SlideShare una empresa de Scribd logo
Cuaderno de actividades
•	 Lectoescritura
•	 Comprensión lectora
Lenguaje y
Comunicación
°básico1
Lenguaje y
comunicación
Cuaderno de actividades
básico1°
Dirección Editorial
Prof. Rodolfo Hidalgo Caprile
Jefatura de área
Prof. Carolina Venegas Moya
Adaptación y edición
Lic. Daniela Ubilla Rosales
N° _de _lista
Nombre
El material Cuaderno de actividades 1º básico, proyecto
Casa del Saber, es una obra colectiva, creada y diseñada por el
Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana
Subdirección de contenidos:	 Ana María Anwandter Rodríguez
Corrección de estilo:	 Ana María Campillo Bastidas
	 Patricio Varetto Cabré
Documentación:	 Cristian Bustos Chavarría
	 Paulina Novoa Venturino
Gestión autorizaciones:	 María Cecilia Mery Zúñiga
Subdirección de Arte: 	 María Verónica Román Soto
Jefatura de diseño:	 Raúl Urbano Cornejo
Diseño y diagramación:	 Fernanda Carril Villalón
Ilustraciones:	 Archivo Santillana
Cubierta: 	 Alfredo Galdames Cid
Ilustración de cubierta:	 Sandra Caloguerea Alarcón
Producción:	 Germán Urrutia Garín
Que­dan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares
del “Copyright”, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total
o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos
la reprografía y el tratamiento informático, y la distribución en ejemplares
de ella mediante alquiler o présta­mo público.
© 2013, by Santillana del Pacífico S.A. de Ediciones.
Dr. Aníbal Ariztía 1444, Providencia, Santiago (Chile).
PRINTED IN CHILE. Impreso en Chile por Quad/Graphics.
ISBN: 978-956-15-2128-5 – Inscripción N° 217.205
www.santillana.cl info@santillana.cl
SANTILLANA® es una marca registrada de Grupo Santillana de Ediciones, S.L.
Todos los derechos reservados.
El texto escolar que tienes en tus manos es
mucho más que un buen texto:
Plataforma en línea disponible 24 horas al día con
recursos digitales innovadores para docentes,
estudiantes y familias.
2.240 horas de investigación y análisis para la
elaboración de esta sólida propuesta educativa.
Más de 40 años de experiencia al servicio de la
educación de calidad en Chile.
320 profesionales de primer nivel pensando día a
día en cómo mejorar la educación de nuestro país.
Múltiples alianzas con organizaciones relacionadas
con la educación, la cultura y la vida saludable.
Más de 600 seminarios y capacitaciones anuales
para docentes a lo largo de todo el país.
Comprometidos socialmente con el futuro de más
de 25.000 niños y niñas chilenos, pertenecientes a
nuestra red de responsabilidad social.
_tres_ 3Casa del Saber
Presentación
Cuaderno de actividades 1º básico te servirá para reforzar
y profundizar lo que has aprendido en las clases
de Lenguaje y Comunicación.
Aquí encontrarás entretenidas lecturas y variadas
actividades que deberás realizar para repasar y ejercitar
los contenidos de tu libro de Lenguaje y Comunicación,
Casa del Saber.
El cuaderno tiene ocho unidades y cada una posee las
siguientes Fichas de trabajo:
•	 Fichas de lectoescritura, para que refuerces la lectura
y sepas reconocer y escribir cada una de las letras del
abecedario.
•	 Fichas de comprensión lectora, para que inicies la
hermosa tarea de leer y comprender textos e imágenes.
•	 Aprendo a escribir, para ayudarte en el aprendizaje de
cada una de las letras.
Te invitamos a aceptar este desafío, que te ayudará en el
aprendizaje de la lectura y de la escritura.
_cuatro
Índice
Fichas de lectoescritura
Fichas de
comprensión lectora
Unidad 1
pág. 6
Ficha 1. Letra a
Ficha 2. Letra e
Ficha 3. Letra i
Ficha 4. Letra o
Ficha 5. Letra u
Ficha 6. Iniciar la l
Ficha 7. Reforzar la l
Ficha 8. Iniciar la m
Ficha 9. Reforzar la m
Ficha 10. Iniciar la s
Ficha 11. Reforzar la s
Ficha 12. Iniciar la p
Ficha 13. Reforzar la p
Ficha 14. El nexo y
Ficha 15.
Leo y comprendo
Unidad 2
pág. 21
Ficha 16. Iniciar la d
Ficha 17. Reforzar la d
Ficha 18. Iniciar la n
Ficha 19. Reforzar la n
Ficha 20. Iniciar ca - co - cu
Ficha 21. Reforzar ca - co - cu
Ficha 22. Iniciar la h
Ficha 23. Reforzar la h
Ficha 24.
Leo y comprendo
Unidad 3
pág. 30
Ficha 25. Iniciar la t
Ficha 26. Reforzar la t
Ficha 27. Iniciar la f
Ficha 28. Reforzar la f
Ficha 29. Iniciar que - qui
Ficha 30. Reforzar que - qui
Ficha 31. Iniciar la r
Ficha 32. Reforzar la r
Ficha 33. Iniciar y reforzar la rr
Ficha 34.
Leo y comprendo
Unidad 4
pág. 40
Ficha 35. Iniciar y reforzar ga - go - gu
Ficha 36. Iniciar y reforzar gue - gui
Ficha 37. Iniciar y reforzar ge - gi
Ficha 38.
Leo y comprendo
Casa del Saber4
_cinco 5
Fichas de lectoescritura
Fichas de
comprensión lectora
Unidad 5
pág. 44
Ficha 39. Iniciar la z
Ficha 40. Reforzar la z
Ficha 41. Iniciar y reforzar ce - ci
Ficha 42. Iniciar y reforzar la b
Ficha 43. Iniciar y reforzar la ch
Ficha 44.
Leo y comprendo
Unidad 6
pág. 50
Ficha 45. Iniciar y reforzar la ll
Ficha 46. Iniciar y reforzar la v
Ficha 47. Iniciar y reforzar la j
Ficha 48. Iniciar y reforzar la ñ
Ficha 49.
Leo y comprendo
Unidad 7
pág. 55
Ficha 50. Iniciar y reforzar la x
Ficha 51. Iniciar y reforzar güe - güi
Ficha 52. Reforzar la y
Ficha 53. Iniciar y reforzar la k y la w
Ficha 54.
Leo y comprendo
Unidad 8
pág. 60
Ficha 55. Iniciar el grupo pl
Ficha 56. Reforzar el grupo pl
Ficha 57. Iniciar el grupo pr
Ficha 58. Reforzar el grupo pr
Ficha 59. Iniciar el grupo bl
Ficha 60. Reforzar el grupo bl
Ficha 61. Iniciar el grupo br
Ficha 62. Reforzar el grupo br
Ficha 63. Iniciar y reforzar el grupo fl
Ficha 64. Iniciar y reforzar el grupo fr
Ficha 65. Iniciar y reforzar el grupo gl
Ficha 66. Iniciar y reforzar el grupo gr
Ficha 67. Iniciar y reforzar el grupo cl
Ficha 68. Iniciar y reforzar el grupo cr
Ficha 69. Iniciar y reforzar el grupo tl
Ficha 70. Iniciar y reforzar el grupo tr
Ficha 71. Iniciar y reforzar el grupo dr
Ficha 74. El abecedario
Fichas 72 y 73.
Leo y comprendo
Recortables
pág. 81
Aprendo a escribir a, e, i, o
Aprendo a escribir u, l, m, s
Aprendo a escribir p, y, d, n
Aprendo a escribir c, h, t, f
Aprendo a escribir q, r, g, z
Aprendo a escribir b, v, j, ñ
Aprendo a escribir x, k, w
Casa del Saber6
Letra _a
Fecha:Fecha:Ficha 1
Unidad
1
_seis
Unidad
Lectoescritura
	 A		 A	 A	 A	 A	 A	
	 ._a	 ._a	 ._a	 ._a	 ._a	 ._a	
1.	 Busca el recortable 1 de la página 81 y pégalo en tu cuaderno.
2.	 Remarca y escribe.
	 A		 A	 A	
													
	 ._a	 ._a	 ._a	.		 .		 .		 .		 .		 .			
	 A		 ._a	 A	 ._a
			 .				 .
Fecha:1 Fecha:
Unidad
1
7
Lectoescritura
Ficha 2
Letra _e
_siete
1.	 Busca el recortable 2 de la página 81 y pégalo en tu cuaderno.
2.	 Remarca y escribe.
	 E		 E		 E		
													
	 ._e		 ._e		 ._e		 .		 .		 .		 .		 .		 .			
E		 ._e		 E		 ._e
				 .				 .					
	 E		 E		 E		 E		 E		 E		
	 ._e		 ._e		 ._e		 ._e		 ._e		 ._e
Casa del Saber8
Fecha:1 Fecha:
UnidadUnidad
1
Lectoescritura
Ficha 3 1
Letra _i
_ocho
1.	 Busca el recortable 3 de la página 81 y pégalo en tu cuaderno.
2.	 Remarca y escribe.
	 I		 I		 I	
	 .		 .		 .		 .		 .		 .			
	 ._i		 ._i		 ._i		 .		 .		 .		 .		 .		 .			
	 I		 ._i		 I		 ._i
		 .		 .		 .		 .		 .			
	 I		 I		 I		 I		 I		 I		
	 ._i		 ._i		 ._i		 ._i		 ._i		 ._i
Fecha:1 Fecha:
Unidad
1
9
Lectoescritura
Ficha 4
Letra _o
nueve
1.	 Busca el recortable 4 de la página 81 y pégalo en tu cuaderno.
2.	 Remarca y escribe.
	 O		 O		 O		 O		 O		 O		
	 ._o	 ._o	 ._o	 ._o	 ._o	 ._o	
	 O		 O		 O		
													
	 ._o	 ._o	 ._o	 .		 .		 .		 .		 .		 .			
	 O		 ._o	 O		 ._o
			 .				 .				.		 		 .		 		 .		 		 .		 		 .
Casa del Saber10
Fecha:1 Fecha:
UnidadUnidad
1
Lectoescritura
Letra _u
Ficha 5
_diez
1.	 Busca el recortable 5 de la página 83 y pégalo en tu cuaderno.
2.	 Remarca y escribe.
	 U	 U	 U	 U	 U	 U	
	 ._u	 ._u	 ._u	 ._u	 ._u	 ._u	
	 U	 U	 U
	 			
	 ._u	 ._u	 ._u	 .		 .		 .		 .		 .		 .			
	 U	 ._u	 U	 ._u
			 .				 .
Fecha:1 Fecha:
Unidad
1
11
Lectoescritura
Iniciar la _l
Ficha 6
_once
1.	 Busca el recortable 6 de la página 83 y pégalo en tu cuaderno.
2.	 Remarca y escribe.
3.	 Escribe.
La	 Lo	 Lu	 Li		 Le
La	
								
._lo	 ._la ._li		 ._le		 ._lu
._lo	 .		 .		 .		 .		
L		 L		 L		 L
_el _ala
.
_la _ola
.
._l		 ._l		 ._l		 ._l
Casa del Saber12
Fecha:1 Fecha:
UnidadUnidad
1
Lectoescritura
Reforzar la _l
Ficha 7
_doce
1.	 Nombra los elementos y encierra las letras _l que encuentres.
2.	 Une la imagen con la sílaba inicial que corresponda.
3.	 Escribe.
_lo
Lulú				
							
Lalo	
_la _lu _le _li
_sala
_pala mula
_luna
Fecha:1 Fecha:
Unidad
1
13
Lectoescritura
Iniciar la m
Ficha 8
_trece
1.	 Busca el recortable 7 de la página 83 y pégalo en tu cuaderno.
M	M	M	M
2.	 Remarca y escribe.
3.	 ¿Qué dice el gato? Escoge y escribe.
Ma	Me	 Mi	Mo	Mu
Ma	
								
ma	 me mi	 mo	 mu
ma	 							
m	 m	 m	 m
miau
muuu
Casa del Saber14
Fecha:1 Fecha:
UnidadUnidad
Lectoescritura
1 Ficha 9
Reforzar la m
_catorce
Unidad
Lectoescritura
Memé y 				 	
				 y						
				 y						
1.	 Lee y escribe. Luego, encierra las letras m que encuentres en las oraciones.
2.	 ¿Quiénes son? Escribe.
Memo			 Memé				 Emi
Mamá mima _a Mumi.				
														 ..			
Mi mamá me _ama.		
														
y
y
y
Fecha:1 Fecha:
Unidad
1
15
Lectoescritura
Iniciar la _s
Ficha 10
_quince
1.	 Busca el recortable 8 de la página 83 y pégalo en tu cuaderno.
.Sa	.Si	 .Su	.Se	 .So
.Sa	.		 .		 .		 .
._su	 ._si ._so	 ._sa	 ._se
._su	 .		 .		 .		 .	
.S	.S	.S	.S
2.	 Remarca y escribe.
._s		 ._s	 ._s	 ._s
.		 	 	
3.	 Escribe.
sapos pesos
.
Casa del Saber16
Fecha:1 Fecha:
UnidadUnidad
1
Lectoescritura
Ficha 11
Reforzar la _s
_dieciséis
1.	 Lee y escribe. Luego, encierra las letras _sque encuentres.
Los _soles				
									
La _sal y _la _salsa				
													
2.	 Escribe las palabras que se forman.
_su ma
_sa _la
_sama
	.							
	.							
	.
Fecha:1 Fecha:
Unidad
1
17
Lectoescritura
Iniciar la _p
Ficha 12
_diecisiete
1.	 Busca el recortable 9 de la página 85 y pégalo en tu cuaderno.
P_a	 P_i		 P_u	 P_e		 P_o
P_a	
								
._pi	 ._po ._pu	 ._pe	 ._pa
._pi	 .		 .		 .		 .		
._p	 ._p	 ._p	 ._p
2.	 Remarca y escribe.
P		 P		 P		 P
3.	 Escribe.
.		 	 	
papá pie
.
Casa del Saber18
Fecha:1 Fecha:
UnidadUnidad
Lectoescritura
1
Reforzar la _p
Ficha 13
_dieciocho
Unidad
Lectoescritura
1.	 Lee y escribe. Luego, encierra las letras _pque encuentres en las oraciones.
P_epe _pela _el _palo.	 	 	 	 	
															
El _puma _lame _la miel.
	
