.B. Chadwick)

                              “Disciplina de la didáctica, de
                              carácter polisémico con una visión
                              instrumental y dentro de ésta, el
                              diseño de situaciones mediadas de
                              aprendizaje”. (Julio Cabero)
Tecnología Educativa

                       Tecnología Educativa


                       “Disciplina que encuentra su papel como
                        especialización dentro del ámbito de la Didáctica
                        y de otras ciencias aplicadas a la
                        Educación, refiriéndose al diseño, desarrollo y
                        aplicación de recursos en procesos educativos”.
                                                     (Antonio Bartolomé)
Tecnología Educativa

                       Tecnología Educativa

                          “Trabajo y estudio de los procesos de significación
                            que generan los distintos equipos tecnológicos y
                            demás material didáctico dentro de los procesos
                            culturales, con el ánimo de obtener teorías
                            explicativas y descriptivas, que iluminen el empleo
                            de equipos técnicos o inspiren el diseño, la
                            producción y la evaluación de los mensajes y
                            materiales didácticos, según las finalidades
                            educativas y los valores culturales .“
                                                  (Manuel Cebrián de la Serna)
Tecnología Educativa

                       Tecnología Educativa

                             “Ámbito de trabajo y de investigación incluidos
                             en el campo de la Didáctica”. (Juan De Pablos)

                        “Estudio de los medios y de su utilización en los
                        procesos de enseñanza.”
                                              (Soledad Jiménez Benedit)
Tecnología Educativa

                       Tecnología Educativa

                              "Tecnología Educativa: en un nuevo y más
                               amplio sentido, como el modo sistemático de
                               concebir, aplicar y evaluar el conjunto de
                               procesos de enseñanza y aprendizaje,
                               teniendo en cuenta a la vez los recursos
                               técnicos y humanos y las interacciones entre
                               ellos, como forma de obtener una más efectiva
                               educación" (UNESCO, 1984, pp. 43-44).
Tecnología Educativa
                       Tecnología Educativa – Resumen
                       concepto

                             Disciplina/estudio/aplicación
                              enfoque/investigación/trabajo modo
                              sistemático/teorías explicativas
                             Diseño/ desarrollo/ aplicación/ evaluación
                              /medios/recursos técnicos y humanos/
                             Didáctica/ utilización material
                              didáctico/procesos de enseñanza
                             Aprendizaje/educación más efectiva.
Tecnología Educativa

                       Evolución educativa

                          India antigua figura del maestro.
                           concepto primitivo de escuela.
                          Antigua Grecia la instrucción de los
                           niños era confiada a esclavos o
                           sirvientes.
                          figura del maestro adquiere
                           importancia propia casa.
Tecnología Educativa
                       Evolución educativa

                        Período de la adolescencia jóvenes
                         griegos eran enviados al Gimnasio, que
                         no era sino una escuela y un centro de
                         disciplina y cultura.
                        Ejemplos de escuelas griegas:

                           Academia

                           Liceo
Tecnología Educativa

                           Evolución educativa
                       Principios
                       educativos griegos
                                            Roma

                                    extienden Imperio
                                            hasta

                                        Edad Media.
Tecnología Educativa

                       Evolución educativa
                                 Edad Media


                       Primeros siglos tradición educativa
                           tomó la forma de escuelas
                               dependientes de


                              Iglesia Romana
Tecnología Educativa

                             Evolución educativa
                           Edad Media
                          Los monasterios escuelas más
                           notables de este período.

                          La supremacía monástica encontró a
                           partir del siglo XII un competidor en las
                           primeras universidades.
Tecnología Educativa

                             Evolución educativa
                          El Renacimiento
                           humanismo y la inquietud intelectual:
                           necesidad de mejorar la educación.
                               escuelas y las universidades.
                          Escuelas Jesuitas prestigio durante la
                           Contrarreforma.
Tecnología Educativa

                             Evolución educativa
                          En el siglo XVIII los principios
                           educativos tradicionales son
                           cuestionados por primera vez.
                       •   Los educadores comienzan a dudar de
                           teorías como la Disciplina Mental.
                          Estas reformas se extienden a gran
                           parte del siglo XIX.
Tecnología Educativa

