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MEDIO AMBIENTE
MEDIO AMBIENTE 
Se entiende pormedio ambientea todo lo que rodea a un ser vivo. Desde el punto de vista humano, se refiere al entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de laspersonas o de lasociedaden su conjunto. Comprende el conjunto de valoresnaturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras.
Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla lavida, sino que también comprendeseres vivos, objetos,agua,suelo,airey las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como lacultura. 
El5 de junio se celebra elDía Mundial del Medio Ambiente.
ORIGEN ETIMOLOGICO 
La palabra medio procede del latínmedium(género neutro); como adjetivo, del latínmedius(género masculino). La palabraambienteprocede del latínambiens, ambientis, del verboambere, "rodear", "estar a ambos lados". Se podría considerar a la expresiónmedioambientecomopleonasmoporque las acepciones de los dos elementos de tales grafías son coincidentes con la acepción inherente a cuando van juntos.
Sin embargo, algunas acepciones de ambas palabras por separado son diferentes. Lo que permite su comprensión es el contexto. Por ejemplo, otras acepciones, metafóricas, del términoambientealuden a sectores sociales, como ambientepopularoambiente aristocrático; o actitudes, comotener buen ambiente con los amigos.
CONCEPTO DE MEDIO AMBIENTE 
En laTeoría general de sistemas, unambientees uncomplejode factores externos que actúan sobre unsistemay determinan su curso y su forma de existencia. Un ambiente podría considerarse como un súper conjunto en el cual el sistema dado es un subconjunto. Puede constar de uno o másparámetros, físicos o de otra naturaleza. El ambiente de un sistema dado debe interactuar necesariamente con los seres vivos.
Estosfactores externosson: 
 
Ambiente físico:Geografía Física,Geología,clima,contaminación. 
 
Ambiente biológico: 
 
Población humana:Demografía. 
 
Flora:fuente dealimentoso productores. 
 
Fauna: Animales consumidores primarios, secundarios, etcétera.
 
Ambiente socioeconómico: 
 
Ocupación laboral o trabajo:exposición a agentes químicos, físicos. 
 
Urbanización o el desarrollo cultural de cada familia 
 
Desastres:guerras,inundaciones (precipitaciones).
DESARROLLO HISTORICO DEL CONCEPTO AMBIENTAL 
 
Hipócrates (460-375 años antes de Cristo), en su obraAires, aguas y lugares, resalta la importancia del ambiente como causa de enfermedad. 
 
Thomas Sydenham (1624-1689) yGiovanni María Lancisi (1654-1720) formulan lateoría miasmática, en la que elmiasmaes un conjunto de emanaciones fétidas desuelosyaguasimpuras que son causa de enfermedad.
 
En elsiglo XIX, conChadwick William Farr(1807-1883), con la mortalidad de los mineros,John Snow(1813-1858) con "Sobre el modo de transmisión del cólera", se consolidan la importancia del ambiente en epidemiología y la necesidad de utilizar métodos numéricos.
FACTORES NATURALES 
En la actualidad existen altos niveles decontaminación causados por elhombre. Pero no sólo éste contamina, sino que también existen factores naturales que, así como benefician, también pueden perjudicar al entorno. Algunos de éstos son:
 
Organismos vivos: Animales depastoreo como los vacunos son beneficiosos para la vegetación. Sus hecesabonanla tierra. Los caprinos, con sus pezuñas y su manera de obtener su alimentoerosionan, afectan adversamente, la tierra. 
 
Clima 
 
Lalluviaes necesaria para el crecimiento vegetal, pero en exceso provoca ahogamiento de las plantas.
 
Elvientosirve para dispersión de polen y semillas, proceso benéfico para la vegetación, pero en demasía provoca erosión. 
 
Lanieve quema las plantas. Sin embargo, para fructificar, algunos tipos de vegetación como la araucaria requieren un golpe de frío. 
 
Laluz del soles fundamental en lafotosíntesis. 
 
El calor es necesario pero en exceso genera sequía, y ésta, esterilidad de la tierra.
 
Relieve: Existenrelievesbeneficiosos (como los montes repletos deárboles) y perjudiciales, como losvolcanes, que pueden afectar el terreno ya sea porcenizao por riesgo de explosión magnética. Cualquier irregularidad ocurrida en la superficie terrestre forma el relieve. Por ende, puede dar lugar tanto a elevaciones como a hundimientos en el terreno. El relieve actual de la Tierra es resultado de un largo proceso. Según lateoríade latectónica de placas, lalitosferaestá dividida en diversasplacas tectónicasque se desplazan lentamente, lo cual provoca que la superficie terrestre esté en cambio continuo (teoría de la deriva continental).
 
Deforestación: Es un factor que en gran manera afecta a latierraporque los árboles y plantas demoran mucho en volver a crecer y son elementos importantes para el medio ambiente. 
 
Sobre forestación: Este extremo también resulta perjudicial al entorno, pues demasiadavegetaciónabsorbe todos los minerales de la superficie donde se encuentra. De este modo el suelo se queda sin minerales suficientes para su propio desarrollo. Una manera de evitar esto consiste en utilizar laRotación de cultivosadecuada a la zona.
 
Incendios forestales: Se le podría denominar un tipo de deforestación con efectos adversos masivos y duraderos al terreno. La tierra que ha sido expuesta aincendio demora cientos de años para volver a ser utilizable.
DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE 
El5 de juniode cada año, globalmente se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente. Éste fue establecido por laAsamblea General de las Naciones Unidasen1972. Es uno de los medios importantes por los cuales la Organización de las Naciones Unidas estimula la sensibilización mundial acerca del entorno e intensifica la atención y la acción política.

