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PRESENTACIÓN ASIGNATURA
CÁLCULO INTEGRAL
Departamento de Matemáticas,
Física y estadística
Vacacional 2024-1
Profesor : Mauricio Sánchez Casilimas
Oficina: A-205
Correo: mauriciosac@unisabana.edu.co
CONTENIDO
Virtual Sabana.
Bibliografía.
Metodología de Evaluación.
Reglas elementales para el desarrollo de pruebas
intermedias o exámenes en cada corte.
Reglas de convivencia durante la clase.
VIRTUAL SABANA
VIRTUAL SABANA
Existen dos cursos o aulas virtuales en plataforma de Virtual Sabana,
donde cada estudiante puede acceder
 Cálculo Integral 2024-1-2-PREG
(Tema: Presentación del curso | CALCULO INTEGRAL | VirtualSabana
(unisabana.edu.co))
 Evaluaciones Cálculo Integral 2024-1
(Curso: Evaluaciones Cálculo Integral 2024-1 | VirtualSabana (unisabana.edu.co))
VIRTUAL SABANA
(Cálculo Integral 2024-1-2-PREG)
En esta aula usted encuentra material de apoyo para la
asignatura, tales como:
Syllabus de la asignatura.
Presentaciones sobre el contenido temático.
Cronograma semanal del contenido temático
Código QR para solicitar una monitoria (No
disponible en este curso vacacional).
Herramientas didácticas
VIRTUAL SABANA
(Evaluaciones Cálculo Integral 2024-1)
Esta aula contiene las siguientes actividades:
 Trabajo Independiente 3-2-1 Plus (No
disponible en este curso vacacional)
 Exámenes Parciales en forma Virtual de cada
uno de los cortes.
 Quices Virtuales.
 Otras actividades formuladas por los docentes.
BIBLIOGRAFÍA
Stewart, J. (2012).
Trascendentes
Tempranas.
CENGAGE Learning.
TEXTO GUÍA
 Larson, R. (2014).
Cálculo. CENGAGE
Learning.
MATERIAL DE APOYO
METODOLOGÍA DE
EVALUACIÓN
PORCENTAJES DE EVALUACIÓN POR
CORTE
 Corte 1 (30%)
 Examen Parcial: (60 %). Sin calculadora ni herramientas tecnológicas
 Escrita (36%)
 Virtual (24%).
 Actividades Presenciales: (20%)
 Quices (10%)
 Talleres (10%)
 Actividades NO Presenciales: (20%)
 Talleres
 Quices
 Otros
PORCENTAJES DE EVALUACIÓN POR
CORTE
 Corte 2 (30%)
 Examen Parcial: (60 %). Sin calculadora ni herramientas tecnológicas
 Escrita (36%)
 Virtual (24%).
 Actividades Presenciales: (20%)
 Quices (10%)
 Talleres (10%)
 Actividades NO Presenciales: (20%)
 Talleres
 Quices
 Otros
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 Quices
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PORCENTAJES DE EVALUACIÓN POR
CORTE
 Corte 3 (40%)
 Examen Parcial: (60 %). Sin calculadora ni herramientas tecnológicas
 Escrita (36%)
 Virtual (24%).
 Actividades Presenciales: (20%)
 Quices (10%)
 Talleres (10%)
 Actividades NO Presenciales: (20%)
 Talleres
 Quices
 Otros
FECHAS DE EVALUACIÓN
REGLAS ELEMENTALES
PARA EL DESARROLLO
DE PRUEBAS
INTERMEDIAS O
EXÁMENES
PRESENTACIÓN QUICES
 Escrito. (Mínimo 2)
 15 minutos antes de finalizar la clase.
 NO necesariamente serán anunciados.
 Uso de Calculadora no programable.
 No uso de teléfonos móviles, Tablet, relojes inteligentes, etc.
 Virtual y Presencial (mínimo 1)
 20 minutos antes de finalizar la clase.
 Serán anunciados con anticipación.
 Uso del Safe Exam Browser.
 Debe contar con un computador personal.
 Calculadora no programable.
 No uso de teléfonos móviles, Tablet, relojes inteligentes, etc.
Se realizará únicamente en las fechas y horarios establecidos. Es
presencial e individual.
La parte virtual, se llevará a cabo en Virtual Sabana y se usará el Safe
Exam Browser.
El teléfono celular se utilizará para realizar las acreditaciones que
solicite el aula virtual para ingresar al examen. De lo contrario, debe
estar guardado dentro de la maleta, bolso o morral que use para sus
implementos escolares.
No podrá contestar las llamadas de los teléfonos celulares. Si insiste
en hacerlo, debe dar por terminado el examen y entregarlo al docente
encargado.
REGLAS ELEMENTALES DURANTE EL
DESARROLLO DE UN EXAMEN PARCIAL
O FINAL
REGLAS ELEMENTALES DURANTE EL
DESARROLLO DE UN EXAMEN PARCIAL
O FINAL
No se permite ir al baño. Si insiste en hacerlo, debe dar por
terminado el examen y entregarlo al docente encargado.
No se permite el uso de ningún tipo de calculadora.