2.	 Encierra los objetos cuyos nombres comienzan con la misma sílaba.
3.	 Forma palabras y escríbelas.
_pa _lo
_so _pa
_pe_pa
Fecha:1 Fecha:
Unidad
1
19
Lectoescritura
El nexo y
Ficha 14
_diecinueve
1.	 Busca el recortable 10 de la página 85 y pégalo en tu cuaderno.
2.	 Remarca y escribe.
	 Y	 Y	 Y	 Y	 Y	 Y	
	 y		 y		 y		 y		 y		 y	
		 Y	 y		 Y	 y
3.	 Escribe.
	Mamá y _papá.
Casa del Saber20
Fecha:1 Fecha:
UnidadUnidad
1
Comprensión lectora
Ficha 15
Leo y comprendo
veinte
1.	 Lee y dibuja.
2.	 Lee las oraciones y únelas con la imagen que corresponda.
3.	 Completa.
	 A le salió una muela.
	 lee solito.
	 El pelo de es liso.
Pili limpia la mesa. Amelia y su paloma.
Le salió la muela.
Lee solito.
Su pelo es liso.
Saúl
Pamela
Samuel
Fecha:2 Fecha:
Unidad
2
21
Lectoescritura
Ficha 16
Iniciar la _d
veintiuno
1.	 Busca el recortable 11 de la página 85 y pégalo en tu cuaderno.
D_u	 D_o	 D_i	 D_e		 D_a
D_u	
	
._da	 ._di ._do	 ._de	 ._du
._da	 .		 .		 .		 .	 	
._d	 ._d	 ._d	 ._dD		 D		 D		 D
D_ame _esa _pomada.
											
2.	 Remarca y escribe.
3.	 Escribe.
Casa del Saber22
Fecha:2 Fecha:
UnidadUnidad
2
Lectoescritura
Ficha 17
Reforzar la _d
veintidós
1.	 Lee y escribe. Luego, encierra las letras _dque encuentres en las oraciones.
Es _un _lindo _día.				
										
El _sol _sale _de _día.	
										
1.	 Une las palabras que comiencen con la misma sílaba.
dedo
dama
duda
dinero
dolor
dibujo
doce
delantal
duna
damasco
Fecha:2 Fecha:
Unidad
2
23
Lectoescritura
Ficha 18
Iniciar la n
veintitrés
1.	 Busca el recortable 12 de la página 85 y pégalo en tu cuaderno.
2.	 Remarca y escribe.
Na	 Ne	 Nu	 Ni	 No
Na	
							
no	 ne ni		 nu	 na
no	 						
n		 n		 n		 nN	 N	 N	 N
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	.	 	 	 	
nido
nudo
uno
3.	 Escribe cada palabra en su lugar.
Casa del Saber24
Fecha:2 Fecha:
UnidadUnidad
2
Lectoescritura
Reforzar la n
Ficha 19
veinticuatro
1.	 Lee y escribe. Luego, encierra las letras n que encuentres en las oraciones.
El _asno y _el mono _leen.		 		
																	
La _lana _está _en _la mesa.	 		
																		
2.	 Completa con la sílaba inicial que corresponda.
				 _be
			 _ciano
				 _dio
					 _ce
nu-un
an-na
in-ni
no-on
Fecha:2 Fecha:
Unidad
2
25
Lectoescritura
Iniciar _ca -_co -_cu
Ficha 20
veinticinco
1.	 Busca el recortable 13 de la página 87 y pégalo en tu cuaderno.
Ca	 Co	 Cu
Ca	
	
._ca	 ._co	 ._cu	
._ca	 .	 .	
3.	 Escribe cada palabra en su lugar.
2.	 Remarca y escribe.
C		 C		 C		 C
	.	 	 	.	 	 	 		
._c		 ._c	 ._c	 ._c
cama copa
Casa del Saber26
Fecha:2 Fecha:
UnidadUnidad
2
Lectoescritura
Reforzar _ca -_co -_cu
Ficha 21
veintiséis
1.	 Completa con la sílaba inicial que corresponda.
2.	 Completa.
Cuca		 	 Nicolás		 Maca
Nicolás _lee _con							 .
Cuca _come _con							 .
La _cuna _es _de								 .
				 ma
			 _rona
					 na
Fecha:2 Fecha:
Unidad
2
27
Lectoescritura
Iniciar la _h
Ficha 22
veintisiete
1.	 Busca el recortable 14 de la página 87 y pégalo en tu cuaderno.
.Ha	
.Ho	
.Hi	
.Hu	
.He
.Ha	
.		 .		 .		 .		
._hi	 ._ho ._ha	 ._hu	 ._he
._hi	 .		 .		 .		 .	 	
3.	 Completa con la sílaba inicial que corresponda.
2.	 Remarca y escribe.
H	 H	 H	 H
_lado _so
._h	 ._h	 ._h	 ._h
Casa del Saber28
Fecha:2 Fecha:
UnidadUnidad
2
Lectoescritura
Reforzar la _h
Ficha 23
veintiocho
1.	 ¿Quiénes son? Escribe.
2.	 Lee y escribe. Luego, une cada oración con su imagen.
Homero _usa _el _hilo.
												
El _humo me _incomoda.	
														
Soy Hipo. Soy _el _hada.
Fecha:2 Fecha:
Unidad
2
29
Comprensión lectora
Leo y comprendo
Ficha 24
veintinueve
1.	 Lee y escribe las oraciones. Luego, únelas con la imagen que corresponda.
						
												
2.	 Observa y marca con un las oraciones que correspondan a la imagen.
	 Hay seis animales.			 Hay dos casas.
	 Hay un campesino.			 Hay pocas palomas.
Daniel pesca.
Manolo nada.
Casa del Saber30
Fecha:3 Fecha:
UnidadUnidad
3
Lectoescritura
Iniciar la _t
Ficha 25
_treinta
1.	 Busca el recortable 15 de la página 87 y pégalo en tu cuaderno.
.		 .		 .		 .	
3.	 Completa con la sílaba inicial que corresponda.
2.	 Remarca y escribe.
._t		 ._t	 ._t	 ._t
T_a	 T_e		 T_i		 T_o	 T_u
T_a	
								
._to	 ._tu ._ta	 ._te		 ._ti
._to	 .		 .		 .		 .	 	
T	 T		 T		 T
mate 			 _lipán
Fecha:3 Fecha:
Unidad
3
31
Lectoescritura
Reforzar la _t
Ficha 26
_treinta y _uno
1.	 Lee y escribe. Luego, encierra las letras _tque encuentres en las oraciones.
T_eo _toma _té	.						
														
T_ita _cose _la _tela.				
														
				 _la
				 _pa
				 _po
2.	 Completa con la sílaba inicial que corresponda.
Casa del Saber32
Fecha:3 Fecha:
UnidadUnidad
3
Lectoescritura
Iniciar la _f
Ficha 27
_treinta y _dos
1.	 Busca el recortable 16 de la página 87 y pégalo en tu cuaderno.
F_o	 F_i		 F_u	 F_e		 F_a
F_o	
		
._fa	 ._fu ._fo	 ._fi		 ._fe		
._fa	 .		 .		 .		 .	 	
._f		 ._f		 ._f		 ._fF		 F		 F		 F
_ele			 _te _del	
2.	 Remarca y escribe.
3.	 Completa con la sílaba que falta.
Fecha:3 Fecha:
Unidad
3
33
Lectoescritura
Reforzar la _f
Ficha 28
_treinta y _tres
_fotoF_elisa _familia
											
									
1.	 Lee y escribe. Luego, encierra las letras _fque encuentres en las oraciones.
Es _la _fiesta _de F_átima.			
																
Esta _es _la _familia _de F_elipe.	
																
2.	 Completa con las palabras del recuadro.
T_ómale _una 				 _a 						.	
Es _para _su											.
Casa del Saber34
Fecha:3 Fecha:
UnidadUnidad
3
Lectoescritura
Iniciar _que -_qui
Ficha 29
_treinta y _cuatro
1.	 Busca el recortable 17 de la página 89 y pégalo en tu cuaderno.
2.	 Remarca y escribe.
3.	 Ordena las palabras y escribe la oración.
._que ._qui	Que		   Qui
	 	 	 	
Que	 Qui	 Que	 Qui	
Que	
		
._que	 ._qui ._que	 ._qui	
._que	 .	 .	 .		
_está _cerquita. El _parque
Fecha:3 Fecha:
Unidad
3
35
Lectoescritura
Reforzar _que -_qui
Ficha 30
_treinta y _cinco
1.	 Lee y escribe. Luego, encierra las sílabas _que-_quique encuentres en las oraciones.
¿Qué _quiere Quique?	 			
¿  											
	Quique _quiere _panqueques.	
												
2.	 Completa y escribe.
El			 _se _quemó.
																		
Quena _está _en _la 		 .
Casa del Saber36
Fecha:3 Fecha:
UnidadUnidad
3
Lectoescritura
Iniciar la _r
Ficha 31
_treinta y _seis
1.	 Busca el recortable 18 de la página 89 y pégalo en tu cuaderno.
._r	 ._r	 ._r	 ._r
Ri	 Ro	 Re	 Ra	 Ru
Ri	
	
._re	 ._ri ._ra	 ._ru	 ._ro	
._re	 .		 .		 .		 .	
3.	 Completa con la sílaba inicial que corresponda.
2.	 Remarca y escribe.
ma 	_sa
R		 R	 R	 R
ra-ar ri-ir
Fecha:3 Fecha:
Unidad
3
37
Lectoescritura
Reforzar la _r
Ficha 32
_treinta y _siete
1.	 Remarca y escribe.
2.	 Ordena las palabras y escribe las oraciones.
_or		 _ar		 _ir _ori	_era	_uru
_es _dulce. La _pera
_salado. El mar _es
Casa del Saber38
Fecha:3 Fecha:
UnidadUnidad
3
Lectoescritura
Iniciar y reforzar la _rr
Ficha 33
_treinta y _ocho
				 	 _to _e				 _bu _o
				 	 _ca _o			 _a _oz
				 	 _tie _a			 _ba _o
El	 			 _es _de Rorro.			
																	
1.	 Completa con _rry descubre las palabras.
._rr		 ._rr		 ._rr		 ._rr
._urro	 	._arre	 ._irra	
2.	 Escribe la oración.
Fecha:3 Fecha:
Unidad
3
39
Comprensión lectora
Leo y comprendo
Ficha 34
_treinta y nueve
1.	 Lee las oraciones y únelas con la imagen que corresponda.
2.	 Lee y marca con un la oración que corresponda a la imagen.
Quique duerme
porque está cansado.
Felipe es entonado
para cantar.
Fernanda está
terminando su tarea.
¡Me encanta
saltar la cuerda!
¡Me encanta
saltar en dos pies!
¡Amo el
computador!
¡Amo los
animales!
¡Qué rico
es patinar!
¡Qué rico
es caminar!
¡Nos encanta
leer!
¡Nos encanta
este deporte!
Casa del Saber40
Fecha:4 Fecha:
UnidadUnidad
4
Lectoescritura
Iniciar y reforzar _ga -_go -_gu
Ficha 35
_cuarenta
1.	 Busca el recortable 19 de la página 89 y pégalo en tu cuaderno.
	 	
G	 G	 G	 G
2.	 Remarca y escribe.
._g	 ._g	 ._g	 ._g
Ga Go Gu
_ga _go _gu 	 	
3.	 Une cada palabra con su imagen. Luego, escríbelas.
laguna gorrión gato
Fecha:4 Fecha:
Unidad
4
41
Lectoescritura
Iniciar y reforzar _gue -_gui
Ficha 36
_cuarenta y _uno
1.	 Escribe la palabra y únela con su imagen.
2.	 Une para formar oraciones.
._gue	._gui	._gueGui	 Gue	 Gui
manguera _águila		_guinda
Guido _toca _son _ricas.
Las _guindas _la _guitarra.
Casa del Saber42
Fecha:4 Fecha:
UnidadUnidad
4
Lectoescritura
Iniciar y reforzar _ge -_gi
Ficha 37
_cuarenta y _dos
1.	 Escribe.
	          genio	        gigante	 	 girasol
												
2.	 Completa el texto con las palabras de los recuadros.
				
Sergio vende	 .
								 _paga _a Sergio.
Ge	 Gi	 Ge	Gi ._ge	._gi	 ._ge	._gi
Gema geranios
Fecha:4 Fecha:
Unidad
4
43
Comprensión lectora
Leo y comprendo
Ficha 38
_cuarenta y _tres
1.	 Observa y marca con un las oraciones que correspondan a la imagen.
	 Pingui es un guerrero.	 Augusto come una guinda gigante.
	 Ángela nunca usa lentes.	 Guido tiene el pelo oscuro.
	 A Margarita le gusta comer algodón.	 Pingui está contento.
2.	 Marca con un la oración que corresponda a la imagen.
	 						
Me gusta estar			 Jorge y Gilda se
con mi gato. 			 levantan para ir
			 al colegio.
	 Me gusta			 Es hora de dormir
compartir con 			 para recuperar
mis amiguitos. 			 energía.
GuidoMargarita
AugustoÁngela
Pingui
Casa del Saber44
Fecha:5 Fecha:
UnidadUnidad
5
Lectoescritura
Iniciar la z
Ficha 39
_cuarenta y _cuatro
1.	 Busca el recortable 20 de la página 89 y pégalo en tu cuaderno.
3.	 Completa la oración con la palabra que falta.
2.	 Escribe.
z	 z		 z		 zZ		 Z	 Z	 Z
Za	 za Zo	 zo Zu	 zu
Mi			 					 _es _café.
T_e _regalo mi							 .
Fecha:5 Fecha:
Unidad
5
45
Lectoescritura
Reforzar la z
Ficha 40
_cuarenta y _cinco
1.	 Escribe.
	 _pez	 _peces
												
	 _lápiz	 _lápices
												
	 _luz	 _luces
												
2.	 Completa con za - zo - zuy descubre las palabras.
_pallo	 _dan 	 _an _elo
mar 	 _porta 	 _a _l
Casa del Saber46
Fecha:5 Fecha:
UnidadUnidad
5
Lectoescritura
Iniciar y reforzar _ce -_ci
Ficha 41
_cuarenta y _seis
		
										
1.	 Escribe.
2.	 Ordena las palabras y escribe las oraciones.
											
											
Ce	 Ce	 Ci	 Ci ._ce	 ._ce	 ._ci	._ci
cereza cisne
los cisnes. ama Cecilia
cinco ciruelas. Celia comió
Fecha:5 Fecha:
Unidad
5
47
Lectoescritura
Iniciar y reforzar la _b
Ficha 42
_cuarenta y _siete
1.	 Busca el recortable 21 de la página 91 y pégalo en tu cuaderno.
B_i	 B_u	 B_o	 B_a	 B_e
B_i	
		
._ba	 ._be ._bi	 ._bo	 ._bu	
._ba	 .		 .		 .		 .	 	
2.	 Remarca y escribe.
3.	 Completa las oraciones.
B_elén _busca _sus 	 .
Las	 _son nuevas.
._b		 ._b	 ._b	 ._bB		 B		 B		 B
Casa del Saber48
Fecha:5 Fecha:
UnidadUnidad
5
Lectoescritura
Iniciar y reforzar la _ch
Ficha 43
_cuarenta y _ocho
._ch	._ch	._ch	._chCh	 Ch	 Ch	 Ch
1.	 Escribe cada palabra en su lugar.
2.	 Ordena las palabras y escribe la oración.
															
chaqueta chimenea leche coche
un tiene Panchita chichón.
Fecha:5 Fecha:
Unidad
5
49
Comprensión lectora
Leo y comprendo
Ficha 44
_cuarenta y _nueve
1.	 ¿Qué dice cada uno? Escribe los números respectivamente.
	