                            Evolución educativa
                            S XIX

                          En esta época aparecen los sistemas de
                           formación que aún perduran:
                            •   se divide formalmente la enseñanza
                               en enseñanza primaria, enseñanza
                               secundaria y enseñanza superior.
                           La idea de escuela y maestro sigue
                           presente.
Tecnología Educativa

                          Evolución educativa
                       ¿Siglo XXI? ¿Aún seguimos igual?
                       Lo básico permanece prácticamente
                         inamovible.
                        Casi todos los procesos formativos siguen
                         basándose en el triángulo cuyos vértices
                         son:                     Escuela




                                             Sincronía espacio-temporal



                                       Maestro                      Alumno
Tecnología Educativa

                              Evolución Educativa

                          Revolución de la enseñanza:
                           teléfono, radio, televisión, vídeo, fax, comp
                           utadores,...

                          Pero que no han conseguido romper con
                           la milenaria estructura de nuestro sistema
                           de enseñanza.
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                        Evolución Educativa

                                 Los computadores

                       esperanzas de mejora substancial en los
                                procesos formativos.

                             CAI ("Computer Assisted Instruction")



                                  multimedia y a Internet.
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                             Evolución Educativa

                          También es posible contar esta historia
                           centrándose en la educación a distancia.
                               Garrison plantea tres grandes etapas
                                de innovación tecnológica:


                           Correspondencia
                                             Telecomunicación
                                                                Telemática
Tecnología Educativa

                           Evolución Educativa
                       1. Correspondencia:
                          • textos muy rudimentarios.
                          •  guías de ayuda al estudio, cuadernos de
                            trabajo o evaluación, etc.

                          Mucha de la educación a distancia impartida
                          hoy en día no ha pasado de esta primera
                          etapa.
Tecnología Educativa

                           Evolución Educativa
                       2. Telecomunicación:
                          Enseñanza      multimedia:       radio   y
                            televisión.
                                  Comienza a finales de los 60.

                        Texto escrito + recursos audiovisuales
                          audiocasetes, diapositivas, videocasetes,
                          etc.

                            •   teléfono     tutor       alumnos.
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                             Evolución Educativa

                       3. Telemática:
                            Telecomunicaciones+informática


                                    Computador personal

                            En esta etapa se incluirían Internet y la
                             Web.
Tecnología Educativa

                       Definición y ventajas de la enseñanza
                       basada en Web (e-learning)
                        ¿Tiene la Web capacidad para
                         producir la tan esperada revolución
                         Herramienta con gran potencial:
                         educativa?

                          una biblioteca en el escritorio
                          el diccionario en la punta de los dedos
Tecnología Educativa

                       Definición y ventajas de la enseñanza
                       basada en Web (e-learning)
                        ¿Tiene la Web capacidad para
                         producir la tan esperada revolución
                         Herramienta con gran potencial:
                         educativa?
                             navegadores fáciles de usar
                             grandes posiblidades de comunicación

                             acceso gratuito para docentes y alumnos
Tecnología Educativa

                       Definición y ventajas de la enseñanza
                       basada en Web (e-learning)
                        ¿Tiene la Web capacidad para
                         producir la tan esperada revolución
                         Herramienta con gran potencial:
                         educativa?
                             Multimedia accesible
                             fácil publicación

                             curva de aprendizaje baja
Tecnología Educativa
                       Definición de la enseñanza basada en
                       Web
                       (e-learning)
                           Kilby "Web-Based Instruction" (WBI)
                                  "Web-Based Training" (WBT)

                                 "la instrucción individualizada
                                 distribuida sobre una red de
                                 computadores públicos o privados y
                                 presentada por un navegador de Web“.
Tecnología Educativa
                       Ventajas de la enseñanza basada en la Web (e-
                       learning)
                        Ventajas:

                           aprendizaje sincrónico como
                            asincrónico.
                           aprendizaje interactivo como no
                            interactivo.
                           La infraestructura técnica está
                            ampliamente extendida.
Tecnología Educativa
                       Ventajas de la enseñanza basada en la Web (e-
                       learning)
                        Ventajas:

                           En el mismo entorno se puede tanto
                            aprender como utilizar lo aprendido.
                           Se pueden utilizar materiales
                            educativos situados en otros lugares
                            de la red.
                           Los estudiantes pueden publicar su
                            trabajo.
Tecnología Educativa

                       Ventajas de la enseñanza basada en
                       la Web (e-learning)
                         Es  atractiva a los estudiantes.
                         Es multi-plataforma.

