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LAS TIC COMO INSTRUMENTO
          PARA
 EL DESARROLLO RURAL EN
      CENTROAMÉRICA
EN EL MARCO DE LA ECADERT
Nota: ¿Que son las TIC?
   Son las herramientas tecnológicas digitales
    que facilitan los procesos de comunicación,
    intercambio y toma de decisiones.

   Por si solas no resuelven nada pero con su
    apoyo se amplían las oportunidades para
    socializar los beneficios a todos los sectores
    de la sociedad
¿Cuál es la iniciativa?
   Potenciar, a partir de las lecciones aprendidas
    de otros territorios rurales, el impacto de las
    TIC como instrumento para el desarrollo de
    los hogares, las empresas y las instituciones
    de los territorios rurales centroamericanos, en
    el marco de la ECADERT
¿De donde nace la iniciativa?
   De la experiencia del IICA apoyando a las
    instituciones públicas agrícolas de América
    Latina para potenciar el impacto de las TIC

   De la experiencia de las organizaciones
    propulsoras en proyectos TIC en
    Centroamérica-Europa

   Encuentros técnicos Europa-América Latina
    “TIC y territorios rurales”
¿Qué hemos visto en otros
   territorios rurales?
                          Salud



       Ocio                                 Educación




                                                Producción y
 Desastres
                                              comercialización




              Servicios
                                  Administración
              públicos
Las TIC en la salud rural

               Aseguramiento




   Recetas,
                               Administración
  exámenes




 Atención en                    Asistencia
   hospital                     domiciliaria




               Emergencias
Las TIC en la educación rural
Las TIC en la producción
        agrícola
Las TIC en la comercialización

                        Análisis
                        mercado



      Iteración                         Punto de
     con cliente                         venta




           Promoción               Medio de
           y mercadeo               pago
Las TIC en los servicios
       públicos
Las TIC en los desastres
       naturales
¿Qué hemos visto en otros
      territorios rurales?

                     Costo



Seguridad                        Replicabilidad




     Adaptabilidad           Autonomía
¿Cuál ha sido el avance en la
               región?
   Aunque existen políticas y esfuerzos de
    algunas instituciones para potenciar las TIC,
    en general el estado actual es:

     Grandes   brechas urbano-rurales en
      infraestructura
     Altos costos de la tecnología

     Baja alfabetización digital

     Estrategias y políticas opcionales

     Esfuerzos puntuales pero poco sostenibles
¿De que depende el impacto de
las TIC en los territorios rurales?
                              Políticas


          Hogares                           Infraestructura




     Centros de                                    Procesos
     enseñanza                                   instituciones




                                      Herramientas
                  Industria TIC
                                          TIC
¿Por qué este esfuerzo sería
              diferente?
   Porque se construiría como parte de una estrategia
    participativa que está institucionalizada y tiene
    sostenibilidad (ECADERT)

   Porque se utilizarían las lecciones aprendidas y
    herramientas TIC exitosas de otros territorios que
    pasaron por el mismo camino

   Porque, al ser construidos por los mismos actores de
    los territorios, se generarían procesos y productos de
    interés real para todos.

   Porque permitiría generar sinergias y alianzas entre
    los participantes
¿Que se podría lograr?
ESTRATEGIA TIC PARA EL DESARROLLO DE LA
                ECADERT

                       Experiencia en
                        políticas TIC




     Fomento cluster                    Herramientas TIC
         TIC                                exitosas




                                Recomendaciones
              Alianzas
                                de inclusión de TIC
            empresariales
                                    en procesos
¿Qué deberíamos realizar?
1.   Como aprovechar las lecciones aprendidas y
     las herramientas TIC exitosas en otros
     territorios rurales?

2.   Como construir una estrategia que responda
     a las verdaderas necesidades de los
     territorios rurales centroamericanos?
Caracterizar TIC en
                  Centroamérica
   Desarrollar metodologías para evaluación del acceso, uso e
    impacto de las TIC en las instituciones, empresas y hogares de los
    territorios rurales

   Mapear (inventariado y análisis) de las políticas y/o estrategias
    (identificados vacíos normativos)

   Conocer a los oferentes y demandantes de TIC

       Instituciones
       Grandes consumidores
       Empresas desarrolladoras de software,
       Proveedores de telecomunicaciones
       Centro de educación y conocimiento, etc
Caracterizar TIC en
              Centroamérica
   Identificar las necesidades en infraestructura de
    telecomunicaciones , capacitación, etc.