	 Soy pariente del león.
	 Mi hábitat es el agua.
	 Me cuelgo de liana en liana.	
2.	 Observa y marca Sí o No de acuerdo con la imagen.
3 1
2
Sí No
Estas son las fotos de la familia de Bartolomé.
Bartolomé tiene dos hermanos pequeños.
Su papá tiene barba.
Su hermana Celia recibió un lindo regalo.
Bartolomé tiene cinco fotos.
Soy Bartolomé. Esta
es mi familia.
Casa del Saber50
Fecha:6 Fecha:
UnidadUnidad
6
Lectoescritura
Iniciar y reforzar la _ll
Ficha 45
_cincuenta
1.	 Numera en orden, del 1 al 3, los hechos de la historia. Luego, escribe.
		 Las _gotas _caen.			 	 Hay _llamas.
			 La _ardilla no corre _riesgo.
	
	
	
._ll	 ._ll	 ._ll	 ._llLl	 Ll	 Ll	 Ll
1
2
3
Fecha:6 Fecha:
Unidad
6
51
Lectoescritura
Iniciar y reforzar la v
Ficha 46
_cincuenta y _uno
1.	 Busca el recortable 22 de la página 91 y pégalo en tu cuaderno.
V_a	 V_i	 V_o	 V_u	 V_e
V_a	
		
vi	 vo va	 vu	 ve		
vi	 							 	
v		 v		 v		 vV		 V	 V	 V
2.	 Remarca y escribe.
V_iviana vuela _en _avión.	
												
3.	 Lee y escribe. Luego, marca las letras vque encuentres en la oración.
Casa del Saber52
Fecha:6 Fecha:
UnidadUnidad
6
Lectoescritura
Iniciar y reforzar la _j
Ficha 47
_cincuenta y _dos
1.	 Busca el recortable 23 de la página 91 y pégalo en tu cuaderno.
J		 J		 J		 J
Ja	 Jo	 Ji		 Je		 Ju
Ja	
		
._ju	 ._je ._ji		 ._jo	 ._ja	
._ju	 .		 .		 .		 .	 	
2.	 Remarca y escribe.
3.	 Elige la palabra correcta para completar la oración.
El 						 _come maíz.
._j		 ._j		 ._j		 ._j
pájaro niño libro
Fecha:6 Fecha:
Unidad
6
53
Lectoescritura
Iniciar y reforzar la ñ
Ficha 48
_cincuenta y _tres
1.	 Busca el recortable 24 de la página 91 y pégalo en tu cuaderno.
ñ	 ñ		 ñ		 ñ	Ñ	 Ñ	 Ñ	 Ñ
2.	 Remarca.
	 ña	 ñe	 ñi	 ño	 ñu	
3.	 Escribe y encierra la sílaba que contiene la letra ñ.
montaña
cabaña
piñones
bañera
Casa del Saber54
Fecha:6 Fecha:
UnidadUnidad
6
Comprensión lectora
Leo y comprendo
Ficha 49
_cincuenta y _cuatro
1.	 Escribe.
Me _gusta mi _casita.
2.	 Observa las imágenes y completa.
	 Al					 le gusta su							 .
	 Al					 le gusta su							 .
	 Al					 le gusta su							 .
Fecha:7 Fecha:
Unidad
7
55
Lectoescritura
Iniciar y reforzar la x
Ficha 50
_cincuenta y _cinco
1.	 Busca el recortable 25 de la página 93 y pégalo en tu cuaderno.
2.	 Remarca.
Xi	 Xa	 Xo	 Xe	 Xu	
xi	 xa	 xo	 xe	 xu	
xi	 xa	 xo	 xe	 xu	
3.	 Une para formar oraciones.
X	 X	 X	 X x		 x		 x		 x
Máximo _hizo _lindo _saxofón.
T_engo _un _un _experimento.
Casa del Saber56
Fecha:7 Fecha:
UnidadUnidad
7
Lectoescritura
Ficha 51
_cincuenta y _seis
Iniciar y reforzar _güe -_güi
Lectoescritura
.		 .		 .		 .	 ._güe	._güi	._güe	._güiGüe Güi Güe Güi
1.	 Escribe y encierra las sílabas _güeo _güien cada palabra.
										
										
2.	 Completa las oraciones con las palabras del recuadro.
T_omé mucha .
Mi _está _roto.
pingüino
cigüeña
pingüinos
cigüeñas
paragüita - agüita
Fecha:7 Fecha:
Unidad
7
57
Lectoescritura
Reforzar la y
Ficha 52
_cincuenta y _siete
2.	 Une y escribe.
	
	
	
Y	 Y	 Y	 Y
Ya	 Yi	 Ye	 Yu	 Yo
ya	 yi ye	 yu	 yo	
1.	 Remarca.
y	 y		 y		 y	
payaso
papagayo
yate
Casa del Saber58
Fecha:7 Fecha:
UnidadUnidad
7
Lectoescritura
Iniciar y reforzar la _k y la w
Ficha 53
_cincuenta y _ocho
1.	 Busca los recortables 26 y 27 de la página 93 y pégalos en tu cuaderno.
._k	 ._k	 ._k	 ._k
w	 w	 w	 w
K	 K	 K	 K
W		 W		W
2.	 Ordena las palabras y escribe las oraciones.
											
															
un es koala. Willy
kiwis. Willy come
Fecha:7 Fecha:
Unidad
7
59
Comprensión lectora
Leo y comprendo
Ficha 54
_cincuenta y _nueve
1.	 Observa y marca con un las oraciones que correspondan a la imagen.
Los caballos están juntos.
El conejo está al lado de la casa.
Hay cinco conejos.
Las gallinas están lejos de los caballos.
El cerdo está junto al conejo.
No hay ovejas.
Los pollitos están cerca de la casa.
Hay muchos pollitos.
Casa del Saber60
Fecha:8 Fecha:
UnidadUnidad
8
Lectoescritura
Iniciar el grupo _pl
Ficha 55
_sesenta
._plu	 ._ple	 ._pli	 ._pla ._plo
	 	 	 	 	
1.	 Ordena las palabras y escribe la oración.
		 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
2.	 Une cada palabra con su imagen. Luego, escríbelas.
pluma plato plátano
en la playa. El pulpo está
Fecha:8 Fecha:
Unidad
8
61
Lectoescritura
Reforzar el grupo _pl
Ficha 56
_sesenta y _uno
1.	 Elige la palabra correcta para completar la oración. Luego, escríbela.
	 Mi 		 _tiene _pulgones.
										
2.	 	Lee y escribe. Luego, encierra las sílabas que contengan _pl.
P_latón _toca _los _platillos.	
	 	 	 		 	 	
En _la _plaza		 	
	 	 	 	 	 	 		 	
_todos _aplauden.	 	
		 	 	 	 	 	 		 	 	
dedos
planta
mesa
Casa del Saber62
Fecha:8 Fecha:
UnidadUnidad
8
Lectoescritura
Iniciar el grupo _pr
Ficha 57
_sesenta y _dos
._pri	._pra	._pro	._pru ._pre
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
1.	 Escribe.
		 	 	 	 	
2.	 Ordena las palabras y escribe la oración.
		 	 	 	 	
practica arquero El en el arco.
Los jugadores se preparan.
Fecha:8 Fecha:
Unidad
8
63
Lectoescritura
Reforzar el grupo _pr
Ficha 58
_sesenta y _tres
1.	 Completa con las palabras del recuadro y escribe. Luego, encierra las sílabas que contengan _pr.
La _primera _prueba
•	 Leo tuvo su prueba.
		 	 	 	 	 	 		 	 	
•	 El hizo diez .
	 	 	 	 	 	 		 	 	 	
•	 Leo está , no se preparó.
		 	 	 	 	 	 		 	 	
preguntas preocupado profesor primera
Casa del Saber64
Fecha:8 Fecha:
UnidadUnidad
8
Lectoescritura
Iniciar el grupo _bl
Ficha 59
_sesenta y _cuatro
._blu	 ._ble	 ._bla	 ._blo	 ._bli
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
1.	 Ordena las palabras y escribe la oración.
									
2.	 Forma y escribe las palabras.
_do _co
_da _ca
pueblo. vive Pablo en un
_blan _blan
Fecha:8 Fecha:
Unidad
8
65
Lectoescritura
Reforzar el grupo _bl
Ficha 60
_sesenta y _cinco
1.	 Lee y escribe. Luego, encierra las sílabas que contengan _bl.
	 B_lanquito
En mi _pieza _tengo _un mueble.	
		 	 	 	 	 	 		 	 	
En _el mueble _hay _un _cajón.	
	 	 	 	 	 	 		 	 	 	
Ahí vive B_lanquito, mi _ratón.
Casa del Saber66
Fecha:8 Fecha:
UnidadUnidad
8
Lectoescritura
Iniciar el grupo _br
Ficha 61
_sesenta y _seis
1.	 Escribe.
El _libro _está _abierto.
								
2.	 Escribe donde corresponda.
._bru	 ._bre	 ._bra	 ._bri ._bro
	
_bra _bar
_brazo
_cebra _barco
_barba
Fecha:8 Fecha:
Unidad
8
67
Lectoescritura
Reforzar el grupo _br
Ficha 62
_sesenta y _siete
1.	 Numera en orden, del 1 al 4, los pasos para tener una plantita. Luego, escribe.
- Riégalas diariamente.
- Abre el sobre con las semillas.
- Espera que broten.
- Siémbralas en un macetero.
												
	 	 	 	 	 	 		 	 	
	 	 	 	 	 	 		 	 	
	 	 	 	 	 	 		 	 	
1
2
3
4
Casa del Saber68
Fecha:8 Fecha:
UnidadUnidad
8
Lectoescritura
Iniciar y reforzar el grupo _fl
Ficha 63
_sesenta y _ocho
1.	 Lee y completa. Luego, dibuja lo que le falta a Flora.
	 F_lora _la _flautista
2.	 Ordena las palabras y escribe la oración.
													
._flo		 ._fli		 ._fla		 ._flu ._fle		
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
muy bien. suena flauta La
			 	 	 	 	 .
			 	 	 	 	 .
			 _es
T_oca muy _bien _la
Fecha:8 Fecha:
Unidad
8
69
Lectoescritura
Iniciar y reforzar el grupo _fr
Ficha 64
_sesenta y _nueve
1.	 Une con la imagen que corresponda.
¿Qué _hay _en _la mesa?
._fru	 ._fri	 ._fra	 ._fro ._fre
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
B_ebidas _frías.
F_rutos _secos.
F_rutas _frescas.
P_apas _fritas.
Casa del Saber70
Fecha:8 Fecha:
UnidadUnidad
8
Lectoescritura
Iniciar y reforzar el grupo _gl
Ficha 65
_setenta
1.	 ¿Qué hizo Gaspar? Ordena y escribe.
- Visitó los iglús.
- Viajó en un gran globo.
- Volvió a la jungla.
								
								
								
._glo	 ._glu	 ._gle		 ._gla ._gli
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
1
2
3
Fecha:8 Fecha:
Unidad
8
71
Lectoescritura
Iniciar y reforzar el grupo _gr
Ficha 66
_setenta y _uno
1.	 Lee y escribe. Luego, encierra la sílaba que contenga _gr.
	 El _ogro
El _ogro _gruñe. T_iene _hambre.	
					
Come _granadas y _granos.	
		 	 	 	 	
._gri	 ._gru	 ._gra	._gro ._gre
Casa del Saber72
Fecha:8 Fecha:
UnidadUnidad
8
Lectoescritura
Iniciar y reforzar el grupo _cl
Ficha 67
_setenta y _dos
								
																
													
1.	 Lee y escribe.
._cla	 ._cle	 ._cli	 ._clu	 ._clo
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
Vendo claveles y rosas.
¿Qué clavel quieres, Clara?
Un clavel de color claro.
Fecha:8 Fecha:
Unidad
8
73
Lectoescritura
Iniciar y reforzar el grupo _cr
Ficha 68
_setenta y _tres
1.	 Une para formar oraciones.
Los _corderitos
._cro	 ._cra	 ._cri	 ._cru ._cre
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
Cris _cría muy _sanos.
Ellos _crecen
Los _corderitos
_corderitos.
_se _alimentan.
Casa del Saber74
Fecha:8 Fecha:
UnidadUnidad
8
Lectoescritura
Iniciar y reforzar el grupo _tl
Ficha 69
_setenta y _cuatro
1.	 Escribe y encierra las sílabas que contengan _tl.
2.	 Elige la palabra correcta para completar la oración.
T_omás _es .
Ellos _ocuparán _el .
._tlu	 ._tle	 ._tli	 ._tla	 ._tlo
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
atlas
atlético
atleta Atlántico
Fecha:8 Fecha:
Unidad
8
75
Lectoescritura
Iniciar y reforzar el grupo _tr
Ficha 70
_setenta y _cinco
Hay un en la nieve.
												