Dado que los exámenes se realizarán dentro de la jornada
programada (horario) para el curso vacacional; transcurridos 15
minutos, después de iniciado el examen, ningún estudiante podrá
ingresar al salón, ni presentar el examen. Su valoración seré de cero.
En caso de ser necesario, el docente podrá solicitar al estudiante
la sustentación oral de sus procedimientos realizados durante el
examen. Si el estudiante no evidencia pleno conocimiento de
los procesos sometidos, la evaluación será anulada y se iniciará
el respectivo proceso disciplinario por fraude ante la Facultad y
acarreará al estudiante una calificación de cero (0.0) en la
respectiva evaluación.
REGLAS ELEMENTALES PARA DESPUÉS
DEL DESARROLLO DE UN EXAMEN
PARCIAL O FINAL
Cuando se realicen actividades de evaluación que requieran de la entrega de
algún elemento (informe, presentación, taller, etc.) debe tenerse en cuenta lo
siguiente:
La fecha límite y el modo o condiciones de entrega debe ser
comunicada por el docente con anticipación.
En caso de que la entrega se realice hasta 15 minutos después del
tiempo estipulado, la calificación se efectuará sobre cuatro (4.0).
Transcurrido ese lapso de tiempo, la calificación será de cero (0.0).
Si el entregable NO corresponde al formato indicado por el docente,
está en blanco, no puede abrirse y/o descargarse por alguna razón, la
calificación será de cero (0.0) sin excepción alguna.
REGLAS PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS O
INFORMES ESCRITOS DESPUÉS DE LA FECHA
ESTIPULADA
REGLAS ELEMENTALES
DE CONVIVENCIA
REGLAS ELEMENTALES DE
CONVIVENCIA DURANTE LA CLASE
Tratar a todas las personas con respeto y dignidad.
En caso de llegar tarde, por favor, solicitar permiso al docente para
ingresar al salón.
Abstenerse de realizar actividades que no sean de la asignatura de
Cálculo Integral. En tal caso el docente, en primer lugar, pedirá al
estudiante que termine, inmediatamente, dicha actividad. Si la situación
persiste, el profesor solicitará su retiro del Aula de clase.
Totalmente prohibido invitar a personas que no están inscritos a la
asignatura de Cálculo Integral que orienta el docente Mauricio Sánchez.
REGLAS ELEMENTALES DE
CONVIVENCIA DURANTE LA CLASE
Respetar las opiniones y respuestas de sus compañeros de clase.
Ante cualquier aclaración y reclamo que llegara a existir sobre la
calificación de una actividad (examen parcial, quiz, taller, trabajo, etc.),
deberá dirigirse al docente manteniendo una actitud cordial y de respeto.
El docente tomará la asistencia en cada una de las clases y en
cualquier momento.

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  • 2. CONTENIDO Virtual Sabana. Bibliografía. Metodología de Evaluación. Reglas elementales para el desarrollo de pruebas intermedias o exámenes en cada corte. Reglas de convivencia durante la clase.
  • 4. VIRTUAL SABANA Existen dos cursos o aulas virtuales en plataforma de Virtual Sabana, donde cada estudiante puede acceder  Cálculo Integral 2024-1-2-PREG (Tema: Presentación del curso | CALCULO INTEGRAL | VirtualSabana (unisabana.edu.co))  Evaluaciones Cálculo Integral 2024-1 (Curso: Evaluaciones Cálculo Integral 2024-1 | VirtualSabana (unisabana.edu.co))
  • 5. VIRTUAL SABANA (Cálculo Integral 2024-1-2-PREG) En esta aula usted encuentra material de apoyo para la asignatura, tales como: Syllabus de la asignatura. Presentaciones sobre el contenido temático. Cronograma semanal del contenido temático Código QR para solicitar una monitoria (No disponible en este curso vacacional). Herramientas didácticas
  • 6. VIRTUAL SABANA (Evaluaciones Cálculo Integral 2024-1) Esta aula contiene las siguientes actividades:  Trabajo Independiente 3-2-1 Plus (No disponible en este curso vacacional)  Exámenes Parciales en forma Virtual de cada uno de los cortes.  Quices Virtuales.  Otras actividades formuladas por los docentes.