   Identificar los patrones de consumo de TIC (actuales
    y potenciales) y nuevos productos TIC con potencial
    social y económico

   Identificar potenciales socios y competidores para las
    empresas proveedoras de productos y servicios TIC

   Valorar el potencial de uso de TIC para capacitación,
    coordinación institucional, etc.
Caracterizar TIC en UE y AL
   Generar metodologías para evaluar y sistematizar las
    lecciones aprendidas y herramientas TIC claves en territorios
    rurales de UE y AL.

   Mapear (inventariado y análisis) de políticas y/o estrategias
    exitosas en materia de TIC en UE y AL

   Identificar a los socios potenciales, oferentes de
    conocimiento y proveedores de TIC en UE y AL

   Identificar las fuentes de financiamiento para proyectos TIC
    en UE y AL
Caracterizar TIC en UE y AL
   Construir guías metodológicas de las buenas prácticas
       Formulación, implementación y medición de estrategias TIC
       Procesos de políticas públicas implementadas por los
        territorios
       Herramientas TIC desarrolladas por gobiernos y empresas


   Construir guías de uso de las herramientas TIC exitosas

   Identificar los mecanismos de financiamiento de los
    procesos TIC
Gestionar las lecciones
                  aprendidas
   Construir metodologías para analizar la factibilidad técnica, política
    y económica de las lecciones aprendidas, experiencias exitosas y
    herramientas TIC de UE y AL

   Generar espacios políticos, técnicos y empresariales que analicen
    la factibilidad e implementación de las lecciones aprendidas,
    experiencias exitosas y herramientas TIC (en el marco de la
    ECADERT)

   Crear alianzas publico-privadas con socios de UE y AL para ofrecer
    nuevos productos y/o servicios en los mercados centroamericanos

       Empresa privada
       Universidades
       Instituciones públicas
       Cooperantes y socios, etc.
Estrategia TIC para ECADERT
   Construir una estrategia TIC para el desarrollo de los
    territorios rurales centroamericanos en el marco de la
    ECADERT

   Construir propuestas de proyectos de inversión en
    materia TIC a financiar por gobiernos centrales o
    locales, organismos financieros internacionales,
    empresas privadas, universidades, etc.

   Acordar los canales de financiamiento a utilizar
Red de agentes para
                seguimiento
   Construir una comunidad física y virtual que gestione
    (en el marco de las comisiones ECADERT)

        Seguimiento a los compromisos de la Estrategia TIC en
         ECADERT
        Seguimiento a la formulación, financiamiento e
         implementación de proyectos de inversión
        Acompañamiento técnico y búsqueda de recursos para los
         proyectos formulados
        Búsqueda de acuerdos empresariales y de cooperación con
         proveedores de conocimiento y empresas privadas de AL y
         UE
¿Quiénes deberían participar?

PROPULSORES DE                                ACTORES            EMPRESA PRIVADA
                    ACTORES POLÍTICOS         LOCALES
 LA INICIATIVA                                                      Y SOCIOS

  IICA                 MAG                   Comisión regional     Empresa Privada
  SEGIB Panamá         Centroamérica         ECADERT               Universidades
  LATN                 Ministerios Ciencia   Comisión nacional     Organismos
  Fundación ETEA       y Tecnología          ECADERT               cooperantes
  CEXECI               Centroamérica         Comisiones            europeos/latinos
  EAES Escuela de      Reguladores tele-     territoriales         Organismos
  Economía Social      comunicaciones        ECADERT               financieros
  de Andalucía         Centroamérica         Alcaldías             Aliados
                       Ministerios Salud     Municipios            europeos/latinos
                                             Consejos              Proveedores de
                                             municipales/de        tele-
                                             competitividad        comunicaciones
                                             Cooperativas
                                             Consejos
                                             empresariales
                                             Cámaras
¿Qué es necesario para
         desarrollar la iniciativa?