1.	 Lee las frases y únelas con las imágenes que correspondan. Luego, escríbelas.
2.	 Completa y escribe.
._tri	 ._tra	 ._tro	 ._tre ._tru
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
	 	 	 	 	 	 	 	 	
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
Un triciclo rojo.
Un trono gris.
Casa del Saber76
Fecha:8 Fecha:
UnidadUnidad
Lectoescritura
8
Iniciar y reforzar el grupo _dr
Ficha 71
_setenta y _seis
Unidad
Lectoescritura
._dra	._dro	._dru	._dri ._dre	
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
1.	 Escribe las palabras y encierra las sílabas con _dr.
2.	 Ordena las palabras y escribe la oración.
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
madre piedra
ladrillo
almendra
catedralladra
cuadro ayer. un Pedro pintó
Fecha:8 Fecha:
Unidad
8
77
Comprensión lectora
Leo y comprendo
Ficha 72
_setenta y _siete
1.	 Lee cómo es la rana y píntala.
•	 Ojos saltones.
•	 Boca grande.
•	 Piel de color verde.
•	 Patas traseras muy largas.
2.	 Completa lo que falta.
La _rana
		 	 	 	 	
			
			 	
	
Características de la rana
La 		 	 	 	 	    _es _un _animalito 	
_de _color		 , _tiene
_los ojos
y _las		 muy _largas.
Casa del Saber78
Fecha:8 Fecha:
UnidadUnidad
8
Comprensión lectora
Leo y comprendo
Ficha 73
_setenta y _ocho
1.	 Completa.
La historia de Blanca
Antes, Blanca era pequeña.	
Entonces, andaba en .
Ahora, Blanca es mayor.	
¡Y ya anda en !
2.	 Observa atentamente las imágenes y escribe.
La _historia _de Sergio
		 	 	
					 	 	 	 	
	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	
				 	 	 	 	 	 	
Antes, Sergio _era	
Entonces,
Ahora,
Fecha:8 Fecha:
Unidad
8
79
Lectoescritura
El abecedario
Ficha 74
_setenta y nueve
_a			 _b			 _c			 _d			 _e
_j			 _i			 _h			 _g			 _f
_k			 _l			 m			 n			 ñ
_s			 _r			 _q			 _p			 _o
_t		 _u		 v		 w			 x
z		 y
1.	 Sigue el camino y escribe las letras del abecedario.
Cuaderno Actividades Lenguaje 1º
81
Aprendo a escribir
•	Repasacontudedolaletra_a,yluegoremárcalaconcolor.•	Repasacontudedolaletra_e,yluegoremárcalaconcolor.
•	Repasacontudedolaletra_o,yluegoremárcalaconcolor.•	Repasacontudedolaletra_i,yluegoremárcalaconcolor.
_ochenta y _uno
_a, _e, _i, _o
Recortables
1
3
2
4
Cuaderno Actividades Lenguaje 1º
83
•	Repasacontudedolaletra_u,yluegoremárcalaconcolor.
Aprendo a escribir
•	Repasacontudedolaletra_l,yluegoremárcalaconcolor.
•	Repasacontudedolaletra_s,yluegoremárcalaconcolor.•	Repasacontudedolaletram,yluegoremárcalaconcolor.
_ochenta y _tres
Recortables
5
7
6
8
_u, _l, m, _s
Cuaderno Actividades Lenguaje 1º
85
Aprendo a escribir
•	Repasacontudedolaletray,yluegoremárcalaconcolor.•	Repasacontudedolaletra_p,yluegoremárcalaconcolor.
•	Repasacontudedolaletra_d,yluegoremárcalaconcolor.•	Repasacontudedolaletran,yluegoremárcalaconcolor.
_ochenta y _cinco
Recortables
11
910
12
_p, y, _d, n
Cuaderno Actividades Lenguaje 1º
87
Aprendo a escribir
•	Repasacontudedolaletra_h,yluegoremárcalaconcolor.•	Repasacontudedolaletra_c,yluegoremárcalaconcolor.
•	Repasacontudedolaletra_t,yluegoremárcalaconcolor.•	Repasacontudedolaletra_f,yluegoremárcalaconcolor.
_ochenta y _siete
Recortables
15
1314
16
_c, _h, _t, _f
Cuaderno Actividades Lenguaje 1º
89
Aprendo a escribir
•	Repasacontudedolaletra_q,yluegoremárcalaconcolor.•	Repasacontudedolaletra_r,yluegoremárcalaconcolor.
•	Repasacontudedolaletraz,yluegoremárcalaconcolor.•	Repasacontudedolaletra_g,yluegoremárcalaconcolor.
_ochenta y nueve
Recortables
19
1718
20
_q, _r, _g, z
Cuaderno Actividades Lenguaje 1º
91
Aprendo a escribir
•	Repasacontudedolaletrav,yluegoremárcalaconcolor.•	Repasacontudedolaletra_b,yluegoremárcalaconcolor.
•	Repasacontudedolaletra_j,yluegoremárcalaconcolor.•	Repasacontudedolaletrañ,yluegoremárcalaconcolor.
noventa y _uno
Recortables
21
23
22
24
_b, v, _j, ñ
Cuaderno Actividades Lenguaje 1º
93
Aprendo a escribir
•	Repasacontudedolaletrax,yluegoremárcalaconcolor.
•	Repasacontudedolaletra_k,yluegoremárcalaconcolor.•	Repasacontudedolaletrawyluegoremárcalaconcolor.
noventa y _tres
Recortables
25
2627
x, _k, w
Cuaderno Actividades Lenguaje 1º
Agradecimientos
Dirección editorial, Obdulia García de Escobar; Texto, María Isabel Incháustegui; Ilustración, Ruddy Núñez; Fotografía, Archivo Santillana; Figuras de las maquetas,
Marcelle Latour Rímoli; Elaboración y composición de maquetas, Lilian Salcedo Fernández y José Amado Polanco; Corrección de estilo, Andrés Blanco Díaz;
Diagramación, Joel Guerrero y Jonathan Álvarez; Separación de color, José Morales Peralta; Dirección de Arte, Moisés Kelly Santana; Ayudante de Dirección de Arte,
Lilian Salcedo Fernández; Editora, Obdulia García de Escobar. Santo Domingo, República Dominicana, 2004.
Cuaderno Actividades Lenguaje 1º
Lenguaje y
Comunicación básico
Cuaderno de actividades
La salud y la seguridad
también son parte de tu educación
1°

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

prueba matematica segundo basico
prueba matematica segundo basicoprueba matematica segundo basico
prueba matematica segundo basico
andrea muñoz
 
Comprensión lectora-primaria-y-primer-grado parte1
Comprensión lectora-primaria-y-primer-grado parte1Comprensión lectora-primaria-y-primer-grado parte1
Comprensión lectora-primaria-y-primer-grado parte1
NataliaTorres949071
 
Libro de actividades grado 1º
Libro de actividades grado 1ºLibro de actividades grado 1º
Libro de actividades grado 1º
PILAR ABELLA
 
Guía actividades ge gi
Guía actividades ge giGuía actividades ge gi
Guía actividades ge gi
Romina Chacana
 
Evaluación m, p, l y s
Evaluación m, p, l y sEvaluación m, p, l y s
Evaluación m, p, l y s
Pablo Allendes
 
Cuadernillo metodo matte
Cuadernillo metodo matteCuadernillo metodo matte
Cuadernillo metodo matte
camila soto nuñez
 
2. letra m
2. letra m2. letra m
2. letra m
Magnolia Ascanio
 
La familia del 70
La familia del 70La familia del 70
La familia del 70
Lucho Hernandez
 
7. letra l
7. letra l7. letra l
7. letra l
Magnolia Ascanio
 
guias-de-matematica-primero basico
guias-de-matematica-primero basico guias-de-matematica-primero basico
guias-de-matematica-primero basico
Jbhvgj Hvghbj
 
Guia Eje Numeros 2º AñO
Guia Eje Numeros 2º AñOGuia Eje Numeros 2º AñO
Guia Eje Numeros 2º AñO
guestd3f324
 
Cuaderno Actividades Lenguaje 2º
Cuaderno Actividades Lenguaje 2ºCuaderno Actividades Lenguaje 2º
Cuaderno Actividades Lenguaje 2º
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Adjetivos calificativos
Adjetivos calificativosAdjetivos calificativos
Adjetivos calificativos
ninguna
 
Recorto y aprendo segundo grado med
Recorto y aprendo segundo grado medRecorto y aprendo segundo grado med
Recorto y aprendo segundo grado med
Adriana Bejar
 
Ev. diagnóstica de lenguaje 1 básico (1)
Ev. diagnóstica de lenguaje 1  básico (1)Ev. diagnóstica de lenguaje 1  básico (1)
Ev. diagnóstica de lenguaje 1 básico (1)
Karen Rodríguez
 
Prueba de lenguaje y comunicación abecedario
Prueba de lenguaje y comunicación abecedarioPrueba de lenguaje y comunicación abecedario
Prueba de lenguaje y comunicación abecedario
Olga Jara
 
21756743 ejercicios-silabas-trabadas
21756743 ejercicios-silabas-trabadas21756743 ejercicios-silabas-trabadas
21756743 ejercicios-silabas-trabadas
Damaris Cheuquelaf
 
Taller fonema t
Taller fonema tTaller fonema t
Taller fonema t
Jenny Alejandra Mora
 
La familia del 50
La familia del 50La familia del 50
La familia del 50
Lucho Hernandez
 
1013. ABC Sopa de letras.pdf
1013. ABC Sopa de letras.pdf1013. ABC Sopa de letras.pdf
1013. ABC Sopa de letras.pdf
EvelynNataliaVillalb
 

La actualidad más candente (20)

prueba matematica segundo basico
prueba matematica segundo basicoprueba matematica segundo basico
prueba matematica segundo basico
 
Comprensión lectora-primaria-y-primer-grado parte1
Comprensión lectora-primaria-y-primer-grado parte1Comprensión lectora-primaria-y-primer-grado parte1
Comprensión lectora-primaria-y-primer-grado parte1
 
Libro de actividades grado 1º
Libro de actividades grado 1ºLibro de actividades grado 1º
Libro de actividades grado 1º
 
Guía actividades ge gi
Guía actividades ge giGuía actividades ge gi
Guía actividades ge gi
 
Evaluación m, p, l y s
Evaluación m, p, l y sEvaluación m, p, l y s
Evaluación m, p, l y s
 
Cuadernillo metodo matte
Cuadernillo metodo matteCuadernillo metodo matte
Cuadernillo metodo matte
 
2. letra m
2. letra m2. letra m
2. letra m
 
La familia del 70
La familia del 70La familia del 70
La familia del 70
 
7. letra l
7. letra l7. letra l
7. letra l
 
guias-de-matematica-primero basico
guias-de-matematica-primero basico guias-de-matematica-primero basico
guias-de-matematica-primero basico
 
Guia Eje Numeros 2º AñO
Guia Eje Numeros 2º AñOGuia Eje Numeros 2º AñO
Guia Eje Numeros 2º AñO
 
Cuaderno Actividades Lenguaje 2º
Cuaderno Actividades Lenguaje 2ºCuaderno Actividades Lenguaje 2º
Cuaderno Actividades Lenguaje 2º
 
Adjetivos calificativos
Adjetivos calificativosAdjetivos calificativos
Adjetivos calificativos
 
Recorto y aprendo segundo grado med
Recorto y aprendo segundo grado medRecorto y aprendo segundo grado med
Recorto y aprendo segundo grado med
 
Ev. diagnóstica de lenguaje 1 básico (1)
Ev. diagnóstica de lenguaje 1  básico (1)Ev. diagnóstica de lenguaje 1  básico (1)
Ev. diagnóstica de lenguaje 1 básico (1)
 
Prueba de lenguaje y comunicación abecedario
Prueba de lenguaje y comunicación abecedarioPrueba de lenguaje y comunicación abecedario
Prueba de lenguaje y comunicación abecedario
 
21756743 ejercicios-silabas-trabadas
21756743 ejercicios-silabas-trabadas21756743 ejercicios-silabas-trabadas
21756743 ejercicios-silabas-trabadas
 
Taller fonema t
Taller fonema tTaller fonema t
Taller fonema t
 
La familia del 50
La familia del 50La familia del 50
La familia del 50
 
1013. ABC Sopa de letras.pdf
1013. ABC Sopa de letras.pdf1013. ABC Sopa de letras.pdf
1013. ABC Sopa de letras.pdf
 

Destacado

Cuadernillo lectoescritura
Cuadernillo lectoescrituraCuadernillo lectoescritura
Cuadernillo lectoescritura
Supervision Escolar Estatal
 
Lecto Escritura
Lecto EscrituraLecto Escritura
Lecto Escritura
amalba
 
FICHAS LECTOESCRITURA (5 años)
FICHAS LECTOESCRITURA (5 años)FICHAS LECTOESCRITURA (5 años)
FICHAS LECTOESCRITURA (5 años)
Mariluz Sanchez
 
Ejercicios para primer grado de primaria
Ejercicios para primer grado de primariaEjercicios para primer grado de primaria
Ejercicios para primer grado de primaria
Fátima Ku Najera
 
Libro de tareas para preescolar
Libro de tareas para preescolarLibro de tareas para preescolar
Libro de tareas para preescolar
khole Mar
 
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Valeria Alvarado
 
Cuaderno lectura primero basico
Cuaderno lectura primero basicoCuaderno lectura primero basico
Cuaderno lectura primero basico
Tamara L.Gómez O.
 
