SlideShare una empresa de Scribd logo
MINI MANUAL<br />LIC. FIS. RONALD ESTELA URBINA<br />Mini manual<br /> Para generar CUADRICULA EN LA ZONA DE TRABAJO<br />Ir a menú  VISTA<br />Click derecho<br />Ubicarmos en ESPACIO DE TRABAJO<br />Click derecho<br />Seleccionar  con check LINEAS DE CUADRICULAS<br />Cerrar<br /> <br />Para extraer un objeto del cuadro de herramientas:<br />Ubicarmos sobre el objeto<br />Click derecho<br />Click derecho en la zona de trabajo<br />Desplazar el mouse<br />Click derecho<br />Para Borrar un objeto de la zona de trabajo:<br />Ubicarmos sobre el objeto<br />Click derecho<br />Suprimir <br />Para Ver Propiedades de un objeto:<br />Ubicarmos sobre el objeto<br />Click derecho<br />Ir a la barra del menú VENTANA <br />Click derecho<br />Propiedades<br />Click derecho<br />Para Crear BARRA DE CONTROL DESLIZABLE:<br />Ubicarmos sobre el objeto<br />Click derecho<br />Ir a la barra del menú DEFINIR <br />Ubicarnos en CONTROL NUEVO<br />Escoger un parámetro(ejemplo velocidad inicial  x)<br />Click derecho<br />Dar nombre a una  BARRA DE CONTROL DESLIZABLE:<br />Ubicarmos sobre el control deslizable<br />Click derecho<br />Ir a la barra del menú VENTANA<br />Click derecho<br />Escoger  APARIENCIA<br />Dar nombre<br />Cerrar ventana emergente.<br /> <br />  <br /> Para OCULTAR OBJETOS<br />Ubicarmos sobre el objeto<br />Click derecho<br />Ir a la barra del menú VENTANAS<br />Click derecho<br />Ubicarnos en APARIENCIA<br />Click derecho<br />Desactivar el check  MOSTRAR<br />Cerrar la ventana emergente<br />Para desactivar GRAVEDAD<br />Ir a menú  MUNDO<br />Click derecho<br />Escoger GRAVEDAD<br />Click derecho<br />Seleccionar NINGUNO<br />Click ACEPTAR<br />DESARROLLO DE NUESTRA PRIMERA PRACTICA (MRU)<br />1.- crear los objetos MOVIL(ESFERA) Y PLANO(RECTANGULO)<br />2.-Fijar el plano con el ancla para que se encuentre fija en la zona de trabajo<br />3.-le asignamos una velocidad al móvil<br />Ubicarmos sobre el móvil<br />Click derecho<br />Ir al menú VENTANA<br />Click derecho<br />PROPIEDADES<br />Click derecho<br />Asignar valor de velocidad  de (1) en la celda adyacente a Vx<br />Cerrar ventana<br />4.-  generar el botón deslizable velocidad<br />5.- dar el nombre al botón deslizable VELOCIDAD INICIAL<br />  <br />6.-crear un objeto PUNTO<br />7.-ubicarmos sobre el PUNTO <br />8.-click derecho<br />9.-ir a menú DEFINIR<br />10.- CONTROL NUEVO<br />11.-DESPLAZAMIENTO<br />12 click derecho<br />13.-eliminar objeto PUNTO 5-DESPLAZAMIENTO-Y<br />14.-Cambiar de nombre al objeto PUNTO 5-DESPLAZAMIENTO-X  por “ DISTANCIA        RECORRIDA POR EL MOVIL”<br />15.-generar el CONTROL DE TIEMPO<br />Ir a  menú MEDIR<br />Ubicarnos en TIEMPO<br />Click derecho<br />16.- PROGRAMAR  LA DETENCION  DEL TIEMPO.<br />Ir a menú MUNDO<br />CONTROL DE PAUSA<br />Click derecho<br />Click en CONDICION NUEVA<br />Escribir t =1( detiene el movimiento cuando el tiempo es 1 segundo<br />Click en ACEPTAR<br />17.- iniciar el movimiento con ARRAN<br />18.- detener el movimiento con ALTO<br />19.- Empezar nuevamente  con REAJ<br />20.-- PROGRAMAR  LA DETENCION  DEL TIEMPO CUANDO EL MOVIL ALCANCE LA DISTANCIA RECORRIDA.<br />Click sobre la esfera<br />Ir a menú MEDIR<br />POSICION<br />TODOS<br />Click en derecho<br />21.-VER PROPIEDADES DE LOS OBJETOS PARA RELACIONARLOS<br />Click sobre el CUADRO DE POSICION DE CIRCULO 1<br />Ir al menú  VENTANA<br />Click derecho<br />Propiedades<br />LA DISTANCIA RECOORIDA POR LA ESFERA (output[8].y1)<br />Click sobre el DISTANCIA RECORRIDA SOBRE EL MOVIL<br />Ir al menú  VENTANA<br />Click derecho<br />Propiedades<br />La distancia de separación del punto es (INPUT[6])<br />16.- REPROGRAMAR  LA DETENCION  DEL TIEMPO.<br />Ir a menú MUNDO<br />CONTROL DE PAUSA<br />Click derecho<br />Escribir output[8].y1=Input[6]( detiene el desplazamiento del punto es igual a la distancia recorrida por el movil)<br />Click en ACEPTAR<br />
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentación de prácticas
Presentación de prácticasPresentación de prácticas
Presentación de prácticas
martagday
 