  • 9.  Larson, R. (2014). Cálculo. CENGAGE Learning. MATERIAL DE APOYO
  • 11. PORCENTAJES DE EVALUACIÓN POR CORTE  Corte 1 (30%)  Examen Parcial: (60 %). Sin calculadora ni herramientas tecnológicas  Escrita (36%)  Virtual (24%).  Actividades Presenciales: (20%)  Quices (10%)  Talleres (10%)  Actividades NO Presenciales: (20%)  Talleres  Quices  Otros
  • 12. PORCENTAJES DE EVALUACIÓN POR CORTE  Corte 2 (30%)  Examen Parcial: (60 %). Sin calculadora ni herramientas tecnológicas  Escrita (36%)  Virtual (24%).  Actividades Presenciales: (20%)  Quices (10%)  Talleres (10%)  Actividades NO Presenciales: (20%)  Talleres  Quices  Otros
  • 13. PORCENTAJES DE EVALUACIÓN POR CORTE  Corte 2 (30%)  Examen Parcial: (60 %). Sin calculadora ni herramientas tecnológicas  Escrita (36%)  Virtual (24%).  Actividades Presenciales: (20%)  Quices (10%)  Talleres (10%)  Actividades NO Presenciales: (20%)  Talleres  Quices  Otros
  • 14. PORCENTAJES DE EVALUACIÓN POR CORTE  Corte 3 (40%)  Examen Parcial: (60 %). Sin calculadora ni herramientas tecnológicas  Escrita (36%)  Virtual (24%).  Actividades Presenciales: (20%)  Quices (10%)  Talleres (10%)  Actividades NO Presenciales: (20%)  Talleres  Quices  Otros
  • 16. REGLAS ELEMENTALES PARA EL DESARROLLO DE PRUEBAS INTERMEDIAS O EXÁMENES
  • 17. PRESENTACIÓN QUICES  Escrito. (Mínimo 2)  15 minutos antes de finalizar la clase.  NO necesariamente serán anunciados.  Uso de Calculadora no programable.  No uso de teléfonos móviles, Tablet, relojes inteligentes, etc.  Virtual y Presencial (mínimo 1)  20 minutos antes de finalizar la clase.  Serán anunciados con anticipación.  Uso del Safe Exam Browser.  Debe contar con un computador personal.  Calculadora no programable.  No uso de teléfonos móviles, Tablet, relojes inteligentes, etc.
  • 18. Se realizará únicamente en las fechas y horarios establecidos. Es presencial e individual. La parte virtual, se llevará a cabo en Virtual Sabana y se usará el Safe Exam Browser. El teléfono celular se utilizará para realizar las acreditaciones que solicite el aula virtual para ingresar al examen. De lo contrario, debe estar guardado dentro de la maleta, bolso o morral que use para sus implementos escolares. No podrá contestar las llamadas de los teléfonos celulares. Si insiste en hacerlo, debe dar por terminado el examen y entregarlo al docente encargado. REGLAS ELEMENTALES DURANTE EL DESARROLLO DE UN EXAMEN PARCIAL O FINAL
  • 19. REGLAS ELEMENTALES DURANTE EL DESARROLLO DE UN EXAMEN PARCIAL O FINAL No se permite ir al baño. Si insiste en hacerlo, debe dar por terminado el examen y entregarlo al docente encargado. No se permite el uso de ningún tipo de calculadora. Dado que los exámenes se realizarán dentro de la jornada programada (horario) para el curso vacacional; transcurridos 15 minutos, después de iniciado el examen, ningún estudiante podrá ingresar al salón, ni presentar el examen. Su valoración seré de cero.
  • 20. En caso de ser necesario, el docente podrá solicitar al estudiante la sustentación oral de sus procedimientos realizados durante el examen. Si el estudiante no evidencia pleno conocimiento de los procesos sometidos, la evaluación será anulada y se iniciará el respectivo proceso disciplinario por fraude ante la Facultad y acarreará al estudiante una calificación de cero (0.0) en la respectiva evaluación. REGLAS ELEMENTALES PARA DESPUÉS DEL DESARROLLO DE UN EXAMEN PARCIAL O FINAL
  • 21. Cuando se realicen actividades de evaluación que requieran de la entrega de algún elemento (informe, presentación, taller, etc.) debe tenerse en cuenta lo siguiente: La fecha límite y el modo o condiciones de entrega debe ser comunicada por el docente con anticipación. En caso de que la entrega se realice hasta 15 minutos después del tiempo estipulado, la calificación se efectuará sobre cuatro (4.0). Transcurrido ese lapso de tiempo, la calificación será de cero (0.0). Si el entregable NO corresponde al formato indicado por el docente, está en blanco, no puede abrirse y/o descargarse por alguna razón, la calificación será de cero (0.0) sin excepción alguna. REGLAS PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS O INFORMES ESCRITOS DESPUÉS DE LA FECHA ESTIPULADA
  • 23. REGLAS ELEMENTALES DE CONVIVENCIA DURANTE LA CLASE Tratar a todas las personas con respeto y dignidad. En caso de llegar tarde, por favor, solicitar permiso al docente para ingresar al salón. Abstenerse de realizar actividades que no sean de la asignatura de Cálculo Integral. En tal caso el docente, en primer lugar, pedirá al estudiante que termine, inmediatamente, dicha actividad. Si la situación persiste, el profesor solicitará su retiro del Aula de clase. Totalmente prohibido invitar a personas que no están inscritos a la asignatura de Cálculo Integral que orienta el docente Mauricio Sánchez.
  • 24. REGLAS ELEMENTALES DE CONVIVENCIA DURANTE LA CLASE Respetar las opiniones y respuestas de sus compañeros de clase. Ante cualquier aclaración y reclamo que llegara a existir sobre la calificación de una actividad (examen parcial, quiz, taller, trabajo, etc.), deberá dirigirse al docente manteniendo una actitud cordial y de respeto. El docente tomará la asistencia en cada una de las clases y en cualquier momento.