                         Permite incrementar el trabajo
                          colaborativo y la comunicación entre
                          instituciones.
Tecnología Educativa

                       Ventajas de la enseñanza basada en
                       la Web (e-learning)
                        •Es posible simular el entorno en el que,
                         posteriormente al curso, el alumno deberá
                         emplear lo aprendido.
                        •Permite explorar nuevas
                        estrategias pedagógicas.
                        •Se puede acceder a un mayor número de
                        estudiantes.
Tecnología Educativa

                       Ventajas de la enseñanza basada en
                       la Web (e-learning)
                           También es posible emplear la Web en el
                            aprendizaje tradicional:

                              Como herramienta de presentación.
                              Como herramienta para que trabajen
                               los alumnos.
Tecnología Educativa

                       Ventajas de la enseñanza basada en
                       la Web (e-learning)
                           También es posible emplear la Web en el
                            aprendizaje tradicional:

                            •Para reforzar el sentimiento de
                            comunidad.
                            •Para mejorar el aprovechamiento
                            de las clases presenciales.
Tecnología Educativa

                       Inconvenientes de la enseñanza basada
                       en Web
                        La bondad pedagógica : aún por demostrar.

                        Todavía existe inexperiencia en su empleo
                         en entornos educativos reales

                        Publicar en la Web es muy simple:
                         problemas de calidad.
Tecnología Educativa

                           Inconvenientes de la enseñanza basada
                           en Web
                                Un material de mala calidad
                                             =
                        clases presenciales           Replicar     Web

                          En general, se puede considerar deficiente
                           cualquier material que:

                       no aproveche adecuadamente las
                            posibilidades del medio.
Tecnología Educativa

                       Inconvenientes de la enseñanza
                       basada en Web o E-learning
                          Aún no se sabe cómo emplear esta
                           tecnología en el entorno educativo de forma
                           eficiente y efectiva.

                          Todo puede resumirse en dos palabras:
                           esfuerzo e inexperiencia.
Tecnología Educativa

                         Conclusión

                        La Web no reemplaza ni a los libros ni
                        a los profesores.

                        es sólo una herramienta más en la labor
                        pedagógica que en unas ocasiones será
                        conveniente utilizar y en otras no.

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La tecnología educativa como campo de estudio pedagógico ss