Libro magico para fotocopiar (1)
Libro magico para fotocopiar (1)Libro magico para fotocopiar (1)
Libro magico para fotocopiar (1)
Coral Alvarado
 
Lenguaje y Comunicación 2º Básico, Texto del Estudiante, Editorial Santillana
Lenguaje y Comunicación 2º Básico, Texto del Estudiante, Editorial SantillanaLenguaje y Comunicación 2º Básico, Texto del Estudiante, Editorial Santillana
Lenguaje y Comunicación 2º Básico, Texto del Estudiante, Editorial Santillana
Escuela John Kennedy de Corporación Municipal de Viña del Mar
 
Cuaderno de escritura 1°
Cuaderno de escritura 1°Cuaderno de escritura 1°
Cuaderno de escritura 1°
León H. Valenzuela G
 
110 problemas de matematicas pdf primer grado
110 problemas de matematicas pdf primer grado110 problemas de matematicas pdf primer grado
110 problemas de matematicas pdf primer grado
U.S.A.E.R VII, MAESTRA DE APOYO EN LA SECUNDARIA 47 "CUAUHTEMOC" T.V
 
El trompito 1 lecto escritura
El trompito 1 lecto escrituraEl trompito 1 lecto escritura
El trompito 1 lecto escritura
Paty Nicolas
 
2° básico lenguaje profesor santillana
2° básico lenguaje profesor santillana2° básico lenguaje profesor santillana
2° básico lenguaje profesor santillana
Carolina Mora Neira
 
1er grado bloque 3 - ejercicios complementarios
1er grado   bloque 3 - ejercicios complementarios1er grado   bloque 3 - ejercicios complementarios
1er grado bloque 3 - ejercicios complementarios
Preescolar Privado
 
1er grado bloque 1 - ejercicios complementarios
1er grado   bloque 1 - ejercicios complementarios1er grado   bloque 1 - ejercicios complementarios
1er grado bloque 1 - ejercicios complementarios
Dael Jade
 
Libro magico para fotocopiar
Libro magico para fotocopiarLibro magico para fotocopiar
Libro magico para fotocopiar
Sonia Ivett Perez
 
1er grado bloque 2 - ejercicios complementarios
1er grado   bloque 2 - ejercicios complementarios1er grado   bloque 2 - ejercicios complementarios
1er grado bloque 2 - ejercicios complementarios
abi_pm
 

Destacado (17)

Cuadernillo lectoescritura
Cuadernillo lectoescrituraCuadernillo lectoescritura
Cuadernillo lectoescritura
 
Lecto Escritura
Lecto EscrituraLecto Escritura
Lecto Escritura
 
FICHAS LECTOESCRITURA (5 años)
FICHAS LECTOESCRITURA (5 años)FICHAS LECTOESCRITURA (5 años)
FICHAS LECTOESCRITURA (5 años)
 
Ejercicios para primer grado de primaria
Ejercicios para primer grado de primariaEjercicios para primer grado de primaria
Ejercicios para primer grado de primaria
 
Libro de tareas para preescolar
Libro de tareas para preescolarLibro de tareas para preescolar
Libro de tareas para preescolar
 
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
Cuaderno de lectoescritura i (1)(1)
 
Cuaderno lectura primero basico
Cuaderno lectura primero basicoCuaderno lectura primero basico
Cuaderno lectura primero basico
 
Libro magico para fotocopiar (1)
Libro magico para fotocopiar (1)Libro magico para fotocopiar (1)
Libro magico para fotocopiar (1)
 
Lenguaje y Comunicación 2º Básico, Texto del Estudiante, Editorial Santillana
Lenguaje y Comunicación 2º Básico, Texto del Estudiante, Editorial SantillanaLenguaje y Comunicación 2º Básico, Texto del Estudiante, Editorial Santillana
Lenguaje y Comunicación 2º Básico, Texto del Estudiante, Editorial Santillana
 
Cuaderno de escritura 1°
Cuaderno de escritura 1°Cuaderno de escritura 1°
Cuaderno de escritura 1°
 
110 problemas de matematicas pdf primer grado
110 problemas de matematicas pdf primer grado110 problemas de matematicas pdf primer grado
110 problemas de matematicas pdf primer grado
 
El trompito 1 lecto escritura
El trompito 1 lecto escrituraEl trompito 1 lecto escritura
El trompito 1 lecto escritura
 
2° básico lenguaje profesor santillana
2° básico lenguaje profesor santillana2° básico lenguaje profesor santillana
2° básico lenguaje profesor santillana
 
1er grado bloque 3 - ejercicios complementarios
1er grado   bloque 3 - ejercicios complementarios1er grado   bloque 3 - ejercicios complementarios
1er grado bloque 3 - ejercicios complementarios
 
1er grado bloque 1 - ejercicios complementarios
1er grado   bloque 1 - ejercicios complementarios1er grado   bloque 1 - ejercicios complementarios
1er grado bloque 1 - ejercicios complementarios
 
Libro magico para fotocopiar
Libro magico para fotocopiarLibro magico para fotocopiar
Libro magico para fotocopiar
 
1er grado bloque 2 - ejercicios complementarios
1er grado   bloque 2 - ejercicios complementarios1er grado   bloque 2 - ejercicios complementarios
1er grado bloque 2 - ejercicios complementarios
 

Similar a Cuaderno Actividades Lenguaje 1º

CUADERNILLO PRIMERO BASICO.pdf
CUADERNILLO PRIMERO BASICO.pdfCUADERNILLO PRIMERO BASICO.pdf
CUADERNILLO PRIMERO BASICO.pdf
Alejandra Melo
 
1º santillana.pdf
1º santillana.pdf1º santillana.pdf
1º santillana.pdf
Mirtha Allende
 
216569380-Casa-del-Saber-Lenguaje-Primero-Basico.pdf
216569380-Casa-del-Saber-Lenguaje-Primero-Basico.pdf216569380-Casa-del-Saber-Lenguaje-Primero-Basico.pdf
216569380-Casa-del-Saber-Lenguaje-Primero-Basico.pdf
MiguelAraneda11
 
Cuaderno de actividades len1
Cuaderno de actividades len1Cuaderno de actividades len1
Cuaderno de actividades len1
Paula Lorena Jaque Luengo
 
lenguaje casa del saber.pdf
lenguaje casa del saber.pdflenguaje casa del saber.pdf
lenguaje casa del saber.pdf
LORENAPASTEN3
 
lenguaje primero casa del saber
lenguaje primero casa del saberlenguaje primero casa del saber
lenguaje primero casa del saber
Milena Alarcón
 
La casadelsaberlenguaje1t1
La casadelsaberlenguaje1t1La casadelsaberlenguaje1t1
La casadelsaberlenguaje1t1
Karlita Gerding
 
Libro lenguaje Santillana 1° básico
Libro lenguaje Santillana 1° básicoLibro lenguaje Santillana 1° básico
Libro lenguaje Santillana 1° básico
Daniela Araya
 
Lenguaje1
Lenguaje1Lenguaje1
Lenguaje1
Milena Jorquera
 
Lenguaje1
Lenguaje1Lenguaje1
Casa del Saber Lenguaje 1°
Casa del Saber Lenguaje 1°Casa del Saber Lenguaje 1°
Casa del Saber Lenguaje 1°
Andrea Iturra
 
Casa del Saber Lenguaje 1° tomo 2
Casa del Saber Lenguaje 1°  tomo 2Casa del Saber Lenguaje 1°  tomo 2
Casa del Saber Lenguaje 1° tomo 2
Andrea Iturra
 
La casadelsaberlenguaje1t2
La casadelsaberlenguaje1t2La casadelsaberlenguaje1t2
La casadelsaberlenguaje1t2
Karlita Gerding
 
Lenguaje1 tomo2 santillana
Lenguaje1 tomo2 santillanaLenguaje1 tomo2 santillana
Lenguaje1 tomo2 santillana
paulinarodriguezfuen
 
lenguaje_tomo2 casa del saber.pdf
lenguaje_tomo2 casa del saber.pdflenguaje_tomo2 casa del saber.pdf
lenguaje_tomo2 casa del saber.pdf
LORENAPASTEN3
 
lenguaje1_tomo2.pdf
lenguaje1_tomo2.pdflenguaje1_tomo2.pdf
lenguaje1_tomo2.pdf
Silvia Salinas
 
Matematicas SÉ 2
Matematicas SÉ 2Matematicas SÉ 2
Matematicas SÉ 2
Material Educativo
 
Matemticas 5 tomo II
Matemticas 5 tomo IIMatemticas 5 tomo II
Matemticas 5 tomo II
Roberto C
 
2º CARTILLA.pdf
2º CARTILLA.pdf2º CARTILLA.pdf
2º CARTILLA.pdf
ManuelCamiloGaona
 
Lenguaje2
Lenguaje2Lenguaje2
Lenguaje2
Milena Alarcón
 

Similar a Cuaderno Actividades Lenguaje 1º (20)

CUADERNILLO PRIMERO BASICO.pdf
CUADERNILLO PRIMERO BASICO.pdfCUADERNILLO PRIMERO BASICO.pdf
CUADERNILLO PRIMERO BASICO.pdf
 
1º santillana.pdf
1º santillana.pdf1º santillana.pdf
1º santillana.pdf
 
216569380-Casa-del-Saber-Lenguaje-Primero-Basico.pdf
216569380-Casa-del-Saber-Lenguaje-Primero-Basico.pdf216569380-Casa-del-Saber-Lenguaje-Primero-Basico.pdf
216569380-Casa-del-Saber-Lenguaje-Primero-Basico.pdf
 
Cuaderno de actividades len1
Cuaderno de actividades len1Cuaderno de actividades len1
Cuaderno de actividades len1
 
lenguaje casa del saber.pdf
lenguaje casa del saber.pdflenguaje casa del saber.pdf
lenguaje casa del saber.pdf
 
lenguaje primero casa del saber
lenguaje primero casa del saberlenguaje primero casa del saber
lenguaje primero casa del saber
 
La casadelsaberlenguaje1t1
La casadelsaberlenguaje1t1La casadelsaberlenguaje1t1
La casadelsaberlenguaje1t1
 
Libro lenguaje Santillana 1° básico
Libro lenguaje Santillana 1° básicoLibro lenguaje Santillana 1° básico
Libro lenguaje Santillana 1° básico
 
Lenguaje1
Lenguaje1Lenguaje1
Lenguaje1
 
Lenguaje1
Lenguaje1Lenguaje1
Lenguaje1
 
Casa del Saber Lenguaje 1°
Casa del Saber Lenguaje 1°Casa del Saber Lenguaje 1°
Casa del Saber Lenguaje 1°
 
Casa del Saber Lenguaje 1° tomo 2
Casa del Saber Lenguaje 1°  tomo 2Casa del Saber Lenguaje 1°  tomo 2
Casa del Saber Lenguaje 1° tomo 2
 
La casadelsaberlenguaje1t2
La casadelsaberlenguaje1t2La casadelsaberlenguaje1t2
La casadelsaberlenguaje1t2
 
Lenguaje1 tomo2 santillana
Lenguaje1 tomo2 santillanaLenguaje1 tomo2 santillana
Lenguaje1 tomo2 santillana
 
lenguaje_tomo2 casa del saber.pdf
lenguaje_tomo2 casa del saber.pdflenguaje_tomo2 casa del saber.pdf
lenguaje_tomo2 casa del saber.pdf
 
lenguaje1_tomo2.pdf
lenguaje1_tomo2.pdflenguaje1_tomo2.pdf
lenguaje1_tomo2.pdf
 
Matematicas SÉ 2
Matematicas SÉ 2Matematicas SÉ 2
Matematicas SÉ 2
 
Matemticas 5 tomo II
Matemticas 5 tomo IIMatemticas 5 tomo II
Matemticas 5 tomo II
 
2º CARTILLA.pdf
2º CARTILLA.pdf2º CARTILLA.pdf
2º CARTILLA.pdf
 
Lenguaje2
Lenguaje2Lenguaje2
Lenguaje2
 

Más de Geovanna Carvajal Cuevas

Cuentos para marisol
Cuentos para marisolCuentos para marisol
Cuentos para marisol
Geovanna Carvajal Cuevas
 
456 mania
456 mania456 mania
Ayudemos a toto
Ayudemos a totoAyudemos a toto
Ayudemos a toto
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Ciencias naturales 1° básico (gdd)
Ciencias naturales   1° básico (gdd)Ciencias naturales   1° básico (gdd)
Ciencias naturales 1° básico (gdd)
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Opciones para trabajar en 5ª
Opciones para trabajar en 5ªOpciones para trabajar en 5ª
Opciones para trabajar en 5ª
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Problemas matemáticos 5º
Problemas matemáticos 5ºProblemas matemáticos 5º
Problemas matemáticos 5º
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Problemas matemáticos 4º
Problemas matemáticos 4ºProblemas matemáticos 4º
Problemas matemáticos 4º
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Problemas matemáticos 3º
Problemas matemáticos 3ºProblemas matemáticos 3º
Problemas matemáticos 3º
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Problemas matemáticos 2º
Problemas matemáticos 2ºProblemas matemáticos 2º
Problemas matemáticos 2º
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Problemas matemáticos 6º
Problemas matemáticos 6ºProblemas matemáticos 6º
Problemas matemáticos 6º
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Una vaca paseando
Una vaca paseandoUna vaca paseando
Una vaca paseando
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Una corona de rey
Una corona de reyUna corona de rey
Una corona de rey
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Una casa por fuera
Una casa por fueraUna casa por fuera
Una casa por fuera
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Una casa por dentro
Una casa por dentroUna casa por dentro
Una casa por dentro
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Un viaje al espacio
Un viaje al espacioUn viaje al espacio
Un viaje al espacio
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Un sobre
Un sobreUn sobre
Un paisaje de navidad
Un paisaje de navidadUn paisaje de navidad
Un paisaje de navidad
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Un coche de bomberos
Un coche de bomberosUn coche de bomberos
Un coche de bomberos
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Un caballito de mar
Un caballito de marUn caballito de mar
Un caballito de mar
Geovanna Carvajal Cuevas
 
Un barco navega
Un barco navegaUn barco navega
Un barco navega
Geovanna Carvajal Cuevas
 

Más de Geovanna Carvajal Cuevas (20)

Cuentos para marisol
Cuentos para marisolCuentos para marisol
Cuentos para marisol
 
456 mania
456 mania456 mania
456 mania
 
Ayudemos a toto
Ayudemos a totoAyudemos a toto
Ayudemos a toto
 
Ciencias naturales 1° básico (gdd)
Ciencias naturales   1° básico (gdd)Ciencias naturales   1° básico (gdd)
Ciencias naturales 1° básico (gdd)
 
Opciones para trabajar en 5ª
Opciones para trabajar en 5ªOpciones para trabajar en 5ª
Opciones para trabajar en 5ª
 
Problemas matemáticos 5º
Problemas matemáticos 5ºProblemas matemáticos 5º
Problemas matemáticos 5º
 
Problemas matemáticos 4º
Problemas matemáticos 4ºProblemas matemáticos 4º
Problemas matemáticos 4º
 
Problemas matemáticos 3º
Problemas matemáticos 3ºProblemas matemáticos 3º
Problemas matemáticos 3º
 
Problemas matemáticos 2º
Problemas matemáticos 2ºProblemas matemáticos 2º
Problemas matemáticos 2º
 
Problemas matemáticos 6º
Problemas matemáticos 6ºProblemas matemáticos 6º
Problemas matemáticos 6º
 
Una vaca paseando
Una vaca paseandoUna vaca paseando
Una vaca paseando
 
Una corona de rey
Una corona de reyUna corona de rey
Una corona de rey
 
Una casa por fuera
Una casa por fueraUna casa por fuera
Una casa por fuera
 
Una casa por dentro
Una casa por dentroUna casa por dentro
Una casa por dentro
 
Un viaje al espacio
Un viaje al espacioUn viaje al espacio
Un viaje al espacio
 
Un sobre
Un sobreUn sobre
Un sobre
 
Un paisaje de navidad
Un paisaje de navidadUn paisaje de navidad
Un paisaje de navidad
 