   Incorporar las TIC en el programa de trabajo
    de la ECADERT

   Unir esfuerzos entre los actuales propulsores
    de la iniciativa y las comisiones regionales y
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Las TIC para el desarrollo rural en Centroamerica

  • 1. LAS TIC COMO INSTRUMENTO PARA EL DESARROLLO RURAL EN CENTROAMÉRICA EN EL MARCO DE LA ECADERT
  • 2. Nota: ¿Que son las TIC?  Son las herramientas tecnológicas digitales que facilitan los procesos de comunicación, intercambio y toma de decisiones.  Por si solas no resuelven nada pero con su apoyo se amplían las oportunidades para socializar los beneficios a todos los sectores de la sociedad
  • 3. ¿Cuál es la iniciativa?  Potenciar, a partir de las lecciones aprendidas de otros territorios rurales, el impacto de las TIC como instrumento para el desarrollo de los hogares, las empresas y las instituciones de los territorios rurales centroamericanos, en el marco de la ECADERT
  • 4. ¿De donde nace la iniciativa?  De la experiencia del IICA apoyando a las instituciones públicas agrícolas de América Latina para potenciar el impacto de las TIC  De la experiencia de las organizaciones propulsoras en proyectos TIC en Centroamérica-Europa  Encuentros técnicos Europa-América Latina “TIC y territorios rurales”
  • 5. ¿Qué hemos visto en otros territorios rurales? Salud Ocio Educación Producción y Desastres comercialización Servicios Administración públicos
  • 6. Las TIC en la salud rural Aseguramiento Recetas, Administración exámenes Atención en Asistencia hospital domiciliaria Emergencias
  • 7. Las TIC en la educación rural
  • 8. Las TIC en la producción agrícola
  • 9. Las TIC en la comercialización Análisis mercado Iteración Punto de con cliente venta Promoción Medio de y mercadeo pago
  • 10. Las TIC en los servicios públicos
  • 11. Las TIC en los desastres naturales
  • 12. ¿Qué hemos visto en otros territorios rurales? Costo Seguridad Replicabilidad Adaptabilidad Autonomía
  • 13. ¿Cuál ha sido el avance en la región?  Aunque existen políticas y esfuerzos de algunas instituciones para potenciar las TIC, en general el estado actual es:  Grandes brechas urbano-rurales en infraestructura  Altos costos de la tecnología  Baja alfabetización digital  Estrategias y políticas opcionales  Esfuerzos puntuales pero poco sostenibles
  • 14. ¿De que depende el impacto de las TIC en los territorios rurales? Políticas Hogares Infraestructura Centros de Procesos enseñanza instituciones Herramientas Industria TIC TIC
  • 15. ¿Por qué este esfuerzo sería diferente?  Porque se construiría como parte de una estrategia participativa que está institucionalizada y tiene sostenibilidad (ECADERT)  Porque se utilizarían las lecciones aprendidas y herramientas TIC exitosas de otros territorios que pasaron por el mismo camino  Porque, al ser construidos por los mismos actores de los territorios, se generarían procesos y productos de interés real para todos.  Porque permitiría generar sinergias y alianzas entre los participantes
  • 16. ¿Que se podría lograr? ESTRATEGIA TIC PARA EL DESARROLLO DE LA ECADERT Experiencia en políticas TIC Fomento cluster Herramientas TIC TIC exitosas Recomendaciones Alianzas de inclusión de TIC empresariales en procesos
  • 17. ¿Qué deberíamos realizar? 1. Como aprovechar las lecciones aprendidas y las herramientas TIC exitosas en otros territorios rurales? 2. Como construir una estrategia que responda a las verdaderas necesidades de los territorios rurales centroamericanos?
  • 18. Caracterizar TIC en Centroamérica  Desarrollar metodologías para evaluación del acceso, uso e impacto de las TIC en las instituciones, empresas y hogares de los territorios rurales  Mapear (inventariado y análisis) de las políticas y/o estrategias (identificados vacíos normativos)  Conocer a los oferentes y demandantes de TIC  Instituciones  Grandes consumidores  Empresas desarrolladoras de software,  Proveedores de telecomunicaciones  Centro de educación y conocimiento, etc
