SlideShare una empresa de Scribd logo
METODOLOGÍAS PARA LA ENSEÑANZAY EL
APRENDIZAJE
VladimirValladares	

@vladimirvallad
CONCEPTO DE 	

METODOLOGIA
Meta
odos
método	

el camino a seguir
gr. Más allá
gr, Camino
Pasos
Salida
Llegada
ITINERARIO
PROCESO
UN MISMO CAMINO	

DOS CAMINANTES
Puntos propuestos por el docente
Puntos de interes del estudiante
CONCEPTO DE	

PEDAGOGÍA
Acompañar Procesos	

de Crecimiento.
Docente
Estudiante
PEDA-GOGO
Peda	

gr. paidos	

niño
Gogo	

gr. ago	

conducir
CARACTERÍSTICAS A PRIMAR CUANDO SE
ESCOGE LA METODOLOGÍA
!
experiencial	

!
La primacía de las metodologías:	

experienciales 	

participativas 	

contextualizadas
!
participativa	

!
La primacía de las metodologías:	

experienciales 	

participativas 	

contextualizadas
!
Contextualizada	

!
EL P.P.I COMO
EJEMPLO DE
METODOLOGÍA	

EXPERIENCIAL	

Evaluación
Contexto Experiencia
ReflexiónAcción
Momentos
LA EVALUACIÓN COMO PIEDRA ANGULAR DEL MÉTODO 	

!
!
La evaluación debe entenderse como
el momento de madurez en el que se
le devuelve la palabra al estudiante;
donde él, mediante un proceso de
verificación sobre lo qué ha
conseguido, cómo lo ha conseguido, y
para qué lo ha querido conseguir,
toma decisiones serias y
comprometidas que repercutirán en
su vida.	

!
click artículo completo	

!
Ejemplo práctico	

!
!
clic explicación completa
el juego de los hebreos y
los egipcios
@Vladimirvallad	

vladimirvalladares.blogspot.com

Más contenido relacionado

Destacado

Conceptualizaciones de didáctica
Conceptualizaciones de didácticaConceptualizaciones de didáctica
Conceptualizaciones de didáctica
IngridL19
 
Coaching docente
Coaching docenteCoaching docente
Conceptualización de didáctica
Conceptualización de didácticaConceptualización de didáctica
Conceptualización de didáctica
soniace
 
Perfil del catequista
Perfil del catequistaPerfil del catequista
Perfil del catequista
Miguel Angel
 
Psicologia
PsicologiaPsicologia
Psicologia
andreinavitora
 
Psicología de la educación y Fundamentos
Psicología de la educación y FundamentosPsicología de la educación y Fundamentos
Psicología de la educación y Fundamentos
Rosa María García
 
Psicologia Educativa
Psicologia EducativaPsicologia Educativa
Psicologia Educativa
Nany Hernandez
 
Historia de Trujillo
Historia de TrujilloHistoria de Trujillo
Historia de Trujillo
efigeniasosa
 
Sistemas sociales o estrucutura social 1.2
Sistemas sociales o estrucutura social 1.2Sistemas sociales o estrucutura social 1.2
Sistemas sociales o estrucutura social 1.2
Universidad del Arte Ganexa
 
Mediación Familiar
Mediación FamiliarMediación Familiar
Mediación Familiar
Yolanda M P
 
Los grupos como sistemas
Los grupos como sistemasLos grupos como sistemas
Los grupos como sistemas
Elena Isabel Rozas
 
E Learning Concepto, Elementos Y Metodología
E  Learning Concepto, Elementos Y MetodologíaE  Learning Concepto, Elementos Y Metodología
E Learning Concepto, Elementos Y Metodología
Neo Humano
 
Altas noviembre 2012
Altas noviembre 2012 Altas noviembre 2012
Altas noviembre 2012
Dominios.es
 
Metodologías participativas (1). [downloaded with 1st browser]
Metodologías participativas (1). [downloaded with 1st browser]Metodologías participativas (1). [downloaded with 1st browser]
Metodologías participativas (1). [downloaded with 1st browser]
DIrector del INNOVAE
 
