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Conceptuales
 Comprende el proceso de la realización de la
justificación y de los objetivos de investigación.

            Procedimentales
   Formula la justificación y los objetivos de su
       proyecto de investigación.

              Actitudinales
   Presenta oportunamente el trabajo asignado
REDACCIÓN DE
 OBJETIVOS
  Dra.Elizabeth Dany Araujo Robles
Definición
 Se refieren a los aspectos que se desea
  estudiar o a los resultados intermedios que se
  espera obtener para dar respuesta final al
  problema.
 Objetivos, propósitos, metas ó finalidad, se
  refieren a lo que se pretende alcanzar.

  Los objetivos de la investigación se refieren a
    los resultados que van a obtenerse para dar
          respuesta al problema planteado.
OBJETIVOS: FINES
 Casi siempre contribuye a resolver un
  problema especial o probar una teoría o
  aportar evidencias empíricas a favor de ellas.

 Es necesario enfatizar que la definición de los
  objetivos se hace en relación con el título del
  proyecto y con el problema de investigación.
Según De Canales, De Alvarado & Pineda,
(1988:76) los fines de los objetivos son :

 Sirven de guía para el estudio
 Determinan los límites y la amplitud del
  estudio
 Orientan sobre los resultados eventuales que
  se espera obtener
 Permiten determinar las etapas del proceso
  del estudio a realizar.
OBJETIVOS: Criterios para la
  redacción.
 Deben estar dirigidos a los elementos básicos del
  problema.
 Deben ser medibles y observables.
 Deben ser claros y precisos.
 Deben ser expresados en verbos en infinitivo: Uso de los
  verbos que indican acción y que permiten su verificación.
  Algunos de los más utilizados son
  identificar, determinar, establecer, describir, distinguir, me
  dir, entre otros.
OBJETIVOS: UTILIDAD
 Sirven de guía para el estudio.
 Determinan los límites y la amplitud del
  estudio.
 Orientan sobre los resultados eventuales que
  se espera obtener.
 Permiten determinar las etapas del proceso
  del estudio a realizar.
 Es necesario en primer lugar establecer aquí,
  que pretende la investigación, es decir cuáles
  son sus objetivos, sus propósitos, sus metas ó
  su finalidad.

 Hay investigaciones que buscan ante todo,
  contribuir a resolver un problema especial,
  otras, tienen como objetivo principal, probar una
  teoría o aportar evidencias empíricas a favor de
  ellas.
Implican
 Objetivo(s) General.
     Implica la meta final del estudio.

 Objetivos específicos
     Implica las submetas del estudio .


        El proyecto puede tener uno o dos
       objetivos generales y varios objetivos
                    específicos.
OBJETIVOS generales y
específicos:
 El objetivo general describe el resultado final
  que se espera obtener del proyecto.
 Los objetivos específicos describen los
  resultados de las diferentes etapas que
  deben cumplirse para resolver el problema
  planteado, o describen los resultados
  concernientes a aspectos parciales del
  problema a investigar.
ESTRUCTURA

                                             OBJETIVOGENERAL
OBJETIVO GENERAL                                     2
  OBJETIVO
 ESPECIFICO 1


    OBJETIVO ESPECIFICO 2


       OBJETIVO ESPECIFICO 3



                 OBJETIVO ESPECIFICO 4



                               ESPECIFICO5
Redacción
 Los objetivos deben expresarse con claridad,
  para evitar posibles desviaciones en el
  proceso de investigación y deben ser
  susceptibles de alcanzarse; son las guías de
  estudio y durante todo su desarrollo deben
  tenerse presente.
 Los objetivos que se especifiquen han de ser
  congruentes entre sí.
 Para plantear adecuadamente es preferible empezar
    con un verbo en infinitivo y observar claramente la
    pregunta de investigación formulada:

- Determinar que.....                - Evaluar......
- Identificar......                    - Definir.......
- Proponer....                          - Describir
- Establecer
- Analizar si hay diferencias
-
JUSTIFICACIÓN
                           DEL PROBLEMA
                                 DE
                           INVESTIGACIÓN




 Es explicar el porqué es conveniente llevar a cabo su realización.
 Es delimitar los beneficios que se derivaran de ella.
 En términos sencillos una investigación puede ser conveniente
   porque ayuda a resolver un problema social ó a construir una nueva
   teoría
IMPORTANCIA
                           DEL PROBLEMA
                                DE
                           INVESTIGACIÓN




 Es explicar el PARA QUE es conveniente llevar a cabo su
  realización.
 Es delimitar LO QUE CONSTITUYE el estudio.
 En términos sencillos una investigación puede ser importante porque
  constituye una actividad o acción social ó a construir una nueva
  teoría
JUSTIFICACIÓ
                                      N




Conveniencia
¿Qué tan conveniente es la investigación?, esto es, ¿Para qué sirve?.

Relevancia Social
¿Cuál es su relevancia para la sociedad?, ¿Quiénes se beneficiarán con
los resultados de la investigación?, ¿De qué modo?. En resumen, ¿Qué
proyección social tiene?.

Implicaciones Prácticas
¿Ayudará a resolver algún problema práctico?, ¿Tiene implicaciones
trascendentales para una amplia gama de problemas prácticos?.
IMPORTANCIA
                         DEL PROBLEMA
                               DE
                         INVESTIGACIÓN




Contribuye el conocer, descubrir, inventar, modificar.
    ¿Qué constituye para adquirir valor científico ?
IMPORTANCIA
                             DEL PROBLEMA
                                   DE
                             INVESTIGACIÓN




 Contribuye a establecer contacto con la realidad a fin de
    que la conozcamos mejor.
   Constituye un estimulo para actividad intelectual
    creadora. (desarrolla una curiosidad creciente acerca de
    la solución de problemas), además, contribuye al
    progreso de la lectura crítica
   Proporciona conocimientos y solucionar problemas
    científicos, filosóficos y empíricos-técnicos desarrollados
   Constituye una tarea social, porque responde a las
    necesidades de una sociedad históricamente
    determinada.
   Permite el descubrimiento de conocimientos
    y relaciones, por la investigación científica tiene como
    finalidad conocer, descubrir, inventar, modificar.