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Lunes 02 de mayo de 2022
Objetivo:
Leer y comprender un cómic
aplicando estrategias de
comprensión.
Actividad en el ,libro del estudiante,
página 24
“Rayén: el poder de tres”
Lee y contesta las preguntas a
medida que avances en la lectura
Se dice que solo personas de gran poder son
capaces de dominar al Camahueto.
¿Será Rayén la indicada para salvar a su
comunidad?
Lee para averiguarlo.
• ¿Qué sabes sobre la comunidad mapuche?
• ¿Quiénes son las machis?
wallmapu:
territorio mapuche
• ¿Qué acción lleva a cabo
el personaje?
• ¿Por qué crees que no se
muestra el rostro
del personaje?
• ¿Cómo es el lugar
representado en estas
viñetas?
• ¿Qué puedes inferir sobre la
historia a partir del personaje
y el ambiente? Explica
2 Hasta ahora, las viñetas no
presentan diálogos. ¿Qué te ayuda a
comprender la historia?
3 Observa la vestimenta de los
personajes. ¿Qué infieres de ella?
Antu: espíritu más poderoso en la
mitología mapuche.
nguen peñen: cuidadora de hijos,
madre.
choique pürún: (danza del ñandú) baile
recreativo realizado en fiestas y rituales
de la cultura mapuche.
feley: de acuerdo
¿Con qué intención crees que se
presentan viñetas que muestran solo el
rostro de los personajes?
milodón: gran animal
prehistórico, pariente
del perezoso que
habitó el extremo sur
de Chile.
chivato: cría de la
cabra
Esta viñeta muestra
una perspectiva
desde lo alto,
¿Quién
podría
estar
observando
la escena?
4 ¿Quién habla en
los globos de
diálogo?
5 ¿Para qué se
destaca la palabra
¡SNORT!?, ¿qué
significa?
¿A qué se refiere el
personaje con la expresión
<<cabeza dura>>?
• ¿Por qué se destaca este
momento de la historia en una
viñeta grande?
• ¿Cómo se relaciona la acción
de los personajes con las líneas
dibujadas a su alrededor?
¿Qué sonidos
representan las
expresiones FWAP y
¡WHIP!?
¿Qué estado de
ánimo muestra la
expresión en los
rostros de Antu y
Rayén? Describe.
7. Escribe una pregunta sobre la
lectura y coméntala con tus
compañeros al terminar de leer el
cómic.
lamngen: hermana.
krasia may: gracias
8 ¿Por qué Rayen defiende al
Camahueto?
9 Según lo que sabes sobre el
Camahueto, ¿por qué quiere llegar
al mar?
¿Qué efecto busca provocar en
el lector la viñeta que muestra
solo los ojos de Rayén?
Ngünechen: Dios supremo
mapuche
10 ¿Qué hizo Rayén
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LUNES 02 MAYO LENGUAJE.pptx

  • 1. Lunes 02 de mayo de 2022 Objetivo: Leer y comprender un cómic aplicando estrategias de comprensión.
  • 2. Actividad en el ,libro del estudiante, página 24 “Rayén: el poder de tres” Lee y contesta las preguntas a medida que avances en la lectura
  • 3. Se dice que solo personas de gran poder son capaces de dominar al Camahueto. ¿Será Rayén la indicada para salvar a su comunidad?
  • 4. Lee para averiguarlo. • ¿Qué sabes sobre la comunidad mapuche? • ¿Quiénes son las machis?
  • 6. • ¿Qué acción lleva a cabo el personaje? • ¿Por qué crees que no se muestra el rostro del personaje?
  • 7. • ¿Cómo es el lugar representado en estas viñetas? • ¿Qué puedes inferir sobre la historia a partir del personaje y el ambiente? Explica
  • 8. 2 Hasta ahora, las viñetas no presentan diálogos. ¿Qué te ayuda a comprender la historia? 3 Observa la vestimenta de los personajes. ¿Qué infieres de ella?
  • 9. Antu: espíritu más poderoso en la mitología mapuche. nguen peñen: cuidadora de hijos, madre. choique pürún: (danza del ñandú) baile recreativo realizado en fiestas y rituales de la cultura mapuche. feley: de acuerdo ¿Con qué intención crees que se presentan viñetas que muestran solo el rostro de los personajes?
  • 10. milodón: gran animal prehistórico, pariente del perezoso que habitó el extremo sur de Chile. chivato: cría de la cabra Esta viñeta muestra una perspectiva desde lo alto, ¿Quién podría estar observando la escena?
  • 11. 4 ¿Quién habla en los globos de diálogo? 5 ¿Para qué se destaca la palabra ¡SNORT!?, ¿qué significa?
  • 12. ¿A qué se refiere el personaje con la expresión <<cabeza dura>>?
  • 13. • ¿Por qué se destaca este momento de la historia en una viñeta grande? • ¿Cómo se relaciona la acción de los personajes con las líneas dibujadas a su alrededor?
  • 15. ¿Qué estado de ánimo muestra la expresión en los rostros de Antu y Rayén? Describe.
  • 16. 7. Escribe una pregunta sobre la lectura y coméntala con tus compañeros al terminar de leer el cómic. lamngen: hermana. krasia may: gracias
  • 17. 8 ¿Por qué Rayen defiende al Camahueto? 9 Según lo que sabes sobre el Camahueto, ¿por qué quiere llegar al mar?
  • 18. ¿Qué efecto busca provocar en el lector la viñeta que muestra solo los ojos de Rayén? Ngünechen: Dios supremo mapuche
  • 19. 10 ¿Qué hizo Rayén para ayudar al Camahueto?