Marco TeóRico
Marco TeóRicoMarco TeóRico
Marco TeóRico
Mónica Gregorutti
 
Perfil de Un Catequista
Perfil de Un CatequistaPerfil de Un Catequista
Perfil de Un Catequista
Diego Turcios
 
Recreación
RecreaciónRecreación
Recreación
Victoria Niño
 
PRINCIPIOS Y MÉTODOS DE LA DINÁMICA GRUPAL
PRINCIPIOS Y MÉTODOS DE LA DINÁMICA GRUPAL PRINCIPIOS Y MÉTODOS DE LA DINÁMICA GRUPAL
PRINCIPIOS Y MÉTODOS DE LA DINÁMICA GRUPAL
Veronica Maribel Islas Rivera
 
Tema 8. principios metodológicos
Tema 8. principios metodológicosTema 8. principios metodológicos
Tema 8. principios metodológicos
mayvii7
 
Elementos para E-Learning
Elementos para E-LearningElementos para E-Learning
Elementos para E-Learning
Xavier Quintero Sierra
 

Destacado (20)

Conceptualizaciones de didáctica
Conceptualizaciones de didácticaConceptualizaciones de didáctica
Conceptualizaciones de didáctica
 
Coaching docente
Coaching docenteCoaching docente
Coaching docente
 
Conceptualización de didáctica
Conceptualización de didácticaConceptualización de didáctica
Conceptualización de didáctica
 
Perfil del catequista
Perfil del catequistaPerfil del catequista
Perfil del catequista
 
Psicologia
PsicologiaPsicologia
Psicologia
 
Psicología de la educación y Fundamentos
Psicología de la educación y FundamentosPsicología de la educación y Fundamentos
Psicología de la educación y Fundamentos
 
Psicologia Educativa
Psicologia EducativaPsicologia Educativa
Psicologia Educativa
 
Historia de Trujillo
Historia de TrujilloHistoria de Trujillo
Historia de Trujillo
 
Sistemas sociales o estrucutura social 1.2
Sistemas sociales o estrucutura social 1.2Sistemas sociales o estrucutura social 1.2
Sistemas sociales o estrucutura social 1.2
 
Mediación Familiar
Mediación FamiliarMediación Familiar
Mediación Familiar
 
Los grupos como sistemas
Los grupos como sistemasLos grupos como sistemas
Los grupos como sistemas
 
E Learning Concepto, Elementos Y Metodología
E  Learning Concepto, Elementos Y MetodologíaE  Learning Concepto, Elementos Y Metodología
E Learning Concepto, Elementos Y Metodología
 
Altas noviembre 2012
Altas noviembre 2012 Altas noviembre 2012
Altas noviembre 2012
 
Metodologías participativas (1). [downloaded with 1st browser]
Metodologías participativas (1). [downloaded with 1st browser]Metodologías participativas (1). [downloaded with 1st browser]
Metodologías participativas (1). [downloaded with 1st browser]
 
Marco TeóRico
Marco TeóRicoMarco TeóRico
Marco TeóRico
 
Perfil de Un Catequista
Perfil de Un CatequistaPerfil de Un Catequista
Perfil de Un Catequista
 
Recreación
RecreaciónRecreación
Recreación
 
PRINCIPIOS Y MÉTODOS DE LA DINÁMICA GRUPAL
PRINCIPIOS Y MÉTODOS DE LA DINÁMICA GRUPAL PRINCIPIOS Y MÉTODOS DE LA DINÁMICA GRUPAL
PRINCIPIOS Y MÉTODOS DE LA DINÁMICA GRUPAL
 
Tema 8. principios metodológicos
Tema 8. principios metodológicosTema 8. principios metodológicos
Tema 8. principios metodológicos
 
Elementos para E-Learning
Elementos para E-LearningElementos para E-Learning
Elementos para E-Learning
 

Similar a Metodología para Enseñar y Aprender

Metodologias y habiliadades docentes
Metodologias y habiliadades docentesMetodologias y habiliadades docentes
Metodologias y habiliadades docentes
SUPERNENA86
 