Ejerci ci o 21
Ejerci ci o 21Ejerci ci o 21
Ejerci ci o 21
Eduardo Estrada
 
Inclinar objetos
Inclinar objetosInclinar objetos
Inclinar objetos
Fredy Moyano
 
Guia interface-scratchjr
Guia interface-scratchjrGuia interface-scratchjr
Guia interface-scratchjr
pcasano8
 
Windows 7 2.0
Windows 7 2.0Windows 7 2.0
Windows 7 2.0
Lore Guzmán
 
variables guía
variables guíavariables guía
variables guía
Mario Kana
 
RESUMEN DE WINDOWS
RESUMEN DE WINDOWSRESUMEN DE WINDOWS
RESUMEN DE WINDOWS
Victor Hugo Tambare Zapata
 
El Computador
El ComputadorEl Computador
Iv bimestre a3
Iv bimestre a3Iv bimestre a3
Iv bimestre a3
MartinezVASEC
 
Microsoft excel
Microsoft excelMicrosoft excel
Microsoft excel
profedora
 
Como usar el simulador de vuelo de google (1)
Como usar el simulador de vuelo de google (1)Como usar el simulador de vuelo de google (1)
Como usar el simulador de vuelo de google (1)
jhoseph1998
 
Juego de scratch copia (3)
Juego de scratch   copia (3)Juego de scratch   copia (3)
Juego de scratch copia (3)
felipe1234barrantes
 
Windows operaciones basicas
Windows operaciones basicasWindows operaciones basicas
Windows operaciones basicas
bhylenia
 

La actualidad más candente (13)

Presentación de prácticas
Presentación de prácticasPresentación de prácticas
Presentación de prácticas
 
Ejerci ci o 21
Ejerci ci o 21Ejerci ci o 21
Ejerci ci o 21
 
Inclinar objetos
Inclinar objetosInclinar objetos
Inclinar objetos
 
Guia interface-scratchjr
Guia interface-scratchjrGuia interface-scratchjr
Guia interface-scratchjr
 
Windows 7 2.0
Windows 7 2.0Windows 7 2.0
Windows 7 2.0
 
variables guía
variables guíavariables guía
variables guía
 
RESUMEN DE WINDOWS
RESUMEN DE WINDOWSRESUMEN DE WINDOWS
RESUMEN DE WINDOWS
 
El Computador
El ComputadorEl Computador
El Computador
 
Iv bimestre a3
Iv bimestre a3Iv bimestre a3
Iv bimestre a3
 
Microsoft excel
Microsoft excelMicrosoft excel
Microsoft excel
 
Como usar el simulador de vuelo de google (1)
Como usar el simulador de vuelo de google (1)Como usar el simulador de vuelo de google (1)
Como usar el simulador de vuelo de google (1)
 
Juego de scratch copia (3)
Juego de scratch   copia (3)Juego de scratch   copia (3)
Juego de scratch copia (3)
 
Windows operaciones basicas
Windows operaciones basicasWindows operaciones basicas
Windows operaciones basicas
 

Más de Ronald Estela Urbina

Caída libre cmp - prof. ronald estela
Caída libre  cmp - prof. ronald estelaCaída libre  cmp - prof. ronald estela
Caída libre cmp - prof. ronald estela
Ronald Estela Urbina
 
profesor Ronald Estela Termodinamica 5º
profesor Ronald Estela   Termodinamica 5ºprofesor Ronald Estela   Termodinamica 5º
profesor Ronald Estela Termodinamica 5º
Ronald Estela Urbina
 
Ronald Estela Urbina Cinematica 4º
Ronald Estela Urbina Cinematica 4ºRonald Estela Urbina Cinematica 4º
Ronald Estela Urbina Cinematica 4º
Ronald Estela Urbina
 