Un coche de bomberos
Un coche de bomberosUn coche de bomberos
Un coche de bomberos
 
Un caballito de mar
Un caballito de marUn caballito de mar
Un caballito de mar
 
Un barco navega
Un barco navegaUn barco navega
Un barco navega
 

Último

2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Relieve de la Región de la Selva Peruana.pdf
Relieve de la Región de la Selva Peruana.pdfRelieve de la Región de la Selva Peruana.pdf
Relieve de la Región de la Selva Peruana.pdf
angelakarenhuayre
 
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
FernandoEstebanLlont
 
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
samanthavasquezinfan
 
PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) 2024 MINEDU PERÚ
PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) 2024 MINEDU PERÚPLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) 2024 MINEDU PERÚ
PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) 2024 MINEDU PERÚ
Ferrer17
 
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolarSEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
JuanPabloII10
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...
🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...
🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...
FernandoEstebanLlont
 
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
Kiara Ocampo Apolo
 
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
ACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
LABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS.  Por JAVIER SOLIS NOYOLALABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS.  Por JAVIER SOLIS NOYOLA
LABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE juliofase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
leydijazminguevaragu
 
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Cátedra Banco Santander
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
03. SESION PERSONAL-PRIMEROS POBLADORES DEL PERÚ.docx
03. SESION PERSONAL-PRIMEROS POBLADORES  DEL PERÚ.docx03. SESION PERSONAL-PRIMEROS POBLADORES  DEL PERÚ.docx
03. SESION PERSONAL-PRIMEROS POBLADORES DEL PERÚ.docx
Giuliana500489
 
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdfPPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
ISAACMAMANIFLORES2
 
Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...
Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...
Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...
Cátedra Banco Santander
 
Taller intensivo de formación continua. Puebla.
Taller intensivo de formación continua. Puebla.Taller intensivo de formación continua. Puebla.
Taller intensivo de formación continua. Puebla.
OscarCruzyCruz
 

Último (20)

2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Relieve de la Región de la Selva Peruana.pdf
Relieve de la Región de la Selva Peruana.pdfRelieve de la Región de la Selva Peruana.pdf
Relieve de la Región de la Selva Peruana.pdf
 
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
Flipped Classroom con TIC (1 de julio de 2024)
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Comunicacion 1-5 Ccesa007.pdf
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
🔴 (AC-S18) Semana 18 -Tema 01Trabajo de Investigación - Contratos y franquici...
 
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
Enfermeria samantha vasquez (1).docx.......
 
PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) 2024 MINEDU PERÚ
PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) 2024 MINEDU PERÚPLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) 2024 MINEDU PERÚ
PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) 2024 MINEDU PERÚ
 
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolarSEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
SEMANAS DE GESTION 2024 para trabajo escolar
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...
🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...
🔴 (AC-S18) Semana 18 - Tema 01 - Tarea - Proyecto Final (terminado y revisado...
 
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
INSTRUMENTOS USADOS EN LA PSICOLOGÍA
 
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
ACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO MATEMÁTICO DEL MEDALLERO OLÍMPICO. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
LABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS.  Por JAVIER SOLIS NOYOLALABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS.  Por JAVIER SOLIS NOYOLA
LABERINTOS DE DISCIPLINAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE juliofase intensiva taller intensivo de CTE julio
fase intensiva taller intensivo de CTE julio
 
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
Plataformas de vídeo online (2 de julio de 2024)
 
Informe de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdfInforme de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdf
Informe de Evaluacion Diagnostica de Matematica 1-5 Ccesa007.pdf
 
03. SESION PERSONAL-PRIMEROS POBLADORES DEL PERÚ.docx
03. SESION PERSONAL-PRIMEROS POBLADORES  DEL PERÚ.docx03. SESION PERSONAL-PRIMEROS POBLADORES  DEL PERÚ.docx
03. SESION PERSONAL-PRIMEROS POBLADORES DEL PERÚ.docx
 
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdfPPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
 
Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...
Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...
Los Formularios de Google: creación, gestión y administración de respuestas (...
 
Taller intensivo de formación continua. Puebla.
Taller intensivo de formación continua. Puebla.Taller intensivo de formación continua. Puebla.
Taller intensivo de formación continua. Puebla.
 

