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Subido porJorge Castillo
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Los textos argumentativos

Este documento define los textos argumentativos como aquellos que ofrecen razones para defender una idea o tesis con el objetivo de persuadir. Explica que un texto argumentativo debe presentar una tesis clara, argumentos que la apoyen u opongan, y conclusiones. Además, detalla diferentes tipos de argumentos y características de los textos argumentativos como la claridad, subjetividad y estructura lógica.

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LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS • 1.- DEFINICIÓN: • Un texto argumentativo es aquel que ofrece razones o pruebas con tal de defender y apoyar una idea, un planteamiento o una tesis. Su objetivo es persuadir, convencer. • En una argumentación se puede confirmar una opinión, o por el contrario, rebatir o refutar las razones que otros alegan. LENGUA Y LITERATURA - LIC JORGE CASTILLO 1
2.- ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS • Un texto argumentativo elaborado y escrito debe ofrecer los siguientes elementos: • • Tesis: Idea fundamental sobre la que se va a argumentar. Ha de presentarse clara y • objetivamente. Ej.: “En el mundo laboral, la mujer ha logrado igualdad con el hombre” • • Cuerpo de la argumentación: A continuación, se exponen los argumentos que confirman o rechazan la tesis según lo que se pretenda. Ej.: a)”La mujer ejerce hoy todo tipo de profesiones”, b) “Hay muchas mujeres que ocupan puestos directivos”, c) “En el mercado laboral actual cuenta más la formación que el sexo. • • Conclusiones: Las principales ideas a las que ha conducido la serie de argumentos utilizados. LENGUA Y LITERATURA - LIC JORGE CASTILLO 2
3.- CLASES DE ARGUMENTOS • - Argumentos racionales: • Son aquellos que se basan en las ideas y verdades admitidas y aceptadas por el conjunto de • la sociedad. Ejemplo: No agredir a ningún niño . • - Argumentos de hecho: • Son aquellos que se basan en pruebas observables Ejemplo: Cualquier argumento que se aporta para apoyar la teoría del cambio climático (períodos de sequía, cambios de temperatura, …) • - Argumentos de ejemplificación: • Son aquellos que se basan en ejemplos concretos. Ejemplo: En un texto a favor de endurecer las penas a los pederastas acudir al triste caso de Mari Luz LENGUA Y LITERATURA - LIC JORGE CASTILLO 3
• - Argumentos de autoridad. • Son aquellos que están basados en la opinión de una persona de reconocido prestigio (se entiende que en el área en que se argumenta). Ejemplo: Al Gore, vicepresidente de los EEUU, es un experto y defensor de las teorías del cambio climático. • - Argumentos afectivos. • Son aquellos se basan en la afectividad o relaciones afectivas de los hablantes. Ejemplo: No es de hombre agredir a una mujer. • - Argumentos por definición. • Se presenta las cualidades esenciales de un concepto, una idea, o un objeto, con el fin de hacer evidente de que la conclusión se desprende de los argumentos presentados. LENGUA Y LITERATURA - LIC JORGE CASTILLO 4
4.- TIPOS DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS: • Presentan formas muy variadas, tanto orales como escritas: el ensayo, el debate, un comentario de texto, un artículo de opinión, una conversación, una conferencia, un artículo editorial, un juicio, … LENGUA Y LITERATURA - LIC JORGE CASTILLO 5
5.- CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS: • Como cualquier texto expositivo, debe presentar el argumentativo, las ideas con claridad para que el receptor las entienda. Como también tiene que convencer, ha de provocar una actitud favorable • hacia la tesis, es decir, debe resultar interesante y convincente. • a. Claridad: • - Léxico preciso y variado. • - Uso del presente de indicativo. • - Uso de repeticiones con el fin de que se capte una idea.- Conectores (elementos que relacionan las secuencias textuales): aunque, pero, sin embargo, • en cambio, por el contrario, por ello, así que, por consiguiente, … • - Estructura lógica: párrafos y empleo de conectores. LENGUA Y LITERATURA - LIC JORGE CASTILLO 6
• b. Subjetividad: • - No es una constante ni tampoco una condición obligatoria pero puede aparecer la primera persona y alusiones más o menos directa a los receptores. Me parece que es fundamental..., bajo mi punto de vista..., como los lectores sabrán... • - Oraciones más complejas. • - Uso de recursos literarios (metáforas, antítesis,…). Hay que dedicar dinero a la investigación, la universidad desde antigua ha sido la madre nutricia: alma mater studiorum. • - Preguntas retóricas. LENGUA Y LITERATURA - LIC JORGE CASTILLO 7