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald EstelaMini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Ronald Estela Urbina
 
FOTOS EXPERIMENTO MRU - ING. CIVIL - USS
FOTOS EXPERIMENTO MRU - ING. CIVIL - USSFOTOS EXPERIMENTO MRU - ING. CIVIL - USS
FOTOS EXPERIMENTO MRU - ING. CIVIL - USS
Ronald Estela Urbina
 
INFORME Nº2 MRU - ING CIVIL - USS
INFORME Nº2  MRU - ING CIVIL - USSINFORME Nº2  MRU - ING CIVIL - USS
INFORME Nº2 MRU - ING CIVIL - USS
Ronald Estela Urbina
 
INFORME Nº2 MRU - ING CIVIL - USS
INFORME Nº2  MRU - ING CIVIL - USSINFORME Nº2  MRU - ING CIVIL - USS
INFORME Nº2 MRU - ING CIVIL - USS
Ronald Estela Urbina
 
INFORME Nº1 MRU - ING CIVIL - USS
INFORME Nº1  MRU - ING CIVIL - USSINFORME Nº1  MRU - ING CIVIL - USS
INFORME Nº1 MRU - ING CIVIL - USS
Ronald Estela Urbina
 
FÍSICA EXPERIMENTAL - ING. CIVIL - USS
FÍSICA EXPERIMENTAL - ING. CIVIL  - USSFÍSICA EXPERIMENTAL - ING. CIVIL  - USS
FÍSICA EXPERIMENTAL - ING. CIVIL - USS
Ronald Estela Urbina
 

Más de Ronald Estela Urbina (9)

Caída libre cmp - prof. ronald estela
Caída libre  cmp - prof. ronald estelaCaída libre  cmp - prof. ronald estela
Caída libre cmp - prof. ronald estela
 
profesor Ronald Estela Termodinamica 5º
profesor Ronald Estela   Termodinamica 5ºprofesor Ronald Estela   Termodinamica 5º
profesor Ronald Estela Termodinamica 5º
 
Ronald Estela Urbina Cinematica 4º
Ronald Estela Urbina Cinematica 4ºRonald Estela Urbina Cinematica 4º
Ronald Estela Urbina Cinematica 4º
 
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald EstelaMini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela
 
FOTOS EXPERIMENTO MRU - ING. CIVIL - USS
FOTOS EXPERIMENTO MRU - ING. CIVIL - USSFOTOS EXPERIMENTO MRU - ING. CIVIL - USS
FOTOS EXPERIMENTO MRU - ING. CIVIL - USS
 
INFORME Nº2 MRU - ING CIVIL - USS
INFORME Nº2  MRU - ING CIVIL - USSINFORME Nº2  MRU - ING CIVIL - USS
INFORME Nº2 MRU - ING CIVIL - USS
 
INFORME Nº2 MRU - ING CIVIL - USS
INFORME Nº2  MRU - ING CIVIL - USSINFORME Nº2  MRU - ING CIVIL - USS
INFORME Nº2 MRU - ING CIVIL - USS
 
INFORME Nº1 MRU - ING CIVIL - USS
INFORME Nº1  MRU - ING CIVIL - USSINFORME Nº1  MRU - ING CIVIL - USS
INFORME Nº1 MRU - ING CIVIL - USS
 
FÍSICA EXPERIMENTAL - ING. CIVIL - USS
FÍSICA EXPERIMENTAL - ING. CIVIL  - USSFÍSICA EXPERIMENTAL - ING. CIVIL  - USS
FÍSICA EXPERIMENTAL - ING. CIVIL - USS
 

Último

REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
carla526481
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
DaliaAndrade1
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
EfranMartnez8
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
genesiscabezas469
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Ana Fernandez
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MiNeyi1
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptxDesarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
TatianaHerrera46
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Ana Fernandez
 

Último (20)

REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptxDesarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
 