Cuaderno Actividades Lenguaje 1º

  • 1. Cuaderno de actividades • Lectoescritura • Comprensión lectora Lenguaje y Comunicación °básico1
  • 2. Lenguaje y comunicación Cuaderno de actividades básico1° Dirección Editorial Prof. Rodolfo Hidalgo Caprile Jefatura de área Prof. Carolina Venegas Moya Adaptación y edición Lic. Daniela Ubilla Rosales N° _de _lista Nombre
  • 3. El material Cuaderno de actividades 1º básico, proyecto Casa del Saber, es una obra colectiva, creada y diseñada por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana Subdirección de contenidos: Ana María Anwandter Rodríguez Corrección de estilo: Ana María Campillo Bastidas Patricio Varetto Cabré Documentación: Cristian Bustos Chavarría Paulina Novoa Venturino Gestión autorizaciones: María Cecilia Mery Zúñiga Subdirección de Arte: María Verónica Román Soto Jefatura de diseño: Raúl Urbano Cornejo Diseño y diagramación: Fernanda Carril Villalón Ilustraciones: Archivo Santillana Cubierta: Alfredo Galdames Cid Ilustración de cubierta: Sandra Caloguerea Alarcón Producción: Germán Urrutia Garín Que­dan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del “Copyright”, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, y la distribución en ejemplares de ella mediante alquiler o présta­mo público. © 2013, by Santillana del Pacífico S.A. de Ediciones. Dr. Aníbal Ariztía 1444, Providencia, Santiago (Chile). PRINTED IN CHILE. Impreso en Chile por Quad/Graphics. ISBN: 978-956-15-2128-5 – Inscripción N° 217.205 www.santillana.cl info@santillana.cl SANTILLANA® es una marca registrada de Grupo Santillana de Ediciones, S.L. Todos los derechos reservados. El texto escolar que tienes en tus manos es mucho más que un buen texto: Plataforma en línea disponible 24 horas al día con recursos digitales innovadores para docentes, estudiantes y familias. 2.240 horas de investigación y análisis para la elaboración de esta sólida propuesta educativa. Más de 40 años de experiencia al servicio de la educación de calidad en Chile. 320 profesionales de primer nivel pensando día a día en cómo mejorar la educación de nuestro país. Múltiples alianzas con organizaciones relacionadas con la educación, la cultura y la vida saludable. Más de 600 seminarios y capacitaciones anuales para docentes a lo largo de todo el país. Comprometidos socialmente con el futuro de más de 25.000 niños y niñas chilenos, pertenecientes a nuestra red de responsabilidad social.
  • 4. _tres_ 3Casa del Saber Presentación Cuaderno de actividades 1º básico te servirá para reforzar y profundizar lo que has aprendido en las clases de Lenguaje y Comunicación. Aquí encontrarás entretenidas lecturas y variadas actividades que deberás realizar para repasar y ejercitar los contenidos de tu libro de Lenguaje y Comunicación, Casa del Saber. El cuaderno tiene ocho unidades y cada una posee las siguientes Fichas de trabajo: • Fichas de lectoescritura, para que refuerces la lectura y sepas reconocer y escribir cada una de las letras del abecedario. • Fichas de comprensión lectora, para que inicies la hermosa tarea de leer y comprender textos e imágenes. • Aprendo a escribir, para ayudarte en el aprendizaje de cada una de las letras. Te invitamos a aceptar este desafío, que te ayudará en el aprendizaje de la lectura y de la escritura.
  • 5. _cuatro Índice Fichas de lectoescritura Fichas de comprensión lectora Unidad 1 pág. 6 Ficha 1. Letra a Ficha 2. Letra e Ficha 3. Letra i Ficha 4. Letra o Ficha 5. Letra u Ficha 6. Iniciar la l Ficha 7. Reforzar la l Ficha 8. Iniciar la m Ficha 9. Reforzar la m Ficha 10. Iniciar la s Ficha 11. Reforzar la s Ficha 12. Iniciar la p Ficha 13. Reforzar la p Ficha 14. El nexo y Ficha 15. Leo y comprendo Unidad 2 pág. 21 Ficha 16. Iniciar la d Ficha 17. Reforzar la d Ficha 18. Iniciar la n Ficha 19. Reforzar la n Ficha 20. Iniciar ca - co - cu Ficha 21. Reforzar ca - co - cu Ficha 22. Iniciar la h Ficha 23. Reforzar la h Ficha 24. Leo y comprendo Unidad 3 pág. 30 Ficha 25. Iniciar la t Ficha 26. Reforzar la t Ficha 27. Iniciar la f Ficha 28. Reforzar la f Ficha 29. Iniciar que - qui Ficha 30. Reforzar que - qui Ficha 31. Iniciar la r Ficha 32. Reforzar la r Ficha 33. Iniciar y reforzar la rr Ficha 34. Leo y comprendo Unidad 4 pág. 40 Ficha 35. Iniciar y reforzar ga - go - gu Ficha 36. Iniciar y reforzar gue - gui Ficha 37. Iniciar y reforzar ge - gi Ficha 38. Leo y comprendo Casa del Saber4
  • 6. _cinco 5 Fichas de lectoescritura Fichas de comprensión lectora Unidad 5 pág. 44 Ficha 39. Iniciar la z Ficha 40. Reforzar la z Ficha 41. Iniciar y reforzar ce - ci Ficha 42. Iniciar y reforzar la b Ficha 43. Iniciar y reforzar la ch Ficha 44. Leo y comprendo Unidad 6 pág. 50 Ficha 45. Iniciar y reforzar la ll Ficha 46. Iniciar y reforzar la v Ficha 47. Iniciar y reforzar la j Ficha 48. Iniciar y reforzar la ñ Ficha 49. Leo y comprendo Unidad 7 pág. 55 Ficha 50. Iniciar y reforzar la x Ficha 51. Iniciar y reforzar güe - güi Ficha 52. Reforzar la y Ficha 53. Iniciar y reforzar la k y la w Ficha 54. Leo y comprendo Unidad 8 pág. 60 Ficha 55. Iniciar el grupo pl Ficha 56. Reforzar el grupo pl Ficha 57. Iniciar el grupo pr Ficha 58. Reforzar el grupo pr Ficha 59. Iniciar el grupo bl Ficha 60. Reforzar el grupo bl Ficha 61. Iniciar el grupo br Ficha 62. Reforzar el grupo br Ficha 63. Iniciar y reforzar el grupo fl Ficha 64. Iniciar y reforzar el grupo fr Ficha 65. Iniciar y reforzar el grupo gl Ficha 66. Iniciar y reforzar el grupo gr Ficha 67. Iniciar y reforzar el grupo cl Ficha 68. Iniciar y reforzar el grupo cr Ficha 69. Iniciar y reforzar el grupo tl Ficha 70. Iniciar y reforzar el grupo tr Ficha 71. Iniciar y reforzar el grupo dr Ficha 74. El abecedario Fichas 72 y 73. Leo y comprendo Recortables pág. 81 Aprendo a escribir a, e, i, o Aprendo a escribir u, l, m, s Aprendo a escribir p, y, d, n Aprendo a escribir c, h, t, f Aprendo a escribir q, r, g, z Aprendo a escribir b, v, j, ñ Aprendo a escribir x, k, w
  • 7. Casa del Saber6 Letra _a Fecha:Fecha:Ficha 1 Unidad 1 _seis Unidad Lectoescritura A A A A A A ._a ._a ._a ._a ._a ._a 1. Busca el recortable 1 de la página 81 y pégalo en tu cuaderno. 2. Remarca y escribe. A A A ._a ._a ._a . . . . . . A ._a A ._a . .
  • 8. Fecha:1 Fecha: Unidad 1 7 Lectoescritura Ficha 2 Letra _e _siete 1. Busca el recortable 2 de la página 81 y pégalo en tu cuaderno. 2. Remarca y escribe. E E E ._e ._e ._e . . . . . . E ._e E ._e . . E E E E E E ._e ._e ._e ._e ._e ._e
  • 9. Casa del Saber8 Fecha:1 Fecha: UnidadUnidad 1 Lectoescritura Ficha 3 1 Letra _i _ocho 1. Busca el recortable 3 de la página 81 y pégalo en tu cuaderno. 2. Remarca y escribe. I I I . . . . . . ._i ._i ._i . . . . . . I ._i I ._i . . . . . I I I I I I ._i ._i ._i ._i ._i ._i
  • 10. Fecha:1 Fecha: Unidad 1 9 Lectoescritura Ficha 4 Letra _o nueve 1. Busca el recortable 4 de la página 81 y pégalo en tu cuaderno. 2. Remarca y escribe. O O O O O O ._o ._o ._o ._o ._o ._o O O O ._o ._o ._o . . . . . . O ._o O ._o . . . . . . .
  • 11. Casa del Saber10 Fecha:1 Fecha: UnidadUnidad 1 Lectoescritura Letra _u Ficha 5 _diez 1. Busca el recortable 5 de la página 83 y pégalo en tu cuaderno. 2. Remarca y escribe. U U U U U U ._u ._u ._u ._u ._u ._u U U U ._u ._u ._u . . . . . . U ._u U ._u . .
  • 12. Fecha:1 Fecha: Unidad 1 11 Lectoescritura Iniciar la _l Ficha 6 _once 1. Busca el recortable 6 de la página 83 y pégalo en tu cuaderno. 2. Remarca y escribe. 3. Escribe. La Lo Lu Li Le La ._lo ._la ._li ._le ._lu ._lo . . . . L L L L _el _ala . _la _ola . ._l ._l ._l ._l
  • 13. Casa del Saber12 Fecha:1 Fecha: UnidadUnidad 1 Lectoescritura Reforzar la _l Ficha 7 _doce 1. Nombra los elementos y encierra las letras _l que encuentres. 2. Une la imagen con la sílaba inicial que corresponda. 3. Escribe. _lo Lulú Lalo _la _lu _le _li _sala _pala mula _luna
  • 14. Fecha:1 Fecha: Unidad 1 13 Lectoescritura Iniciar la m Ficha 8 _trece 1. Busca el recortable 7 de la página 83 y pégalo en tu cuaderno. M M M M 2. Remarca y escribe. 3. ¿Qué dice el gato? Escoge y escribe. Ma Me Mi Mo Mu Ma ma me mi mo mu ma m m m m miau muuu
  • 15. Casa del Saber14 Fecha:1 Fecha: UnidadUnidad Lectoescritura 1 Ficha 9 Reforzar la m _catorce Unidad Lectoescritura Memé y y y 1. Lee y escribe. Luego, encierra las letras m que encuentres en las oraciones. 2. ¿Quiénes son? Escribe. Memo Memé Emi Mamá mima _a Mumi. .. Mi mamá me _ama. y y y
  • 16. Fecha:1 Fecha: Unidad 1 15 Lectoescritura Iniciar la _s Ficha 10 _quince 1. Busca el recortable 8 de la página 83 y pégalo en tu cuaderno. .Sa .Si .Su .Se .So .Sa . . . . ._su ._si ._so ._sa ._se ._su . . . . .S .S .S .S 2. Remarca y escribe. ._s ._s ._s ._s . 3. Escribe. sapos pesos .
  • 17. Casa del Saber16 Fecha:1 Fecha: UnidadUnidad 1 Lectoescritura Ficha 11 Reforzar la _s _dieciséis 1. Lee y escribe. Luego, encierra las letras _sque encuentres. Los _soles La _sal y _la _salsa 2. Escribe las palabras que se forman. _su ma _sa _la _sama . . .
  • 18. Fecha:1 Fecha: Unidad 1 17 Lectoescritura Iniciar la _p Ficha 12 _diecisiete 1. Busca el recortable 9 de la página 85 y pégalo en tu cuaderno. P_a P_i P_u P_e P_o P_a ._pi ._po ._pu ._pe ._pa ._pi . . . . ._p ._p ._p ._p 2. Remarca y escribe. P P P P 3. Escribe. . papá pie .
  • 19. Casa del Saber18 Fecha:1 Fecha: UnidadUnidad Lectoescritura 1 Reforzar la _p Ficha 13 _dieciocho Unidad Lectoescritura 1. Lee y escribe. Luego, encierra las letras _pque encuentres en las oraciones. P_epe _pela _el _palo. El _puma _lame _la miel. 2. Encierra los objetos cuyos nombres comienzan con la misma sílaba. 3. Forma palabras y escríbelas. _pa _lo _so _pa _pe_pa
  • 20. Fecha:1 Fecha: Unidad 1 19 Lectoescritura El nexo y Ficha 14 _diecinueve 1. Busca el recortable 10 de la página 85 y pégalo en tu cuaderno. 2. Remarca y escribe. Y Y Y Y Y Y y y y y y y Y y Y y 3. Escribe. Mamá y _papá.
  • 21. Casa del Saber20 Fecha:1 Fecha: UnidadUnidad 1 Comprensión lectora Ficha 15 Leo y comprendo veinte 1. Lee y dibuja. 2. Lee las oraciones y únelas con la imagen que corresponda. 3. Completa. A le salió una muela. lee solito. El pelo de es liso. Pili limpia la mesa. Amelia y su paloma. Le salió la muela. Lee solito. Su pelo es liso. Saúl Pamela Samuel
  • 22. Fecha:2 Fecha: Unidad 2 21 Lectoescritura Ficha 16 Iniciar la _d veintiuno 1. Busca el recortable 11 de la página 85 y pégalo en tu cuaderno. D_u D_o D_i D_e D_a D_u ._da ._di ._do ._de ._du ._da . . . . ._d ._d ._d ._dD D D D D_ame _esa _pomada. 2. Remarca y escribe. 3. Escribe.
  • 23. Casa del Saber22 Fecha:2 Fecha: UnidadUnidad 2 Lectoescritura Ficha 17 Reforzar la _d veintidós 1. Lee y escribe. Luego, encierra las letras _dque encuentres en las oraciones. Es _un _lindo _día. El _sol _sale _de _día. 1. Une las palabras que comiencen con la misma sílaba. dedo dama duda dinero dolor dibujo doce delantal duna damasco
  • 24. Fecha:2 Fecha: Unidad 2 23 Lectoescritura Ficha 18 Iniciar la n veintitrés 1. Busca el recortable 12 de la página 85 y pégalo en tu cuaderno. 2. Remarca y escribe. Na Ne Nu Ni No Na no ne ni nu na no n n n nN N N N . nido nudo uno 3. Escribe cada palabra en su lugar.
  • 25. Casa del Saber24 Fecha:2 Fecha: UnidadUnidad 2 Lectoescritura Reforzar la n Ficha 19 veinticuatro 1. Lee y escribe. Luego, encierra las letras n que encuentres en las oraciones. El _asno y _el mono _leen. La _lana _está _en _la mesa. 2. Completa con la sílaba inicial que corresponda. _be _ciano _dio _ce nu-un an-na in-ni no-on
  • 26. Fecha:2 Fecha: Unidad 2 25 Lectoescritura Iniciar _ca -_co -_cu Ficha 20 veinticinco 1. Busca el recortable 13 de la página 87 y pégalo en tu cuaderno. Ca Co Cu Ca ._ca ._co ._cu ._ca . . 3. Escribe cada palabra en su lugar. 2. Remarca y escribe. C C C C . . ._c ._c ._c ._c cama copa
  • 27. Casa del Saber26 Fecha:2 Fecha: UnidadUnidad 2 Lectoescritura Reforzar _ca -_co -_cu Ficha 21 veintiséis 1. Completa con la sílaba inicial que corresponda. 2. Completa. Cuca Nicolás Maca Nicolás _lee _con . Cuca _come _con . La _cuna _es _de . ma _rona na
  • 28. Fecha:2 Fecha: Unidad 2 27 Lectoescritura Iniciar la _h Ficha 22 veintisiete 1. Busca el recortable 14 de la página 87 y pégalo en tu cuaderno. .Ha .Ho .Hi .Hu .He .Ha . . . . ._hi ._ho ._ha ._hu ._he ._hi . . . . 3. Completa con la sílaba inicial que corresponda. 2. Remarca y escribe. H H H H _lado _so ._h ._h ._h ._h
  • 29. Casa del Saber28 Fecha:2 Fecha: UnidadUnidad 2 Lectoescritura Reforzar la _h Ficha 23 veintiocho 1. ¿Quiénes son? Escribe. 2. Lee y escribe. Luego, une cada oración con su imagen. Homero _usa _el _hilo. El _humo me _incomoda. Soy Hipo. Soy _el _hada.
  • 30. Fecha:2 Fecha: Unidad 2 29 Comprensión lectora Leo y comprendo Ficha 24 veintinueve 1. Lee y escribe las oraciones. Luego, únelas con la imagen que corresponda. 2. Observa y marca con un las oraciones que correspondan a la imagen. Hay seis animales. Hay dos casas. Hay un campesino. Hay pocas palomas. Daniel pesca. Manolo nada.
  • 31. Casa del Saber30 Fecha:3 Fecha: UnidadUnidad 3 Lectoescritura Iniciar la _t Ficha 25 _treinta 1. Busca el recortable 15 de la página 87 y pégalo en tu cuaderno. . . . . 3. Completa con la sílaba inicial que corresponda. 2. Remarca y escribe. ._t ._t ._t ._t T_a T_e T_i T_o T_u T_a ._to ._tu ._ta ._te ._ti ._to . . . . T T T T mate _lipán
  • 32. Fecha:3 Fecha: Unidad 3 31 Lectoescritura Reforzar la _t Ficha 26 _treinta y _uno 1. Lee y escribe. Luego, encierra las letras _tque encuentres en las oraciones. T_eo _toma _té . T_ita _cose _la _tela. _la _pa _po 2. Completa con la sílaba inicial que corresponda.
  • 33. Casa del Saber32 Fecha:3 Fecha: UnidadUnidad 3 Lectoescritura Iniciar la _f Ficha 27 _treinta y _dos 1. Busca el recortable 16 de la página 87 y pégalo en tu cuaderno. F_o F_i F_u F_e F_a F_o ._fa ._fu ._fo ._fi ._fe ._fa . . . . ._f ._f ._f ._fF F F F _ele _te _del 2. Remarca y escribe. 3. Completa con la sílaba que falta.
  • 34. Fecha:3 Fecha: Unidad 3 33 Lectoescritura Reforzar la _f Ficha 28 _treinta y _tres _fotoF_elisa _familia 1. Lee y escribe. Luego, encierra las letras _fque encuentres en las oraciones. Es _la _fiesta _de F_átima. Esta _es _la _familia _de F_elipe. 2. Completa con las palabras del recuadro. T_ómale _una _a . Es _para _su .
  • 35. Casa del Saber34 Fecha:3 Fecha: UnidadUnidad 3 Lectoescritura Iniciar _que -_qui Ficha 29 _treinta y _cuatro 1. Busca el recortable 17 de la página 89 y pégalo en tu cuaderno. 2. Remarca y escribe. 3. Ordena las palabras y escribe la oración. ._que ._qui Que Qui Que Qui Que Qui Que ._que ._qui ._que ._qui ._que . . . _está _cerquita. El _parque
  • 36. Fecha:3 Fecha: Unidad 3 35 Lectoescritura Reforzar _que -_qui Ficha 30 _treinta y _cinco 1. Lee y escribe. Luego, encierra las sílabas _que-_quique encuentres en las oraciones. ¿Qué _quiere Quique? ¿ Quique _quiere _panqueques. 2. Completa y escribe. El _se _quemó. Quena _está _en _la .
