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Subido porClaudia_OM
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LÓGICA FORMAL Y DIALÉCTICA

1) La lógica estudia la estructura y formas del pensamiento, como conceptos, proposiciones y razonamientos, sin declarar su verdad o falsedad. 2) Se describen cuatro principios lógicos: identidad, no contradicción, tercero excluido y razón suficiente. 3) La dialéctica es el arte de dialogar y discutir usando la razón para comprender y superar las contradicciones en la naturaleza, el ser humano y la sociedad.

Educación◦
 “Ciencia de las leyes del pensamiento que tiene por objeto estudiar la relación que el pensamiento tiene con la verdad”.  Utilidad que nos enseña a pensar correctamente y que más que una ciencia es un verdadero arte o entrenamiento de nuestras facultades cognoscitivas.
 Gregorio Fingermann "La ciencia de las leyes y de las formas del pensamiento, que nos da normas para la investigación científica y nos suministra un criterio de verdad".  Aristóteles "Ciencia de la demostración, se preocupa solo de formular reglas para alcanzar verdades a través de la demostración“ Aristóteles.
Lógica y teoría del conocimiento.  Más cercana a la Lógica Formal y se presta a confusiones con la misma.  Tienen el mismo objeto material: el pensamiento. Lógica Formal Teoría del Conocimiento Se ocupa del pensamiento “en si mismo”, su estructura formal y la coherencia del pensamiento. Considera al pensamiento en: - Relación con el objeto - Referencia objetiva - Coherencia del pensamiento con la realidad. PENSAMIENTO VALIDO PENSAMIENTO VERDADERO
Lógica y ontología.  Relación de identidad entre la Lógica Formal “Teoría de la estructura o forma del pensar” y la Ontología (o Metafísica) “Teoría de la estructura o forma del ser”.  Pensar y Ser forman parte de una misma realidad, pero no puede afirmarse que sean la misma cosa.  La dialéctica plantea esta distinción, elimina la pretensión de unidad entre “ser” y “pensar”.
Lógica y psicología.  Se basa en el pensamiento entendido como proceso del pensamiento o “resultado del pensamiento”.  Psicología estudia los procesos del pensamiento y la inteligencia, entre otros fenómenos psíquico  La Lógica estudia la forma de los resultados del pensamiento.
 Disciplina filosófica que estudia la estructura o formas de pensamiento como conceptos, proposiciones, razonamientos su objeto es establecer argumentos válidos o lógicos.  Se interesa por premisas y conclusiones. Su estudio no declara verdad o falsedad.
a) El principio de identidad  Todo objeto es idéntico a sí mismo "A es A“  Decir que una cosa es idéntica a sí misma significa que una cosa es una cosa. Podemos decir que una cosa cambia constantemente, sin embargo, sigue siendo ese mismo objeto, pues si no fuese así, no podríamos decir que ese objeto ha cambiado.
b) El principio de no contradicción  Es imposible que algo sea y no sea al mismo tiempo y en el mismo sentido. "Es imposible que A sea B y no sea B.“  Por ejemplo, no es posible que un objeto sea un libro y no sea, a la vez, un libro. Es posible pensar que el objeto pueda ser algo ahora y no ser ese algo después, pero no al mismo tiempo. Así, lo que antes fue un libro puede ser ahora basura o cenizas. Yo puedo estar aquí ahora y no estar después, pero no al mismo tiempo.
c) El principio del tercero excluido  Declara que todo tiene que ser o no ser: "A es B" o "A no es B".  Por ejemplo, que "el perro es un mamífero" y que "el perro no es mamífero", no podemos rechazar estas dos proposiciones como falsas, pues no hay una tercera posibilidad. En este es preciso reconocer que una alternativa es falsa y otra verdadera y que no cabría una tercera posibilidad.
d) El principio de razón suficiente  Todo objeto debe tener una razón suficiente que lo explique". Lo que es, es por alguna razón, "nada existe sin una causa o razón determinante".  Los planetas se mueven en órbitas elípticas por alguna razón, y esa razón aparece cuando acudimos a la ley de la Gravitación Universal. La Revolución mexicana se produjo por alguna razón, y esa razón surge cuando estudiamos sus antecedentes y consecuencias. Todo tiene una razón de ser.
 Arte de dialogar y discutir usando la razón.  La importancia ideológica por el hecho de su nivel de acercamiento a la realidad  No busca alejarse de la realidad para comprenderla mejor, sino que quiere acercarse más a ella, involucrarnos más con las contradicciones de la naturaleza, del hombre y de la sociedad.
Tesis Antítesi s Coyuntura Coyuntura Nodal Proceso de Superación de la contradicción Síntesis
 Son al mismo tiempo, leyes del movimiento de la realidad y del pensar.  Henry Lefebvre señala 5 leyes.
Leyes de la Dialéctica De la interacción Universal Del Movimiento Universal De la Unidad de los Contrarios De la Transformación de la Cantidad en Cualidad De desarrollo en Espiral Los elementos de la contradicción, a la vez que son radicalmente opuestos, conforman una unidad, en cuanto que se necesitan mutuamente para existir como tales La realidad no está dada de una vez y para siempre. Nada existe en forma aislada. Al acumular cuantitativamente una cierta “masa” o “cantidad” de una misma realidad o relación real, por la misma dinámica de la dialéctica, se produce un cambio cualitativo hacia una realidad nueva. El desarrollo del movimiento dialéctico implica que cada nueva situación incluye en sí la anterior, enriqueciéndola.