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MEDIO AMBIENTE

  • 2. MEDIO AMBIENTE Se entiende pormedio ambientea todo lo que rodea a un ser vivo. Desde el punto de vista humano, se refiere al entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de laspersonas o de lasociedaden su conjunto. Comprende el conjunto de valoresnaturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras.
  • 3. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla lavida, sino que también comprendeseres vivos, objetos,agua,suelo,airey las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como lacultura. El5 de junio se celebra elDía Mundial del Medio Ambiente.
  • 4. ORIGEN ETIMOLOGICO La palabra medio procede del latínmedium(género neutro); como adjetivo, del latínmedius(género masculino). La palabraambienteprocede del latínambiens, ambientis, del verboambere, "rodear", "estar a ambos lados". Se podría considerar a la expresiónmedioambientecomopleonasmoporque las acepciones de los dos elementos de tales grafías son coincidentes con la acepción inherente a cuando van juntos.
  • 5. Sin embargo, algunas acepciones de ambas palabras por separado son diferentes. Lo que permite su comprensión es el contexto. Por ejemplo, otras acepciones, metafóricas, del términoambientealuden a sectores sociales, como ambientepopularoambiente aristocrático; o actitudes, comotener buen ambiente con los amigos.
  • 6. CONCEPTO DE MEDIO AMBIENTE En laTeoría general de sistemas, unambientees uncomplejode factores externos que actúan sobre unsistemay determinan su curso y su forma de existencia. Un ambiente podría considerarse como un súper conjunto en el cual el sistema dado es un subconjunto. Puede constar de uno o másparámetros, físicos o de otra naturaleza. El ambiente de un sistema dado debe interactuar necesariamente con los seres vivos.
  • 7. Estosfactores externosson:  Ambiente físico:Geografía Física,Geología,clima,contaminación.  Ambiente biológico:  Población humana:Demografía.  Flora:fuente dealimentoso productores.  Fauna: Animales consumidores primarios, secundarios, etcétera.
  • 8.  Ambiente socioeconómico:  Ocupación laboral o trabajo:exposición a agentes químicos, físicos.  Urbanización o el desarrollo cultural de cada familia  Desastres:guerras,inundaciones (precipitaciones).
  • 9. DESARROLLO HISTORICO DEL CONCEPTO AMBIENTAL  Hipócrates (460-375 años antes de Cristo), en su obraAires, aguas y lugares, resalta la importancia del ambiente como causa de enfermedad.  Thomas Sydenham (1624-1689) yGiovanni María Lancisi (1654-1720) formulan lateoría miasmática, en la que elmiasmaes un conjunto de emanaciones fétidas desuelosyaguasimpuras que son causa de enfermedad.
  • 10.  En elsiglo XIX, conChadwick William Farr(1807-1883), con la mortalidad de los mineros,John Snow(1813-1858) con "Sobre el modo de transmisión del cólera", se consolidan la importancia del ambiente en epidemiología y la necesidad de utilizar métodos numéricos.
  • 11. FACTORES NATURALES En la actualidad existen altos niveles decontaminación causados por elhombre. Pero no sólo éste contamina, sino que también existen factores naturales que, así como benefician, también pueden perjudicar al entorno. Algunos de éstos son:
  • 12.  Organismos vivos: Animales depastoreo como los vacunos son beneficiosos para la vegetación. Sus hecesabonanla tierra. Los caprinos, con sus pezuñas y su manera de obtener su alimentoerosionan, afectan adversamente, la tierra.  Clima  Lalluviaes necesaria para el crecimiento vegetal, pero en exceso provoca ahogamiento de las plantas.
  • 13.  Elvientosirve para dispersión de polen y semillas, proceso benéfico para la vegetación, pero en demasía provoca erosión.  Lanieve quema las plantas. Sin embargo, para fructificar, algunos tipos de vegetación como la araucaria requieren un golpe de frío.  Laluz del soles fundamental en lafotosíntesis.  El calor es necesario pero en exceso genera sequía, y ésta, esterilidad de la tierra.
  • 14.  Relieve: Existenrelievesbeneficiosos (como los montes repletos deárboles) y perjudiciales, como losvolcanes, que pueden afectar el terreno ya sea porcenizao por riesgo de explosión magnética. Cualquier irregularidad ocurrida en la superficie terrestre forma el relieve. Por ende, puede dar lugar tanto a elevaciones como a hundimientos en el terreno. El relieve actual de la Tierra es resultado de un largo proceso. Según lateoríade latectónica de placas, lalitosferaestá dividida en diversasplacas tectónicasque se desplazan lentamente, lo cual provoca que la superficie terrestre esté en cambio continuo (teoría de la deriva continental).
  • 15.  Deforestación: Es un factor que en gran manera afecta a latierraporque los árboles y plantas demoran mucho en volver a crecer y son elementos importantes para el medio ambiente.  Sobre forestación: Este extremo también resulta perjudicial al entorno, pues demasiadavegetaciónabsorbe todos los minerales de la superficie donde se encuentra. De este modo el suelo se queda sin minerales suficientes para su propio desarrollo. Una manera de evitar esto consiste en utilizar laRotación de cultivosadecuada a la zona.
  • 16.  Incendios forestales: Se le podría denominar un tipo de deforestación con efectos adversos masivos y duraderos al terreno. La tierra que ha sido expuesta aincendio demora cientos de años para volver a ser utilizable.
  • 17. DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE El5 de juniode cada año, globalmente se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente. Éste fue establecido por laAsamblea General de las Naciones Unidasen1972. Es uno de los medios importantes por los cuales la Organización de las Naciones Unidas estimula la sensibilización mundial acerca del entorno e intensifica la atención y la acción política.