  • 37. Casa del Saber36 Fecha:3 Fecha: UnidadUnidad 3 Lectoescritura Iniciar la _r Ficha 31 _treinta y _seis 1. Busca el recortable 18 de la página 89 y pégalo en tu cuaderno. ._r ._r ._r ._r Ri Ro Re Ra Ru Ri ._re ._ri ._ra ._ru ._ro ._re . . . . 3. Completa con la sílaba inicial que corresponda. 2. Remarca y escribe. ma _sa R R R R ra-ar ri-ir
  • 38. Fecha:3 Fecha: Unidad 3 37 Lectoescritura Reforzar la _r Ficha 32 _treinta y _siete 1. Remarca y escribe. 2. Ordena las palabras y escribe las oraciones. _or _ar _ir _ori _era _uru _es _dulce. La _pera _salado. El mar _es
  • 39. Casa del Saber38 Fecha:3 Fecha: UnidadUnidad 3 Lectoescritura Iniciar y reforzar la _rr Ficha 33 _treinta y _ocho _to _e _bu _o _ca _o _a _oz _tie _a _ba _o El _es _de Rorro. 1. Completa con _rry descubre las palabras. ._rr ._rr ._rr ._rr ._urro ._arre ._irra 2. Escribe la oración.
  • 40. Fecha:3 Fecha: Unidad 3 39 Comprensión lectora Leo y comprendo Ficha 34 _treinta y nueve 1. Lee las oraciones y únelas con la imagen que corresponda. 2. Lee y marca con un la oración que corresponda a la imagen. Quique duerme porque está cansado. Felipe es entonado para cantar. Fernanda está terminando su tarea. ¡Me encanta saltar la cuerda! ¡Me encanta saltar en dos pies! ¡Amo el computador! ¡Amo los animales! ¡Qué rico es patinar! ¡Qué rico es caminar! ¡Nos encanta leer! ¡Nos encanta este deporte!
  • 41. Casa del Saber40 Fecha:4 Fecha: UnidadUnidad 4 Lectoescritura Iniciar y reforzar _ga -_go -_gu Ficha 35 _cuarenta 1. Busca el recortable 19 de la página 89 y pégalo en tu cuaderno. G G G G 2. Remarca y escribe. ._g ._g ._g ._g Ga Go Gu _ga _go _gu 3. Une cada palabra con su imagen. Luego, escríbelas. laguna gorrión gato
  • 42. Fecha:4 Fecha: Unidad 4 41 Lectoescritura Iniciar y reforzar _gue -_gui Ficha 36 _cuarenta y _uno 1. Escribe la palabra y únela con su imagen. 2. Une para formar oraciones. ._gue ._gui ._gueGui Gue Gui manguera _águila _guinda Guido _toca _son _ricas. Las _guindas _la _guitarra.
  • 43. Casa del Saber42 Fecha:4 Fecha: UnidadUnidad 4 Lectoescritura Iniciar y reforzar _ge -_gi Ficha 37 _cuarenta y _dos 1. Escribe. genio gigante girasol 2. Completa el texto con las palabras de los recuadros. Sergio vende . _paga _a Sergio. Ge Gi Ge Gi ._ge ._gi ._ge ._gi Gema geranios
  • 44. Fecha:4 Fecha: Unidad 4 43 Comprensión lectora Leo y comprendo Ficha 38 _cuarenta y _tres 1. Observa y marca con un las oraciones que correspondan a la imagen. Pingui es un guerrero. Augusto come una guinda gigante. Ángela nunca usa lentes. Guido tiene el pelo oscuro. A Margarita le gusta comer algodón. Pingui está contento. 2. Marca con un la oración que corresponda a la imagen. Me gusta estar Jorge y Gilda se con mi gato. levantan para ir al colegio. Me gusta Es hora de dormir compartir con para recuperar mis amiguitos. energía. GuidoMargarita AugustoÁngela Pingui
  • 45. Casa del Saber44 Fecha:5 Fecha: UnidadUnidad 5 Lectoescritura Iniciar la z Ficha 39 _cuarenta y _cuatro 1. Busca el recortable 20 de la página 89 y pégalo en tu cuaderno. 3. Completa la oración con la palabra que falta. 2. Escribe. z z z zZ Z Z Z Za za Zo zo Zu zu Mi _es _café. T_e _regalo mi  .
  • 46. Fecha:5 Fecha: Unidad 5 45 Lectoescritura Reforzar la z Ficha 40 _cuarenta y _cinco 1. Escribe. _pez _peces _lápiz _lápices _luz _luces 2. Completa con za - zo - zuy descubre las palabras. _pallo _dan _an _elo mar _porta _a _l
  • 47. Casa del Saber46 Fecha:5 Fecha: UnidadUnidad 5 Lectoescritura Iniciar y reforzar _ce -_ci Ficha 41 _cuarenta y _seis 1. Escribe. 2. Ordena las palabras y escribe las oraciones. Ce Ce Ci Ci ._ce ._ce ._ci ._ci cereza cisne los cisnes. ama Cecilia cinco ciruelas. Celia comió
  • 48. Fecha:5 Fecha: Unidad 5 47 Lectoescritura Iniciar y reforzar la _b Ficha 42 _cuarenta y _siete 1. Busca el recortable 21 de la página 91 y pégalo en tu cuaderno. B_i B_u B_o B_a B_e B_i ._ba ._be ._bi ._bo ._bu ._ba . . . . 2. Remarca y escribe. 3. Completa las oraciones. B_elén _busca _sus . Las _son nuevas. ._b ._b ._b ._bB B B B
  • 49. Casa del Saber48 Fecha:5 Fecha: UnidadUnidad 5 Lectoescritura Iniciar y reforzar la _ch Ficha 43 _cuarenta y _ocho ._ch ._ch ._ch ._chCh Ch Ch Ch 1. Escribe cada palabra en su lugar. 2. Ordena las palabras y escribe la oración. chaqueta chimenea leche coche un tiene Panchita chichón.
  • 50. Fecha:5 Fecha: Unidad 5 49 Comprensión lectora Leo y comprendo Ficha 44 _cuarenta y _nueve 1. ¿Qué dice cada uno? Escribe los números respectivamente. Soy pariente del león. Mi hábitat es el agua. Me cuelgo de liana en liana. 2. Observa y marca Sí o No de acuerdo con la imagen. 3 1 2 Sí No Estas son las fotos de la familia de Bartolomé. Bartolomé tiene dos hermanos pequeños. Su papá tiene barba. Su hermana Celia recibió un lindo regalo. Bartolomé tiene cinco fotos. Soy Bartolomé. Esta es mi familia.
  • 51. Casa del Saber50 Fecha:6 Fecha: UnidadUnidad 6 Lectoescritura Iniciar y reforzar la _ll Ficha 45 _cincuenta 1. Numera en orden, del 1 al 3, los hechos de la historia. Luego, escribe. Las _gotas _caen. Hay _llamas. La _ardilla no corre _riesgo. ._ll ._ll ._ll ._llLl Ll Ll Ll 1 2 3
  • 52. Fecha:6 Fecha: Unidad 6 51 Lectoescritura Iniciar y reforzar la v Ficha 46 _cincuenta y _uno 1. Busca el recortable 22 de la página 91 y pégalo en tu cuaderno. V_a V_i V_o V_u V_e V_a vi vo va vu ve vi v v v vV V V V 2. Remarca y escribe. V_iviana vuela _en _avión. 3. Lee y escribe. Luego, marca las letras vque encuentres en la oración.
  • 53. Casa del Saber52 Fecha:6 Fecha: UnidadUnidad 6 Lectoescritura Iniciar y reforzar la _j Ficha 47 _cincuenta y _dos 1. Busca el recortable 23 de la página 91 y pégalo en tu cuaderno. J J J J Ja Jo Ji Je Ju Ja ._ju ._je ._ji ._jo ._ja ._ju . . . . 2. Remarca y escribe. 3. Elige la palabra correcta para completar la oración. El _come maíz. ._j ._j ._j ._j pájaro niño libro
  • 54. Fecha:6 Fecha: Unidad 6 53 Lectoescritura Iniciar y reforzar la ñ Ficha 48 _cincuenta y _tres 1. Busca el recortable 24 de la página 91 y pégalo en tu cuaderno. ñ ñ ñ ñ Ñ Ñ Ñ Ñ 2. Remarca. ña ñe ñi ño ñu 3. Escribe y encierra la sílaba que contiene la letra ñ. montaña cabaña piñones bañera
  • 55. Casa del Saber54 Fecha:6 Fecha: UnidadUnidad 6 Comprensión lectora Leo y comprendo Ficha 49 _cincuenta y _cuatro 1. Escribe. Me _gusta mi _casita. 2. Observa las imágenes y completa. Al le gusta su . Al le gusta su . Al le gusta su .
  • 56. Fecha:7 Fecha: Unidad 7 55 Lectoescritura Iniciar y reforzar la x Ficha 50 _cincuenta y _cinco 1. Busca el recortable 25 de la página 93 y pégalo en tu cuaderno. 2. Remarca. Xi Xa Xo Xe Xu xi xa xo xe xu xi xa xo xe xu 3. Une para formar oraciones. X X X X x x x x Máximo _hizo _lindo _saxofón. T_engo _un _un _experimento.
  • 57. Casa del Saber56 Fecha:7 Fecha: UnidadUnidad 7 Lectoescritura Ficha 51 _cincuenta y _seis Iniciar y reforzar _güe -_güi Lectoescritura . . . . ._güe ._güi ._güe ._güiGüe Güi Güe Güi 1. Escribe y encierra las sílabas _güeo _güien cada palabra. 2. Completa las oraciones con las palabras del recuadro. T_omé mucha . Mi _está _roto. pingüino cigüeña pingüinos cigüeñas paragüita - agüita
  • 58. Fecha:7 Fecha: Unidad 7 57 Lectoescritura Reforzar la y Ficha 52 _cincuenta y _siete 2. Une y escribe. Y Y Y Y Ya Yi Ye Yu Yo ya yi ye yu yo 1. Remarca. y y y y payaso papagayo yate
  • 59. Casa del Saber58 Fecha:7 Fecha: UnidadUnidad 7 Lectoescritura Iniciar y reforzar la _k y la w Ficha 53 _cincuenta y _ocho 1. Busca los recortables 26 y 27 de la página 93 y pégalos en tu cuaderno. ._k ._k ._k ._k w w w w K K K K W W W 2. Ordena las palabras y escribe las oraciones. un es koala. Willy kiwis. Willy come
  • 60. Fecha:7 Fecha: Unidad 7 59 Comprensión lectora Leo y comprendo Ficha 54 _cincuenta y _nueve 1. Observa y marca con un las oraciones que correspondan a la imagen. Los caballos están juntos. El conejo está al lado de la casa. Hay cinco conejos. Las gallinas están lejos de los caballos. El cerdo está junto al conejo. No hay ovejas. Los pollitos están cerca de la casa. Hay muchos pollitos.
  • 61. Casa del Saber60 Fecha:8 Fecha: UnidadUnidad 8 Lectoescritura Iniciar el grupo _pl Ficha 55 _sesenta ._plu ._ple ._pli ._pla ._plo 1. Ordena las palabras y escribe la oración. 2. Une cada palabra con su imagen. Luego, escríbelas. pluma plato plátano en la playa. El pulpo está
  • 62. Fecha:8 Fecha: Unidad 8 61 Lectoescritura Reforzar el grupo _pl Ficha 56 _sesenta y _uno 1. Elige la palabra correcta para completar la oración. Luego, escríbela. Mi _tiene _pulgones. 2. Lee y escribe. Luego, encierra las sílabas que contengan _pl. P_latón _toca _los _platillos. En _la _plaza _todos _aplauden. dedos planta mesa
  • 63. Casa del Saber62 Fecha:8 Fecha: UnidadUnidad 8 Lectoescritura Iniciar el grupo _pr Ficha 57 _sesenta y _dos ._pri ._pra ._pro ._pru ._pre 1. Escribe. 2. Ordena las palabras y escribe la oración. practica arquero El en el arco. Los jugadores se preparan.
  • 64. Fecha:8 Fecha: Unidad 8 63 Lectoescritura Reforzar el grupo _pr Ficha 58 _sesenta y _tres 1. Completa con las palabras del recuadro y escribe. Luego, encierra las sílabas que contengan _pr. La _primera _prueba • Leo tuvo su prueba. • El hizo diez . • Leo está , no se preparó. preguntas preocupado profesor primera
  • 65. Casa del Saber64 Fecha:8 Fecha: UnidadUnidad 8 Lectoescritura Iniciar el grupo _bl Ficha 59 _sesenta y _cuatro ._blu ._ble ._bla ._blo ._bli 1. Ordena las palabras y escribe la oración. 2. Forma y escribe las palabras. _do _co _da _ca pueblo. vive Pablo en un _blan _blan
  • 66. Fecha:8 Fecha: Unidad 8 65 Lectoescritura Reforzar el grupo _bl Ficha 60 _sesenta y _cinco 1. Lee y escribe. Luego, encierra las sílabas que contengan _bl. B_lanquito En mi _pieza _tengo _un mueble. En _el mueble _hay _un _cajón. Ahí vive B_lanquito, mi _ratón.
  • 67. Casa del Saber66 Fecha:8 Fecha: UnidadUnidad 8 Lectoescritura Iniciar el grupo _br Ficha 61 _sesenta y _seis 1. Escribe. El _libro _está _abierto. 2. Escribe donde corresponda. ._bru ._bre ._bra ._bri ._bro _bra _bar _brazo _cebra _barco _barba
  • 68. Fecha:8 Fecha: Unidad 8 67 Lectoescritura Reforzar el grupo _br Ficha 62 _sesenta y _siete 1. Numera en orden, del 1 al 4, los pasos para tener una plantita. Luego, escribe. - Riégalas diariamente. - Abre el sobre con las semillas. - Espera que broten. - Siémbralas en un macetero. 1 2 3 4
  • 69. Casa del Saber68 Fecha:8 Fecha: UnidadUnidad 8 Lectoescritura Iniciar y reforzar el grupo _fl Ficha 63 _sesenta y _ocho 1. Lee y completa. Luego, dibuja lo que le falta a Flora. F_lora _la _flautista 2. Ordena las palabras y escribe la oración. ._flo ._fli ._fla ._flu ._fle muy bien. suena flauta La . . _es T_oca muy _bien _la
  • 70. Fecha:8 Fecha: Unidad 8 69 Lectoescritura Iniciar y reforzar el grupo _fr Ficha 64 _sesenta y _nueve 1. Une con la imagen que corresponda. ¿Qué _hay _en _la mesa? ._fru ._fri ._fra ._fro ._fre B_ebidas _frías. F_rutos _secos. F_rutas _frescas. P_apas _fritas.
  • 71. Casa del Saber70 Fecha:8 Fecha: UnidadUnidad 8 Lectoescritura Iniciar y reforzar el grupo _gl Ficha 65 _setenta 1. ¿Qué hizo Gaspar? Ordena y escribe. - Visitó los iglús. - Viajó en un gran globo. - Volvió a la jungla. ._glo ._glu ._gle ._gla ._gli 1 2 3
  • 72. Fecha:8 Fecha: Unidad 8 71 Lectoescritura Iniciar y reforzar el grupo _gr Ficha 66 _setenta y _uno 1. Lee y escribe. Luego, encierra la sílaba que contenga _gr. El _ogro El _ogro _gruñe. T_iene _hambre. Come _granadas y _granos. ._gri ._gru ._gra ._gro ._gre
  • 73. Casa del Saber72 Fecha:8 Fecha: UnidadUnidad 8 Lectoescritura Iniciar y reforzar el grupo _cl Ficha 67 _setenta y _dos 1. Lee y escribe. ._cla ._cle ._cli ._clu ._clo Vendo claveles y rosas. ¿Qué clavel quieres, Clara? Un clavel de color claro.
  • 74. Fecha:8 Fecha: Unidad 8 73 Lectoescritura Iniciar y reforzar el grupo _cr Ficha 68 _setenta y _tres 1. Une para formar oraciones. Los _corderitos ._cro ._cra ._cri ._cru ._cre Cris _cría muy _sanos. Ellos _crecen Los _corderitos _corderitos. _se _alimentan.
  • 75. Casa del Saber74 Fecha:8 Fecha: UnidadUnidad 8 Lectoescritura Iniciar y reforzar el grupo _tl Ficha 69 _setenta y _cuatro 1. Escribe y encierra las sílabas que contengan _tl. 2. Elige la palabra correcta para completar la oración. T_omás _es . Ellos _ocuparán _el . ._tlu ._tle ._tli ._tla ._tlo atlas atlético atleta Atlántico
  • 76. Fecha:8 Fecha: Unidad 8 75 Lectoescritura Iniciar y reforzar el grupo _tr Ficha 70 _setenta y _cinco Hay un en la nieve. 1. Lee las frases y únelas con las imágenes que correspondan. Luego, escríbelas. 2. Completa y escribe. ._tri ._tra ._tro ._tre ._tru Un triciclo rojo. Un trono gris.
  • 77. Casa del Saber76 Fecha:8 Fecha: UnidadUnidad Lectoescritura 8 Iniciar y reforzar el grupo _dr Ficha 71 _setenta y _seis Unidad Lectoescritura ._dra ._dro ._dru ._dri ._dre 1. Escribe las palabras y encierra las sílabas con _dr. 2. Ordena las palabras y escribe la oración. madre piedra ladrillo almendra catedralladra cuadro ayer. un Pedro pintó
  • 78. Fecha:8 Fecha: Unidad 8 77 Comprensión lectora Leo y comprendo Ficha 72 _setenta y _siete 1. Lee cómo es la rana y píntala. • Ojos saltones. • Boca grande. • Piel de color verde. • Patas traseras muy largas. 2. Completa lo que falta. La _rana Características de la rana La _es _un _animalito _de _color , _tiene _los ojos y _las muy _largas.
  • 79. Casa del Saber78 Fecha:8 Fecha: UnidadUnidad 8 Comprensión lectora Leo y comprendo Ficha 73 _setenta y _ocho 1. Completa. La historia de Blanca Antes, Blanca era pequeña. Entonces, andaba en . Ahora, Blanca es mayor. ¡Y ya anda en ! 2. Observa atentamente las imágenes y escribe. La _historia _de Sergio Antes, Sergio _era Entonces, Ahora,
  • 80. Fecha:8 Fecha: Unidad 8 79 Lectoescritura El abecedario Ficha 74 _setenta y nueve _a _b _c _d _e _j _i _h _g _f _k _l m n ñ _s _r _q _p _o _t _u v w x z y 1. Sigue el camino y escribe las letras del abecedario.
  • 96. Agradecimientos Dirección editorial, Obdulia García de Escobar; Texto, María Isabel Incháustegui; Ilustración, Ruddy Núñez; Fotografía, Archivo Santillana; Figuras de las maquetas, Marcelle Latour Rímoli; Elaboración y composición de maquetas, Lilian Salcedo Fernández y José Amado Polanco; Corrección de estilo, Andrés Blanco Díaz; Diagramación, Joel Guerrero y Jonathan Álvarez; Separación de color, José Morales Peralta; Dirección de Arte, Moisés Kelly Santana; Ayudante de Dirección de Arte, Lilian Salcedo Fernández; Editora, Obdulia García de Escobar. Santo Domingo, República Dominicana, 2004.
  • 98. Lenguaje y Comunicación básico Cuaderno de actividades La salud y la seguridad también son parte de tu educación 1°