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Moratín & Jovellanos


              Álvaro Viscarret
               1º Bachillerato
•   Índice;
     – Contexto histórico (La Ilustración)
     – Biografía de Gaspar Melchor de Jovellanos
     – Obras
     – El teatro del Siglo XVIII
     – Biografía de Leandro Fernández de Moratín
     – Obras
La Ilustración
• Época anterior a la Revolución Francesa (1789)
  cuyo movimiento ideológico se basa
  principalmente en la defensa de la razón como
  fuente del conocimiento. Se denomina el Siglo
  de las Luces.
• Sustituye la jerarquía y autoridad por igualdad y
  crítica libre.
  – Racionalismo (razón como base del conocimiento)
  – Reformismo (leyes que reformen cada sector)
  – Didactismo (creación de La Enciclopedia y sus
    ideales)
  – Idealismo (mejora de la calidad de vida gracias al
    progreso)
• Principales pensadores; Voltaire, Rousseau,
Gaspar Melchor de Jovellanos (1744-
                  1811)
•   Político y escritor español.
•   Mejor representante de las ideologías del
    Siglo de Las Luces.
•   Hijo de una familia de la pequeña nobleza.
    Sus ideas en ensayos se basan y apoyan en
    la ideología ilustrada.
•   1761; se gradúa como bachiller en Cánones
    (Derecho canónico) en la Universidad de
    Osma (Soria).
•   1767; es trasladado a Sevilla para
    desempeñar el cargo de alcalde del Crimen.
•   Ya en fecha muy temprana empezó a
    compatibilizar sus tareas laborales con su
    afición por el estudio y la escritura, influido
    siempre por las corrientes ilustradas.
•   Tras ser relevado del cargo regresó a Gijón,
    donde ejerció como consejero de Estado.
•   Se le acusó de haber introducido en España
    una copia del Contrato social de Rousseau,
    libro prohibido en aquel momento, y por ello
    fue encarcelado y deportado a Mallorca
    (marzo de 1801).
Obras
• Su producción se centra en la preocupación por
  los temas de España. Temas;
  – El progreso material del país (Informe en el
    expediente de la Ley Agraria)
  – La instrucción pública (Plan general de Instrucción
    Pública)
  – La Historia Cultural (Memoria para el arreglo de la
    policía de los espectáculos)
  – La Política (Memoria en defensa de la Junta Central)
• Sus obras son de intención didáctica (el autor
  pretende educar), aunque su prosa sobria y
  elegante posee muchas cualidades literarias.
El Teatro del Siglo XVIII
• Normas del teatro neoclásico;
  – Se respeta la regla de las tres unidades
  – Ofrece un argumento verosímil
  – Contención imaginativa (se eliminaba todo aquello de
    mal gusto)
  – Decoro de los personajes
  – Se atiene a un solo género (no mezcla tragedia con
    comedia
  – Finalidad educativa y moralizante
  – Intención didáctica
Leandro Fernández de Moratín (1760-
                  1828)
•    Estudió en los jesuitas de Calatayud y
     fue alumno de la Universidad de
     Valladolid.
•    1787; Obtuvo el puesto de secretario
     del conde de Cabarrús, lo cual le
     permitió visitar varios países
     europeos, entre ellos Francia y el
     Reino Unido.
•    Amigo de Jovellanos y protegido de
     Godoy.
•    Logró sus mejores éxitos en el campo
     teatral.
•    Intentó introducir en España los
     moldes del teatro neoclásico francés,
     aunque no llegaron a calar entre el
     público.
•    Su primera comedia; El viejo y la niña
     (1790),
•    1792; publica La comedia nueva o el
     café. .
•    1878; tradujo Hamlet, la primera
     versión española directa del inglés.
Obras
• Su producción es exclusivamente comedias
  (entendía que el género que era mejor podía
  representar las costumbre nacionales, vicios…)
• Intención didáctica y moral, responden al código
  neoclásico.
• Temas, reflejados en “El Viejo y La Niñas”(1790)
  y “El Sí de Las Niñas”(1801),
  – Igualdad de los cónyuges, tanto en posición social
    como en edad.
  – Libertad de elección en el matrimonio
El Sí de las Niñas
• Argumento;
  – Don Diego está comprometido con Paquita,
    joven de dieciséis años. Pero Paquita está
    enamorada de don Félix de Toledo. Su
    verdadero nombre es don Carlos, sobrino de
    don Diego.
