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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA.
PROFESORADO EN PEDAGOGÍA Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
LICDA: Luz María Contreras Alemán
CURSO: DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMPUTACIONAL I
DERECHOS DE AUTOR Y ÉTICA
PROFESIONAL
ESTUDIANTE: Blanca Luz González Marroquín
Carnet: 7070-24-26838
Carlos Cuc Pérez
7070-00-6472
Guatemala, 01 de junio de 2024
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ALGUNOS ASPECTOS CLAVE DE LOS DERECHOS
DE AUTOR SON:
• Propiedad: Cuando creas algo original (como un libro, una canción o una pintura),
automáticamente tienes derechos de autor sobre esa obra.
• Duración: Los derechos de autor generalmente duran durante toda la vida del autor más un
período adicional (por ejemplo, 70 años después de la muerte del autor).
• Exclusividad: Los derechos de autor otorgan al creador el derecho exclusivo de usar,
distribuir y vender su obra.
• Registro: Aunque no es obligatorio, registrar tu obra en una oficina de derechos de autor
puede proporcionar protección adicional y facilitar la defensa legal en caso de infracción.
DIVISIÓN DE DERECHO DE AUTOR
Esta foto de Autor desconocido está
bajo licencia CC BY-SA
1.DERECHOS PATRIMONIALES:
Se refiere a que el autor tiene
derecho a una retribución
económica por su obra literaria.
DIVISIÓN DE DERECHO DE AUTOR
Esta foto de Autor desconocido está
bajo licencia CC BY-SA
2. DERECHOS MORALES:
Es el reconocimiento que existe entre el
autor y su obra, es decir, dar crédito a una
obra ajena y que permite al autor tomar
determinadas medidas para preservar y
proteger literatura; no tiene limitación de
tiempo.
CONCLUSIONES
• Como personas formadoras, investigadores y creadores, tenemos la responsabilidad de
respetar los derechos de autor y dar crédito adecuado a las fuentes que utilizamos en
nuestros trabajos académicos.
• Recordar que para evitar el plagio académico, es fundamental citar correctamente las fuentes.
Utiliza citas y referencias bibliográficas según las normas establecidas (como APA, MLA o
Chicago). Esto demuestra respeto y responsabilidad por los autores originales y fortalece tus
propios argumentos.
Blanca Luz González Marroquín
CONCLUSIONES
• El docente debe de enseñar a los estudiantes el respeto a la propiedad intelectual, mediante
la concientización para mantener al estudiante al margen de la piratería, dando crédito
mediante el uso de las normas APA al realizar alguna investigación.
• El estudiante debe mencionar la fuente bibliográficas al realizar alguna investigación, ya sea,
de tareas formarles e informales, así mismo, el uso de parafraseo en necesario para evitar la
copia de derecho intelectual, para evitar caer en el plagio académico.
Carlos Cuc Pérez
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. Ética y Derecho de Autor - LibreTexts Español
2. Martínez, D.(2017). Derechos de autor. https://www.youtube.com/watch?v=gIpDGo2Pdas
3. Contreras. L.(2024). DERECHOS DE AUTOR EN INTERNET DOCUMENTO PARA
ESTUDIANTESpdf.Slideshare. https://es.slideshare.net/slideshow/derechos-de-autor-en-internet-
documento-para-estudiantespdf/269381324

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Los derechos de autor y Ética Profesional

  • 1. UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA. PROFESORADO EN PEDAGOGÍA Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA. LICDA: Luz María Contreras Alemán CURSO: DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMPUTACIONAL I DERECHOS DE AUTOR Y ÉTICA PROFESIONAL ESTUDIANTE: Blanca Luz González Marroquín Carnet: 7070-24-26838 Carlos Cuc Pérez 7070-00-6472 Guatemala, 01 de junio de 2024
  • 2. Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-ND
  • 3. ALGUNOS ASPECTOS CLAVE DE LOS DERECHOS DE AUTOR SON: • Propiedad: Cuando creas algo original (como un libro, una canción o una pintura), automáticamente tienes derechos de autor sobre esa obra. • Duración: Los derechos de autor generalmente duran durante toda la vida del autor más un período adicional (por ejemplo, 70 años después de la muerte del autor). • Exclusividad: Los derechos de autor otorgan al creador el derecho exclusivo de usar, distribuir y vender su obra. • Registro: Aunque no es obligatorio, registrar tu obra en una oficina de derechos de autor puede proporcionar protección adicional y facilitar la defensa legal en caso de infracción.
  • 4. DIVISIÓN DE DERECHO DE AUTOR Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA 1.DERECHOS PATRIMONIALES: Se refiere a que el autor tiene derecho a una retribución económica por su obra literaria.
  • 5. DIVISIÓN DE DERECHO DE AUTOR Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA 2. DERECHOS MORALES: Es el reconocimiento que existe entre el autor y su obra, es decir, dar crédito a una obra ajena y que permite al autor tomar determinadas medidas para preservar y proteger literatura; no tiene limitación de tiempo.
  • 6. CONCLUSIONES • Como personas formadoras, investigadores y creadores, tenemos la responsabilidad de respetar los derechos de autor y dar crédito adecuado a las fuentes que utilizamos en nuestros trabajos académicos. • Recordar que para evitar el plagio académico, es fundamental citar correctamente las fuentes. Utiliza citas y referencias bibliográficas según las normas establecidas (como APA, MLA o Chicago). Esto demuestra respeto y responsabilidad por los autores originales y fortalece tus propios argumentos. Blanca Luz González Marroquín
  • 7. CONCLUSIONES • El docente debe de enseñar a los estudiantes el respeto a la propiedad intelectual, mediante la concientización para mantener al estudiante al margen de la piratería, dando crédito mediante el uso de las normas APA al realizar alguna investigación. • El estudiante debe mencionar la fuente bibliográficas al realizar alguna investigación, ya sea, de tareas formarles e informales, así mismo, el uso de parafraseo en necesario para evitar la copia de derecho intelectual, para evitar caer en el plagio académico. Carlos Cuc Pérez
  • 8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Ética y Derecho de Autor - LibreTexts Español 2. Martínez, D.(2017). Derechos de autor. https://www.youtube.com/watch?v=gIpDGo2Pdas 3. Contreras. L.(2024). DERECHOS DE AUTOR EN INTERNET DOCUMENTO PARA ESTUDIANTESpdf.Slideshare. https://es.slideshare.net/slideshow/derechos-de-autor-en-internet- documento-para-estudiantespdf/269381324