  • 1. La Tecnología Educativa Como campo de estudio pedagógico
  • 2. Tecnología Educativa La Tecnología Educativa como campo de estudio Pedagógico.  Concepto  Origen  Evolución  Proyección
  • 3. Tecnología Educativa Tecnología Educativa  “Aplicación de un enfoque científico y sistemático al mejoramiento de la educación.”(C.B. Chadwick) “Disciplina de la didáctica, de carácter polisémico con una visión instrumental y dentro de ésta, el diseño de situaciones mediadas de aprendizaje”. (Julio Cabero)
  • 4. Tecnología Educativa Tecnología Educativa “Disciplina que encuentra su papel como especialización dentro del ámbito de la Didáctica y de otras ciencias aplicadas a la Educación, refiriéndose al diseño, desarrollo y aplicación de recursos en procesos educativos”. (Antonio Bartolomé)
  • 5. Tecnología Educativa Tecnología Educativa “Trabajo y estudio de los procesos de significación que generan los distintos equipos tecnológicos y demás material didáctico dentro de los procesos culturales, con el ánimo de obtener teorías explicativas y descriptivas, que iluminen el empleo de equipos técnicos o inspiren el diseño, la producción y la evaluación de los mensajes y materiales didácticos, según las finalidades educativas y los valores culturales .“ (Manuel Cebrián de la Serna)
  • 6. Tecnología Educativa Tecnología Educativa  “Ámbito de trabajo y de investigación incluidos en el campo de la Didáctica”. (Juan De Pablos) “Estudio de los medios y de su utilización en los procesos de enseñanza.” (Soledad Jiménez Benedit)
  • 7. Tecnología Educativa Tecnología Educativa  "Tecnología Educativa: en un nuevo y más amplio sentido, como el modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje, teniendo en cuenta a la vez los recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos, como forma de obtener una más efectiva educación" (UNESCO, 1984, pp. 43-44).
  • 8. Tecnología Educativa Tecnología Educativa – Resumen concepto  Disciplina/estudio/aplicación enfoque/investigación/trabajo modo sistemático/teorías explicativas  Diseño/ desarrollo/ aplicación/ evaluación /medios/recursos técnicos y humanos/  Didáctica/ utilización material didáctico/procesos de enseñanza  Aprendizaje/educación más efectiva.
  • 9. Tecnología Educativa Evolución educativa  India antigua figura del maestro. concepto primitivo de escuela.  Antigua Grecia la instrucción de los niños era confiada a esclavos o sirvientes.  figura del maestro adquiere importancia propia casa.
  • 10. Tecnología Educativa Evolución educativa  Período de la adolescencia jóvenes griegos eran enviados al Gimnasio, que no era sino una escuela y un centro de disciplina y cultura.  Ejemplos de escuelas griegas:  Academia  Liceo
  • 11. Tecnología Educativa Evolución educativa Principios educativos griegos Roma extienden Imperio hasta Edad Media.
  • 12. Tecnología Educativa Evolución educativa Edad Media Primeros siglos tradición educativa tomó la forma de escuelas dependientes de Iglesia Romana
  • 13. Tecnología Educativa Evolución educativa Edad Media  Los monasterios escuelas más notables de este período.  La supremacía monástica encontró a partir del siglo XII un competidor en las primeras universidades.
  • 14. Tecnología Educativa Evolución educativa  El Renacimiento humanismo y la inquietud intelectual: necesidad de mejorar la educación. escuelas y las universidades.  Escuelas Jesuitas prestigio durante la Contrarreforma.
  • 15. Tecnología Educativa Evolución educativa  En el siglo XVIII los principios educativos tradicionales son cuestionados por primera vez. • Los educadores comienzan a dudar de teorías como la Disciplina Mental.  Estas reformas se extienden a gran parte del siglo XIX.
  • 16. Tecnología Educativa Evolución educativa S XIX  En esta época aparecen los sistemas de formación que aún perduran: • se divide formalmente la enseñanza en enseñanza primaria, enseñanza secundaria y enseñanza superior. La idea de escuela y maestro sigue presente.
  • 17. Tecnología Educativa Evolución educativa ¿Siglo XXI? ¿Aún seguimos igual? Lo básico permanece prácticamente inamovible.  Casi todos los procesos formativos siguen basándose en el triángulo cuyos vértices son: Escuela Sincronía espacio-temporal Maestro Alumno
  • 18. Tecnología Educativa Evolución Educativa  Revolución de la enseñanza: teléfono, radio, televisión, vídeo, fax, comp utadores,...  Pero que no han conseguido romper con la milenaria estructura de nuestro sistema de enseñanza.
  • 19. Tecnología Educativa Evolución Educativa Los computadores esperanzas de mejora substancial en los procesos formativos. CAI ("Computer Assisted Instruction") multimedia y a Internet.