Metodologia sy habiliadades docentes
Metodologia sy habiliadades docentesMetodologia sy habiliadades docentes
Metodologia sy habiliadades docentes
SUPERNENA86
 
Universidad nacional mayor de san marcos
Universidad nacional mayor de san marcosUniversidad nacional mayor de san marcos
Universidad nacional mayor de san marcos
mario bendrell
 
Enseñar es elegir
Enseñar es elegirEnseñar es elegir
Enseñar es elegir
angelagonzalez07
 
UNIDAD 5 EVALUACIÓN en Didactica y Enseñanza
UNIDAD 5 EVALUACIÓN en Didactica y EnseñanzaUNIDAD 5 EVALUACIÓN en Didactica y Enseñanza
UNIDAD 5 EVALUACIÓN en Didactica y Enseñanza
LeonardoSanchez49286
 
Modelospedagogicoscw1sep8 03
Modelospedagogicoscw1sep8 03Modelospedagogicoscw1sep8 03
Modelospedagogicoscw1sep8 03
renymachaca
 
Formas de aprendizaje
Formas de aprendizajeFormas de aprendizaje
Formas de aprendizaje
1119836531
 
Modelospedagogicos
ModelospedagogicosModelospedagogicos
Modelospedagogicos
Lisseth Bautista
 
Conceptos básicos de pedagogía
Conceptos básicos de pedagogíaConceptos básicos de pedagogía
Conceptos básicos de pedagogía
fannycreytex
 
Modelospedagogicoscw1sep8 03
Modelospedagogicoscw1sep8 03Modelospedagogicoscw1sep8 03
Modelospedagogicoscw1sep8 03
Juan Carlos Condori
 
T1S4 _MODELOS_PEDAGOGICOS.ppt
T1S4 _MODELOS_PEDAGOGICOS.pptT1S4 _MODELOS_PEDAGOGICOS.ppt
T1S4 _MODELOS_PEDAGOGICOS.ppt
OvidioDiaz3
 
Modelospedagogicos POR GABY VALENCIA
Modelospedagogicos POR GABY VALENCIAModelospedagogicos POR GABY VALENCIA
Modelospedagogicos POR GABY VALENCIA
gaby8valencia
 
Modelospedagogicoscw1sep8 03
Modelospedagogicoscw1sep8 03Modelospedagogicoscw1sep8 03
Modelospedagogicoscw1sep8 03
rosapineda05
 
Modelospedagogicos expo
Modelospedagogicos   expoModelospedagogicos   expo
Modelospedagogicos expo
Bibiana Atehortua
 
Capacitacion tutores 4 enero
Capacitacion tutores 4 eneroCapacitacion tutores 4 enero
Capacitacion tutores 4 enero
Jose Alberto Llaullipoma PUCP
 
Modelospedagogicos
ModelospedagogicosModelospedagogicos
Modelospedagogicos
DJFIVE
 
EvaluacióN Viernes[2]
EvaluacióN Viernes[2]EvaluacióN Viernes[2]
EvaluacióN Viernes[2]
alan
 
Diaposit model pedago
Diaposit model pedagoDiaposit model pedago
Diaposit model pedago
Silvia Elena Pérez Restrepo
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudio
Jamir Valbuena
 
Modelos Pedagogicos, Evaluacion del aprendizaje
Modelos Pedagogicos, Evaluacion del aprendizajeModelos Pedagogicos, Evaluacion del aprendizaje
Modelos Pedagogicos, Evaluacion del aprendizaje
Angel Velasco
 

Similar a Metodología para Enseñar y Aprender (20)

Metodologias y habiliadades docentes
Metodologias y habiliadades docentesMetodologias y habiliadades docentes
Metodologias y habiliadades docentes
 
Metodologia sy habiliadades docentes
Metodologia sy habiliadades docentesMetodologia sy habiliadades docentes
Metodologia sy habiliadades docentes
 
Universidad nacional mayor de san marcos
Universidad nacional mayor de san marcosUniversidad nacional mayor de san marcos
Universidad nacional mayor de san marcos
 
Enseñar es elegir
Enseñar es elegirEnseñar es elegir
Enseñar es elegir
 
UNIDAD 5 EVALUACIÓN en Didactica y Enseñanza
UNIDAD 5 EVALUACIÓN en Didactica y EnseñanzaUNIDAD 5 EVALUACIÓN en Didactica y Enseñanza
UNIDAD 5 EVALUACIÓN en Didactica y Enseñanza
 
Modelospedagogicoscw1sep8 03
Modelospedagogicoscw1sep8 03Modelospedagogicoscw1sep8 03
Modelospedagogicoscw1sep8 03
 
Formas de aprendizaje
Formas de aprendizajeFormas de aprendizaje
Formas de aprendizaje
 
Modelospedagogicos
ModelospedagogicosModelospedagogicos
Modelospedagogicos
 
Conceptos básicos de pedagogía
Conceptos básicos de pedagogíaConceptos básicos de pedagogía
Conceptos básicos de pedagogía
 
Modelospedagogicoscw1sep8 03
Modelospedagogicoscw1sep8 03Modelospedagogicoscw1sep8 03
Modelospedagogicoscw1sep8 03
 
T1S4 _MODELOS_PEDAGOGICOS.ppt
T1S4 _MODELOS_PEDAGOGICOS.pptT1S4 _MODELOS_PEDAGOGICOS.ppt
T1S4 _MODELOS_PEDAGOGICOS.ppt
 
Modelospedagogicos POR GABY VALENCIA
Modelospedagogicos POR GABY VALENCIAModelospedagogicos POR GABY VALENCIA
Modelospedagogicos POR GABY VALENCIA
 
Modelospedagogicoscw1sep8 03
Modelospedagogicoscw1sep8 03Modelospedagogicoscw1sep8 03
Modelospedagogicoscw1sep8 03
 
Modelospedagogicos expo
Modelospedagogicos   expoModelospedagogicos   expo
Modelospedagogicos expo
 
Capacitacion tutores 4 enero
Capacitacion tutores 4 eneroCapacitacion tutores 4 enero
Capacitacion tutores 4 enero
 
Modelospedagogicos
ModelospedagogicosModelospedagogicos
Modelospedagogicos
 
EvaluacióN Viernes[2]
EvaluacióN Viernes[2]EvaluacióN Viernes[2]
EvaluacióN Viernes[2]
 
Diaposit model pedago
Diaposit model pedagoDiaposit model pedago
Diaposit model pedago
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudio
 
Modelos Pedagogicos, Evaluacion del aprendizaje
Modelos Pedagogicos, Evaluacion del aprendizajeModelos Pedagogicos, Evaluacion del aprendizaje
Modelos Pedagogicos, Evaluacion del aprendizaje
 

Más de vladimir valladares

Las dinámicas en el proceso catequístico
Las dinámicas en el proceso catequísticoLas dinámicas en el proceso catequístico
Las dinámicas en el proceso catequístico
vladimir valladares
 
Modelo canvas para la seleción de dinámicas
Modelo canvas para la seleción de dinámicasModelo canvas para la seleción de dinámicas
Modelo canvas para la seleción de dinámicas
vladimir valladares
 
¿Qué son las dinámicas grupales?
¿Qué son las dinámicas grupales?¿Qué son las dinámicas grupales?
¿Qué son las dinámicas grupales?
vladimir valladares
 
El catequista como animador
El catequista como animadorEl catequista como animador
El catequista como animador
vladimir valladares
 
Elementos metodológicos
Elementos metodológicos Elementos metodológicos
Elementos metodológicos
vladimir valladares
 
Las dinámicas en el proceso catequístico
Las dinámicas en el proceso catequístico Las dinámicas en el proceso catequístico
Las dinámicas en el proceso catequístico
vladimir valladares
 
Taller de Mateo y Lucas
Taller de Mateo y LucasTaller de Mateo y Lucas
Taller de Mateo y Lucas
vladimir valladares
 
Liderazgo, toma de decisiones
Liderazgo, toma de decisionesLiderazgo, toma de decisiones
Liderazgo, toma de decisiones
vladimir valladares
 
Taller profesores1
Taller profesores1Taller profesores1
Taller profesores1
vladimir valladares
 

Más de vladimir valladares (9)

Las dinámicas en el proceso catequístico
Las dinámicas en el proceso catequísticoLas dinámicas en el proceso catequístico
Las dinámicas en el proceso catequístico
 
Modelo canvas para la seleción de dinámicas
Modelo canvas para la seleción de dinámicasModelo canvas para la seleción de dinámicas
Modelo canvas para la seleción de dinámicas
 
¿Qué son las dinámicas grupales?
¿Qué son las dinámicas grupales?¿Qué son las dinámicas grupales?
¿Qué son las dinámicas grupales?
 
El catequista como animador
El catequista como animadorEl catequista como animador
El catequista como animador
 
Elementos metodológicos
Elementos metodológicos Elementos metodológicos
Elementos metodológicos
 
Las dinámicas en el proceso catequístico
Las dinámicas en el proceso catequístico Las dinámicas en el proceso catequístico
Las dinámicas en el proceso catequístico
 
Taller de Mateo y Lucas
Taller de Mateo y LucasTaller de Mateo y Lucas
Taller de Mateo y Lucas
 
Liderazgo, toma de decisiones
Liderazgo, toma de decisionesLiderazgo, toma de decisiones
Liderazgo, toma de decisiones
 
Taller profesores1
Taller profesores1Taller profesores1
Taller profesores1
 

Último

Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
carla466417
 
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internetElmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
Elmer Crizologo Rojas
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
VeronicaCabrera50
 
Análisis de la sistuación actual-Matriz de Perfil Competitivo - Ejemplo
Análisis de la sistuación actual-Matriz de Perfil Competitivo - EjemploAnálisis de la sistuación actual-Matriz de Perfil Competitivo - Ejemplo
Análisis de la sistuación actual-Matriz de Perfil Competitivo - Ejemplo
JonathanCovena1
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
DaliaAndrade1
 
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDATRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
ARIANAANABELVINUEZAZ
 
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdfDIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
Alfaresbilingual
 
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un polígono sobre otro
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un  polígono sobre otroUESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un  polígono sobre otro
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un polígono sobre otro
Docente Informático
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanzaFundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
iamgaby0724
 
Maikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdf
Maikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdfMaikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdf
Maikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdf
DevinsideSolutions
 
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
manuelhinojosa1950
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
La orientación educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.pptx
La orientación educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.pptxLa orientación educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.pptx
La orientación educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.pptx
PaolaAlejandraCarmon1
 
preguntas de historia universal. guia comipems
preguntas de historia universal. guia comipemspreguntas de historia universal. guia comipems
preguntas de historia universal. guia comipems
nahomigonzalez66
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
ElizabethLpez634570
 

Último (20)

Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
 
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internetElmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
Elmer crizologo rojas.pdf aplicaciones en internet
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
 
Análisis de la sistuación actual-Matriz de Perfil Competitivo - Ejemplo
Análisis de la sistuación actual-Matriz de Perfil Competitivo - EjemploAnálisis de la sistuación actual-Matriz de Perfil Competitivo - Ejemplo
Análisis de la sistuación actual-Matriz de Perfil Competitivo - Ejemplo
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
 
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDATRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
 
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdfDIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
 
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un polígono sobre otro
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un  polígono sobre otroUESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un  polígono sobre otro
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un polígono sobre otro
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanzaFundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
 
Maikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdf
Maikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdfMaikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdf
Maikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdf
 
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
5° T3 EDITABLE EVALUACIÓN DARUKEL 2023-2024.pdf
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
La orientación educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.pptx
La orientación educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.pptxLa orientación educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.pptx
La orientación educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.pptx
 
preguntas de historia universal. guia comipems
preguntas de historia universal. guia comipemspreguntas de historia universal. guia comipems
preguntas de historia universal. guia comipems
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
 

Metodología para Enseñar y Aprender