• Temas;
  – Matrimonio desigual
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  • 1. Moratín & Jovellanos Álvaro Viscarret 1º Bachillerato
  • 2. Índice; – Contexto histórico (La Ilustración) – Biografía de Gaspar Melchor de Jovellanos – Obras – El teatro del Siglo XVIII – Biografía de Leandro Fernández de Moratín – Obras
  • 3. La Ilustración • Época anterior a la Revolución Francesa (1789) cuyo movimiento ideológico se basa principalmente en la defensa de la razón como fuente del conocimiento. Se denomina el Siglo de las Luces. • Sustituye la jerarquía y autoridad por igualdad y crítica libre. – Racionalismo (razón como base del conocimiento) – Reformismo (leyes que reformen cada sector) – Didactismo (creación de La Enciclopedia y sus ideales) – Idealismo (mejora de la calidad de vida gracias al progreso) • Principales pensadores; Voltaire, Rousseau,
  • 4. Gaspar Melchor de Jovellanos (1744- 1811) • Político y escritor español. • Mejor representante de las ideologías del Siglo de Las Luces. • Hijo de una familia de la pequeña nobleza. Sus ideas en ensayos se basan y apoyan en la ideología ilustrada. • 1761; se gradúa como bachiller en Cánones (Derecho canónico) en la Universidad de Osma (Soria). • 1767; es trasladado a Sevilla para desempeñar el cargo de alcalde del Crimen. • Ya en fecha muy temprana empezó a compatibilizar sus tareas laborales con su afición por el estudio y la escritura, influido siempre por las corrientes ilustradas. • Tras ser relevado del cargo regresó a Gijón, donde ejerció como consejero de Estado. • Se le acusó de haber introducido en España una copia del Contrato social de Rousseau, libro prohibido en aquel momento, y por ello fue encarcelado y deportado a Mallorca (marzo de 1801).
  • 5. Obras • Su producción se centra en la preocupación por los temas de España. Temas; – El progreso material del país (Informe en el expediente de la Ley Agraria) – La instrucción pública (Plan general de Instrucción Pública) – La Historia Cultural (Memoria para el arreglo de la policía de los espectáculos) – La Política (Memoria en defensa de la Junta Central) • Sus obras son de intención didáctica (el autor pretende educar), aunque su prosa sobria y elegante posee muchas cualidades literarias.
  • 6. El Teatro del Siglo XVIII • Normas del teatro neoclásico; – Se respeta la regla de las tres unidades – Ofrece un argumento verosímil – Contención imaginativa (se eliminaba todo aquello de mal gusto) – Decoro de los personajes – Se atiene a un solo género (no mezcla tragedia con comedia – Finalidad educativa y moralizante – Intención didáctica
  • 7. Leandro Fernández de Moratín (1760- 1828) • Estudió en los jesuitas de Calatayud y fue alumno de la Universidad de Valladolid. • 1787; Obtuvo el puesto de secretario del conde de Cabarrús, lo cual le permitió visitar varios países europeos, entre ellos Francia y el Reino Unido. • Amigo de Jovellanos y protegido de Godoy. • Logró sus mejores éxitos en el campo teatral. • Intentó introducir en España los moldes del teatro neoclásico francés, aunque no llegaron a calar entre el público. • Su primera comedia; El viejo y la niña (1790), • 1792; publica La comedia nueva o el café. . • 1878; tradujo Hamlet, la primera versión española directa del inglés.
  • 8. Obras • Su producción es exclusivamente comedias (entendía que el género que era mejor podía representar las costumbre nacionales, vicios…) • Intención didáctica y moral, responden al código neoclásico. • Temas, reflejados en “El Viejo y La Niñas”(1790) y “El Sí de Las Niñas”(1801), – Igualdad de los cónyuges, tanto en posición social como en edad. – Libertad de elección en el matrimonio
  • 9. El Sí de las Niñas • Argumento; – Don Diego está comprometido con Paquita, joven de dieciséis años. Pero Paquita está enamorada de don Félix de Toledo. Su verdadero nombre es don Carlos, sobrino de don Diego. • Temas; – Matrimonio desigual – Educación de los jóvenes (intención didáctica)