  • 20. Tecnología Educativa Evolución Educativa  También es posible contar esta historia centrándose en la educación a distancia.  Garrison plantea tres grandes etapas de innovación tecnológica: Correspondencia Telecomunicación Telemática
  • 21. Tecnología Educativa Evolución Educativa 1. Correspondencia: • textos muy rudimentarios. • guías de ayuda al estudio, cuadernos de trabajo o evaluación, etc. Mucha de la educación a distancia impartida hoy en día no ha pasado de esta primera etapa.
  • 22. Tecnología Educativa Evolución Educativa 2. Telecomunicación:  Enseñanza multimedia: radio y televisión. Comienza a finales de los 60. Texto escrito + recursos audiovisuales audiocasetes, diapositivas, videocasetes, etc. • teléfono tutor alumnos.
  • 23. Tecnología Educativa Evolución Educativa 3. Telemática: Telecomunicaciones+informática Computador personal  En esta etapa se incluirían Internet y la Web.
  • 24. Tecnología Educativa Definición y ventajas de la enseñanza basada en Web (e-learning) ¿Tiene la Web capacidad para producir la tan esperada revolución Herramienta con gran potencial: educativa?  una biblioteca en el escritorio  el diccionario en la punta de los dedos
  • 25. Tecnología Educativa Definición y ventajas de la enseñanza basada en Web (e-learning) ¿Tiene la Web capacidad para producir la tan esperada revolución Herramienta con gran potencial: educativa?  navegadores fáciles de usar  grandes posiblidades de comunicación  acceso gratuito para docentes y alumnos
  • 26. Tecnología Educativa Definición y ventajas de la enseñanza basada en Web (e-learning) ¿Tiene la Web capacidad para producir la tan esperada revolución Herramienta con gran potencial: educativa?  Multimedia accesible  fácil publicación  curva de aprendizaje baja
  • 27. Tecnología Educativa Definición de la enseñanza basada en Web (e-learning)  Kilby "Web-Based Instruction" (WBI) "Web-Based Training" (WBT) "la instrucción individualizada distribuida sobre una red de computadores públicos o privados y presentada por un navegador de Web“.
  • 28. Tecnología Educativa Ventajas de la enseñanza basada en la Web (e- learning)  Ventajas:  aprendizaje sincrónico como asincrónico.  aprendizaje interactivo como no interactivo.  La infraestructura técnica está ampliamente extendida.
  • 29. Tecnología Educativa Ventajas de la enseñanza basada en la Web (e- learning)  Ventajas:  En el mismo entorno se puede tanto aprender como utilizar lo aprendido.  Se pueden utilizar materiales educativos situados en otros lugares de la red.  Los estudiantes pueden publicar su trabajo.
  • 30. Tecnología Educativa Ventajas de la enseñanza basada en la Web (e-learning)  Es atractiva a los estudiantes.  Es multi-plataforma.  Permite incrementar el trabajo colaborativo y la comunicación entre instituciones.
  • 31. Tecnología Educativa Ventajas de la enseñanza basada en la Web (e-learning) •Es posible simular el entorno en el que, posteriormente al curso, el alumno deberá emplear lo aprendido. •Permite explorar nuevas estrategias pedagógicas. •Se puede acceder a un mayor número de estudiantes.
  • 32. Tecnología Educativa Ventajas de la enseñanza basada en la Web (e-learning)  También es posible emplear la Web en el aprendizaje tradicional:  Como herramienta de presentación.  Como herramienta para que trabajen los alumnos.
  • 33. Tecnología Educativa Ventajas de la enseñanza basada en la Web (e-learning)  También es posible emplear la Web en el aprendizaje tradicional: •Para reforzar el sentimiento de comunidad. •Para mejorar el aprovechamiento de las clases presenciales.
  • 34. Tecnología Educativa Inconvenientes de la enseñanza basada en Web  La bondad pedagógica : aún por demostrar.  Todavía existe inexperiencia en su empleo en entornos educativos reales  Publicar en la Web es muy simple: problemas de calidad.
  • 35. Tecnología Educativa Inconvenientes de la enseñanza basada en Web Un material de mala calidad = clases presenciales Replicar Web  En general, se puede considerar deficiente cualquier material que: no aproveche adecuadamente las posibilidades del medio.
  • 36. Tecnología Educativa Inconvenientes de la enseñanza basada en Web o E-learning  Aún no se sabe cómo emplear esta tecnología en el entorno educativo de forma eficiente y efectiva.  Todo puede resumirse en dos palabras: esfuerzo e inexperiencia.
  • 37. Tecnología Educativa Conclusión  La Web no reemplaza ni a los libros ni a los profesores.  es sólo una herramienta más en la labor pedagógica que en unas ocasiones será conveniente utilizar y en otras no.