Mini manual interactive physics 2004 - Prof. ronald Estela

  • 1. MINI MANUAL<br />LIC. FIS. RONALD ESTELA URBINA<br />Mini manual<br /> Para generar CUADRICULA EN LA ZONA DE TRABAJO<br />Ir a menú VISTA<br />Click derecho<br />Ubicarmos en ESPACIO DE TRABAJO<br />Click derecho<br />Seleccionar con check LINEAS DE CUADRICULAS<br />Cerrar<br /> <br />Para extraer un objeto del cuadro de herramientas:<br />Ubicarmos sobre el objeto<br />Click derecho<br />Click derecho en la zona de trabajo<br />Desplazar el mouse<br />Click derecho<br />Para Borrar un objeto de la zona de trabajo:<br />Ubicarmos sobre el objeto<br />Click derecho<br />Suprimir <br />Para Ver Propiedades de un objeto:<br />Ubicarmos sobre el objeto<br />Click derecho<br />Ir a la barra del menú VENTANA <br />Click derecho<br />Propiedades<br />Click derecho<br />Para Crear BARRA DE CONTROL DESLIZABLE:<br />Ubicarmos sobre el objeto<br />Click derecho<br />Ir a la barra del menú DEFINIR <br />Ubicarnos en CONTROL NUEVO<br />Escoger un parámetro(ejemplo velocidad inicial x)<br />Click derecho<br />Dar nombre a una BARRA DE CONTROL DESLIZABLE:<br />Ubicarmos sobre el control deslizable<br />Click derecho<br />Ir a la barra del menú VENTANA<br />Click derecho<br />Escoger APARIENCIA<br />Dar nombre<br />Cerrar ventana emergente.<br /> <br /> <br /> Para OCULTAR OBJETOS<br />Ubicarmos sobre el objeto<br />Click derecho<br />Ir a la barra del menú VENTANAS<br />Click derecho<br />Ubicarnos en APARIENCIA<br />Click derecho<br />Desactivar el check MOSTRAR<br />Cerrar la ventana emergente<br />Para desactivar GRAVEDAD<br />Ir a menú MUNDO<br />Click derecho<br />Escoger GRAVEDAD<br />Click derecho<br />Seleccionar NINGUNO<br />Click ACEPTAR<br />DESARROLLO DE NUESTRA PRIMERA PRACTICA (MRU)<br />1.- crear los objetos MOVIL(ESFERA) Y PLANO(RECTANGULO)<br />2.-Fijar el plano con el ancla para que se encuentre fija en la zona de trabajo<br />3.-le asignamos una velocidad al móvil<br />Ubicarmos sobre el móvil<br />Click derecho<br />Ir al menú VENTANA<br />Click derecho<br />PROPIEDADES<br />Click derecho<br />Asignar valor de velocidad de (1) en la celda adyacente a Vx<br />Cerrar ventana<br />4.- generar el botón deslizable velocidad<br />5.- dar el nombre al botón deslizable VELOCIDAD INICIAL<br /> <br />6.-crear un objeto PUNTO<br />7.-ubicarmos sobre el PUNTO <br />8.-click derecho<br />9.-ir a menú DEFINIR<br />10.- CONTROL NUEVO<br />11.-DESPLAZAMIENTO<br />12 click derecho<br />13.-eliminar objeto PUNTO 5-DESPLAZAMIENTO-Y<br />14.-Cambiar de nombre al objeto PUNTO 5-DESPLAZAMIENTO-X por “ DISTANCIA RECORRIDA POR EL MOVIL”<br />15.-generar el CONTROL DE TIEMPO<br />Ir a menú MEDIR<br />Ubicarnos en TIEMPO<br />Click derecho<br />16.- PROGRAMAR LA DETENCION DEL TIEMPO.<br />Ir a menú MUNDO<br />CONTROL DE PAUSA<br />Click derecho<br />Click en CONDICION NUEVA<br />Escribir t =1( detiene el movimiento cuando el tiempo es 1 segundo<br />Click en ACEPTAR<br />17.- iniciar el movimiento con ARRAN<br />18.- detener el movimiento con ALTO<br />19.- Empezar nuevamente con REAJ<br />20.-- PROGRAMAR LA DETENCION DEL TIEMPO CUANDO EL MOVIL ALCANCE LA DISTANCIA RECORRIDA.<br />Click sobre la esfera<br />Ir a menú MEDIR<br />POSICION<br />TODOS<br />Click en derecho<br />21.-VER PROPIEDADES DE LOS OBJETOS PARA RELACIONARLOS<br />Click sobre el CUADRO DE POSICION DE CIRCULO 1<br />Ir al menú VENTANA<br />Click derecho<br />Propiedades<br />LA DISTANCIA RECOORIDA POR LA ESFERA (output[8].y1)<br />Click sobre el DISTANCIA RECORRIDA SOBRE EL MOVIL<br />Ir al menú VENTANA<br />Click derecho<br />Propiedades<br />La distancia de separación del punto es (INPUT[6])<br />16.- REPROGRAMAR LA DETENCION DEL TIEMPO.<br />Ir a menú MUNDO<br />CONTROL DE PAUSA<br />Click derecho<br />Escribir output[8].y1=Input[6]( detiene el desplazamiento del punto es igual a la distancia recorrida por el movil)<br />Click en ACEPTAR<br />