  • 19. Caracterizar TIC en Centroamérica  Identificar las necesidades en infraestructura de telecomunicaciones , capacitación, etc.  Identificar los patrones de consumo de TIC (actuales y potenciales) y nuevos productos TIC con potencial social y económico  Identificar potenciales socios y competidores para las empresas proveedoras de productos y servicios TIC  Valorar el potencial de uso de TIC para capacitación, coordinación institucional, etc.
  • 20. Caracterizar TIC en UE y AL  Generar metodologías para evaluar y sistematizar las lecciones aprendidas y herramientas TIC claves en territorios rurales de UE y AL.  Mapear (inventariado y análisis) de políticas y/o estrategias exitosas en materia de TIC en UE y AL  Identificar a los socios potenciales, oferentes de conocimiento y proveedores de TIC en UE y AL  Identificar las fuentes de financiamiento para proyectos TIC en UE y AL
  • 21. Caracterizar TIC en UE y AL  Construir guías metodológicas de las buenas prácticas  Formulación, implementación y medición de estrategias TIC  Procesos de políticas públicas implementadas por los territorios  Herramientas TIC desarrolladas por gobiernos y empresas  Construir guías de uso de las herramientas TIC exitosas  Identificar los mecanismos de financiamiento de los procesos TIC
  • 22. Gestionar las lecciones aprendidas  Construir metodologías para analizar la factibilidad técnica, política y económica de las lecciones aprendidas, experiencias exitosas y herramientas TIC de UE y AL  Generar espacios políticos, técnicos y empresariales que analicen la factibilidad e implementación de las lecciones aprendidas, experiencias exitosas y herramientas TIC (en el marco de la ECADERT)  Crear alianzas publico-privadas con socios de UE y AL para ofrecer nuevos productos y/o servicios en los mercados centroamericanos  Empresa privada  Universidades  Instituciones públicas  Cooperantes y socios, etc.
  • 23. Estrategia TIC para ECADERT  Construir una estrategia TIC para el desarrollo de los territorios rurales centroamericanos en el marco de la ECADERT  Construir propuestas de proyectos de inversión en materia TIC a financiar por gobiernos centrales o locales, organismos financieros internacionales, empresas privadas, universidades, etc.  Acordar los canales de financiamiento a utilizar
  • 24. Red de agentes para seguimiento  Construir una comunidad física y virtual que gestione (en el marco de las comisiones ECADERT)  Seguimiento a los compromisos de la Estrategia TIC en ECADERT  Seguimiento a la formulación, financiamiento e implementación de proyectos de inversión  Acompañamiento técnico y búsqueda de recursos para los proyectos formulados  Búsqueda de acuerdos empresariales y de cooperación con proveedores de conocimiento y empresas privadas de AL y UE
  • 25. ¿Quiénes deberían participar? PROPULSORES DE ACTORES EMPRESA PRIVADA ACTORES POLÍTICOS LOCALES LA INICIATIVA Y SOCIOS IICA MAG Comisión regional Empresa Privada SEGIB Panamá Centroamérica ECADERT Universidades LATN Ministerios Ciencia Comisión nacional Organismos Fundación ETEA y Tecnología ECADERT cooperantes CEXECI Centroamérica Comisiones europeos/latinos EAES Escuela de Reguladores tele- territoriales Organismos Economía Social comunicaciones ECADERT financieros de Andalucía Centroamérica Alcaldías Aliados Ministerios Salud Municipios europeos/latinos Consejos Proveedores de municipales/de tele- competitividad comunicaciones Cooperativas Consejos empresariales Cámaras
  • 26. ¿Qué es necesario para desarrollar la iniciativa?  Incorporar las TIC en el programa de trabajo de la ECADERT  Unir esfuerzos entre los actuales propulsores de la iniciativa y las comisiones regionales y locales de la ECADERT

Notas del editor

  1. Salud: telemedicina, teleseguimiento de niños y ancianos enfermos, historia clínica electrónica, citas y recetas electrónicas (cero filas), PACSEducación:
  2. Salud: telemedicina, teleseguimiento de niños y ancianos enfermos, historia clínica electrónica, citas y recetas electrónicas (cero filas), PACSEducación: